МУНИЦИПАЛЬНОЕ
АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ – ДЕТСКИЙ САД КОМПЕНСИРУЮЩЕГО
ВИДА №1
Г.БАЛАКОВО
САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Семейная эстафета по пожарной
безопасности «Готовность 01»
Подготовила
и провела:
Перепелова Ольга Викторовна
воспитатель МАДОУ детский сад №1
Балаково 2014
Цель
мероприятия:
1.Закрепить
знания детей о правилах пожарной безопасности, правилах поведения во время
пожара; с профессией «пожарный»,
2.Закрепить
знания детей о том, к чему может привести неосторожное обращение с огнем.
3.Воспитывать
у детей уважение к труду пожарных; развивать чувства коллективизма,
ответственности и выдержки у школьников.
4.Развивать
стремление объединяться для получения общего результата в соревнованиях.
Ход
мероприятия:
Ведущий: Добрый день! Я рада вас приветствовать вас в нашем зале.
Давным-давно человек добыл огонь. Огонь является помощником:
спичками зажигаем газовую плиту, свечу, камин. Он верно служит людям в
повседневном быту и на производстве. Огонь может оказаться и врагом. Опасны
шалости со спичками, с зажигалками. Неправильное пользование электроприборов,
бенгальских огней может привести к большой беде. Сегодня мы с вами ещё раз
вспомним правила соблюдения пожарной безопасности, приглашаю вас поучаствовать
в играх-соревнованиях.
1.
«Готовность 01»
Ведущий:
Если
в комнате у вас слезы катятся из глаз,
Так
как дым клубами вьется и огонь жует палас –
Нужно
мужество найти к телефону подойти.
Постараться
вспомнить цифры от ноля до девяти.
Смело
трубку в руки взять, 01 суметь набрать.
Дети
делятся на 2 команды. На другой стороне зала 2 стула с листочками и маркером,
нужно добежать до «телефона», написать маркером 01, вызвать пожарных. Кто
быстрее справится с заданием тот и победил.
2.
«Два сапога – пара»
Ведущий.
Огонь приносит людям тепло, радость, но иногда он может стать опасным и
жестоким врагом. На пути огня встают смелые и умные, быстрые и находчивые люди
– пожарные. Они борются с огнем. На пожаре очень важно умение работать дружно и
сообща.
3.
«Пожарная тревога»
Ведущий:
На пути пожарного встречается много препятствий, прежде чем он доберется до
пострадавшего, иногда в огне оказываются не только люди, но и их преданные
животные. Сейчас мы с вами будем спасать этих животных. Будем сами – пожарными!
Нужно, преодолев препятствия, спасти животного и отнести его в больницу.
4.
« Отгадайте загадки»
Шипит и злится, а воды не боится
(огонь)
Смел огонь, они смелее,
Он силен, они сильнее,
Их огнем не испугать,
Им к огню не привыкать!
(пожарные)
Что за тесный, тесный дом?
Сто сестричек жмутся в нем.
И любая из сестричек
Может вспыхнуть, как костер.
Не шути с сестричками,
Тоненькими …
(спичками)
Хвост деревянный, носик остёр
Или кирка я, или….(топор)
Ушки и дужка,
Под ними кружка,
Пустое бренчит,
Полное молчит.(ведро)
Полыхает дом. Кошмар!
Укротит она пожар.
(Пожарная машина)
Из металла шея-шест,
Два крючка-носа есть,
Коль случается пожар,
Смело лезет в самый
жар.(багор)
Всем
готова помогать: И копать, и засыпать….
Как
зовут меня ребята?
Догадались
все?(лопата)
5.«Окажи
пострадавшему помощь»
На
2 стульчиках сидят два ребёнка. Нужно до них добежать и перевязать руку.
6.«Тушение
пожара»
В
руках у впереди стоящего ребенка каждой команды ведро с «водой» (в качестве
воды внутри ведерка приклеена мишура голубого и белого цветов). Он должен
пробежать между кеглями, пролезть в «окно» (обруч), преодолеть расстояние,
перешагивая через предметы, «вылить воду» и вернуться бегом обратно. Те же
самые действия выполняет следующий игрок.
Ведущий: Все мы силы приложили
И пожар мы потушили.
Было трудно, тяжело,
Но умение и ловкость
Нас от бедствия спасло.
Молодцы!
7. Игра с болельщиками.
Ведущий: Я предлагаю болельщикам игру на внимание.
Я буду читать стихи, если вы согласны с тем, что я сказала, вы говорите «Это я,
это я. Это все мои друзья!». Если вы не согласны – молчите.
Кто задорный и веселый,
Верность правилам храня,
Бережет свой дом и садик то огня?
Кто поджег траву у дома,
Подпалил ненужный сор?
И сгорел гараж знакомых,
И строительный забор.
Кто соседней детворе
Объясняет во дворе.
Что игра с огнем недаром
Завершается пожаром?
Кто украдкой в уголке
Жег свечу на чердаке?
Загорелся старый стол,
Еле еле сам ушел.
Кто пожарным помогает,
Правила не нарушает?
Кто пример для всех ребят,
Малышей и дошколят?
8.
«После пожара»
От
каждой команды выбирается два игрока.
Они
садятся на стульчики и берут в руки катушку, к которой одним концом прикреплен
шнур. По команде играющие начинают наматывать шнур. Побеждает тот, кто закончит
первым.
Игру
можно повторить несколько раз – с участием других членов команд.
Ведущий:
Труд
пожарного в почете,
Опасней
дела не найдете.
Пожарных
мы за доблесть чтим,
За
смелость их благодарим!
Чтоб
никого не огорчать,
Будем
правило мы знать:
Ночью
темной, светлым днем
Осторожен
будь с огнем!
Подведение
итогов. Нам пришел приказ: «За мужество и героизм, находчивость в борьбе с
огнем, за знание и умение выходить из трудных ситуаций объявить благодарность всем
участникам команд». Спасибо.
Список использованной литературы
1. Иванова
Т.В. Пожарная безопасность. Разработка занятий – В.: Корифей, 2011.
2. Шорыгина
Т.А. Правила пожарной безопасности для детей - М.: Сфера, 2010.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.