Предмет:
познание мира Класс 4 « А » Дата 3 апреля.
Тема:
Село. Мой аул.
Цель: Знакомство
с новыми терминами, раскрытие значения и формы организации крестьянского
хозяйства.
Научиться подбирать
асоциативную группу. Сравнивать,
анализировать Объективно,
оценивать уровень собственных знаний.
Ожидаемые результаты:
|
Этап
|
Стратегии
|
Цель
|
Время
|
Содержание урока задания
|
Оценивание
|
|
Орг.момент
|
« Найди свой цвет»
|
Создание коллаборативной среды
|
2
|
« Найди свой цвет» Деление класса.
Правила поведения
Критерии оценки
|
самооценивание
|
|
Определение т.и ц.
|
Создание проблемной ситуации.
|
Определить тему урока и поставить цели
|
2
|
Рассмотри иллюстрации. Определи тему и задачи
урока.
|
взаимооценивание
|
|
Актуализация ЗУН
|
Ассоциация
|
Повысить активность на данном этапе
|
3
|
Подбери ассоциации к теме урока Аул.
|
взаимооценивание
|
|
Новая тема
|
Карусель
|
Знакомство с новыми терминами, с темой Творчество, взаимоуважение ораторские
способности, личная ответственность
|
15
|
Выбор темы работы для группы.
1.
Какое
значение для села имеет крестьянское хозяйство?
2.
Что такое
«крестьянское хозяйство», кто входит в его состав?
3.
В чем заключается
самостоятельность крестьянских хозяйств?
4.
Какую помощь оказывает
государство крестьянскому хозяйству
Работа с книгой, дополнительной информацией. Презентация
изученного материала другим членам группы.
|
взаимооценивание
|
|
физминутка
|
Двигательная пауза
|
Повысить работоспособность и оживленность
|
2
|
Выполнение гимнастических упражнений
|
Устное поощрение
|
|
Новая тема
|
Дифференцированное задание
|
Синтез изученных знаний.
Формирование навыка объективной самооценки
учащегося
|
7
|
Выполнение тестового задания в соответствии с
уровнем индивидуального уровня успеваемости.
Тестовое задание.
1 уровень.
1. Крестьянское хозяйство это …
а) развлекательное объединение б)
трудовое объединение
2. Члены хозяйство определяют вид
своей деятельности
а) самостоятельно б)
выдирает государство.
3. Для упрощения работы хозяйств
издан
а) указ б) закон
4. Назови 2 основных направления
деятельности хозяйств ____________________________
5. С какого возраста можно
управлять хозяйством а) с 18 лет б) с 23 лет
2 уровень
6. Необходимо ли крестьянское
хозяйство ___________ Зачем? __________________
7. Какие решения хозяйство может
принимать самостоятельно ______________________
3 уровень
8. Для чего крестьянским хозяйством
могут понадобиться денежные кредиты____________
|
суммативная оценка
|
|
3.Подведение итогов
|
Оценочный лист
|
Оценить свою работу в течение всего урока
|
5
|
На оценочном листе необходимо написать
комментарий к своей оценке на уроке.
|
самооценивание
|
|
Последующая работа
|
Дом. задание
|
Закрепление знаний по материалу, изученному на
уроке.
|
1
|
С 134-135, отвечать на вопросы.
|
-
|
Предмет:
_________________ Класс ___ «__» Дата________
Ф.И.
____________________________________________
Лист оценивания.
|
Критерии баллов оценивания:
|
Правила работы в группе
|
|
«5»- активно работал, полностью справился с заданием.
«4»- активно работал, справился с заданием
не полностью
«3»- работал, справился с заданием не
полностью
«2»-работал не достаточно, с заданием не
справился.
«1»-не принимал участия в работе
|
Слушай Доказывай
Ищи Дополняй
Думай Защищай
Рассуждай Анализируй
|
|
Этап урока
|
Кто оценивает
|
Балл
|
Комментарий
|
|
Найди группу
|
Сам
|
|
|
|
Определи тему
|
Одноклассник
|
|
|
|
Подбери ассоциация
|
Одноклассник
|
|
|
|
Изучи тему
|
Группа
|
|
|
|
Выполни тест
|
Учитель
|
|
|
|
Оцени свою работу
|
Сам
|
|
|
Сельское хозяйство напрямую связано с одним из видов предпринимательской деятельности
в стране, крестьянским
хозяйством. В настоящее время крестьянское хозяйство это трудовое
объединение.
В современном мире крестьянские хозяйства получили большое
развитие. В соответствии с этим даже был принят закон, определяющий права
крестьянских хозяйств. Крестьянские хозяйства имеют большое значение для
государства
Основные виды деятельности крестьянского хозяйства:
производство и переработка сельскохозяйственной продукции, а также
транспортировка (перевозка), хранение и реализация сельскохозяйственной
продукции собственного производства. В связи с этом, оно важно для села, так
как повышает личную заинтересованность все его участников, работоспособность,
а так же предоставляет рабочие места для его участников.
Крестьянское хозяйство — это объединение граждан,
которые совместно владеют имуществом и осуществляют производственную или другую
хозяйственную деятельность. После государственной регистрации
крестьянско-фермерского хозяйства, его Глава является индивидуальным предпринимателем — фермером. Имущество такого хозяйства
принадлежит его членам на праве совместной собственности. Члены такого
хозяйства самостоятельно определяют, что они будут выращивать и в каких
количествах Хозяйством может управлять любой гражданин Республики Казахстан,
достигший 18 лет и обладающий организаторскими способностями. Такие хозяйства,
как правило, передаются от отцы к детям.
Само по себе крестьянское хозяйство наряду с семейными
предприятиями, где имущество также принадлежит членам на праве общей совместной
собственности, является частным предприятием, но граждане, ведущие совместную
деятельность на основе соглашения о крестьянском хозяйстве, вправе создать
юридическое лицо — крестьянское хозяйство.
В соответствии с законом, крестьянское хозяйство,
создаваемое в качестве юридического лица — это добровольное объединение
граждан на основе членства для совместной производственной или иной
хозяйственной деятельности в области сельского хозяйства, основанная на их
личном участии и объединении членами крестьянского хозяйства имущественных
вкладов.
В соответствии с этим даже был принят закон, определяющий
права крестьянских хозяйств. В соответствии с этим законом хозяйству выделяются
земли. Причина
этого в том, что сельское хозяйство требует огромных земельных площадей.
Поскольку для разведения и выращивания любых видов сельскохозяйственной
деятельности, будь то растениеводство или животноводство. И в их работу со
стороны никто не вмешивается. Участники хозяйства самостоятельно корректируют
свою деятельность. Для ведения которой так же нужны еще и оборудование и
стройматериалы, для различных хозяйственных построек (складов, загонов и т.д.)
Государство при необходимости предоставляет им денежные кредиты, то есть дает
деньги в долг и на определенный срок. Поскольку для Республики оно имеет
огромное значение так как входит в состав агропромышленный комплекс страны и включает в себя
основные отрасли (растениеводство, животноводство).
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.