Семейная гостиная ко Дню
Матери
«Всё для мамы!»
Тема:
семейная гостиная «Всё для мамы!»
Цель: Способствовать
созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от
совместного празднования мероприятия.
Задачи:
1. Формировать положительный имидж детского сада
в сознании родителей.
2. Воспитывать любовь и нежное чувство, доброе,
внимательное, уважительное отношение к маме, стремление ей помогать, радовать
ее;
Участники: воспитатели, дети и родители.
Материалы и оборудование: Воздушные
шары, фломастеры, скотч, кусочки липкой ленты, прищепки, бусы, платки, банты.
Предварительная работа: Беседа с детьми о
предстоящем празднике, приготовить приглашения для мам, украсить группу,
разучить с детьми песенку и стихи, изготовить с детьми подарки для мамы,
предложить родителям выучить стихотворение.
Ход праздника
1 вед. Мама –
первое слово, которое говорит ребёнок. Оно звучит одинаково на большинстве
языках мира. Мама – самый родной и любимый человек на свете. Так давайте, в
этот славный праздник, который в России стал отмечаться относительно недавно,
поздравим наших мам и скажем им за всё, что они делают для нас: «Спасибо!».
2 вед.
От чистого сердца простыми словами
Давайте друзья потолкуем о маме.
Мы любим её как хорошего друга,
За то, что у нас с нею всё сообща,
За то, что когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
Мы любим её и за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза
Но стоит с повинной прийти головою – исчезнут морщинки
Умчится гроза. За то, что всегда без утайки и прямо
Мы можем доверить ей сердце своё
И просто за то, что она – наша мама, мы крепко и нежно Любим её.
Дети хором: Мама я тебя люблю, песню я
тебе дарю
Дети исполняют песню «Как
хорошо, что есть на свете мама»
Восп. Молодцы,
ребята. Порадовали вы своих мам. А теперь садитесь на стульчики и ответьте мне
на вопрос
Воспитатель:
Кто
милее всех на свете?
Кого любят очень дети?
На вопрос ответим прямо:
— Всех милее
Ответ детей: Наши мамы
Воспитатель:
Днем
работает она,
Вечером она — жена,
Если праздник, она — дама,
Кто же это? —
Ответ детей: Моя мама
Воспитатель:
Кто
стирает, варит, шьет,
На работе устает,
Просыпается так рано? —
Лишь заботливая...
Ответы детей: мама
А давайте посмотрим
узнают ли мамы своих деток по голосу.
Дети за ширмой
говорят как любят своих мамочек, а мамы должны узнать своего ребёнка по голосу.
1. Игра «ГОЛОСОЧЕК»
Ведущий: О матери сложено много пословиц и поговорок, знают ли их наши мамы мы
сейчас проверим. Вам нужно закончить пословицу.
Конкурс 2. Разминка – гимнастика ума.
-
При солнышке тепло (при матери
добро).
-
Материнская забота в огне не горит (в
воде не тонет)
-
Птица рада весне (а младенец –
матери).
-
Материнская ласка (конца не
знает).
-
Для матери ребёнок (до ста лет
дитёнок).
Ведущий:
Попрошу
всех дружно встать, начинаем мы играть.
Игра с
бубном
«Ты катись весёлый бубен».
Взрослые и дети
становятся в круг, и передают друг другу бубен говоря слова: Ты катись весёлый
бубен, быстро, быстро по рукам.
У кого остался
бубен тот сейчас станцует (споёт, расскажет, покажет) нам.
Ведущий: Молодцы,
спасибо вам.
У наших мам, самые добрые, ласковые и умелые руки. А вот
насколько богатой фантазией обладают мамы, мы сейчас проверим.
Конкурс «Золотые ручки»
Мамы из платка, шарфика, бантов делают наряд ребёнку.
Какие наши мамы
мастерицы и выдумщицы. Поаплодируем им.
А сейчас посмотрим
как наши мамочки знают детские стихи и сказки.
Конкурс. «Найди ошибку и ответь правильно».
* Уронили зайку на пол, (мишку)
Оторвали зайке лапу. (мишке)
Всё равно его не брошу,
Потому что, он хороший.
* Матросская шапка, веревка в руке,
Тяну я корзину по быстрой реке. (кораблик)
И скачут котята за мной по пятам, (лягушки)
И просят меня: «Прокати, капитан».
* Я рубашку сшила Гришке, (мишке)
Я сошью ему штанишки.
Надо к ним носок пришить (карман)
И конфеты положить.
*
На каком транспорте ездил Емеля (на
санях, в карете, на печи, на машине)?
*
Куда нельзя садиться медведю (на
скамейку, на бревно, на камень, на пенёк)?
*
Что говорил, кот Леопольд мышатам (перестаньте
шалить, приходите в гости, вы – мои друзья, давайте жить дружно)?
Вед. Умницы.
Спасибо вам. Хорошо знаете и помните детскую литературу.
Ребята
ваши мамы тоже были маленькие и ходили в детский сад, а давайте представим их
маленькими девочками. Мамочки вернёмся на минутку в детство? (на мам надевают
бантики, резиночки, юбочки) Наши девочки прочтут любимые стихи, а мы послушаем.
Ведущий: Все,
наверное, устали от такой нагрузки, надо немного отдохнуть. Теперь я приглашаю
вместе всех потанцевать, ведь не только же трудиться, мамам надо отдыхать.
Танцуем все вместе.
Исполняется
танец «Утята»
Молодцы.
Спасибо вам. Вы очень красиво и дружно станцевали.
Ведущий: Ничто
так не сближает нас, как совместное дело.
В старину, чтобы уберечь дитя от дурного взгляда,
слова; мамы плели из обычных ниточек обереги и повязывали на ручку малыша,
говоря при этом свои одним им известные слова защиты. Я предлагаю вам
на память о
сегодняшнем вечере сделать оберег для наших любимых деток.
Ведущий: (зажигается свеча или гирлянда)
Есть
в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный, в веках.
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках!
Пусть ей вечно солнце рукоплещет,
Где она и будет жить в веках,
Самая прекрасная из женщин –Женщина с
ребёнком на руках!
На этом торжественная часть нашего праздника подошла к концу.
Приглашаем вас на чаепитие!
Дополнительно
шуточные вопросы.
1. Хлебобулочное
изделие – название русской народной сказки. (Колобок)
2. Торт, названный в
честь знаменитого полководца. (Наполеон)
3. Одно яйцо варят 4
минуты. Сколько минут нужно варить 5 яиц?
4. В какой сказке
впервые показан механизм семейного подряда? (“Репка”)
5. В какой сказке
говорится о плохой работе режиссера, о его злом характере и тяжелой судьбе
актеров? (А. Толстой. “Приключения Буратино, или Золотой ключик”.)
6. Сколько раз князь
Гвидон летал в царство царя Салтана и в кого он при этом превращался? (Три раза:
комар, муха, шмель.)
7. Как звали героев
сказки “Теремок”? (Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайка-попрыгайка,
Лисичка-сестричка, Волк-зубами щёлк, Медведь.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.