Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыСемейная гостиная в подготовительной группе

Семейный час для подготовительной группы компенсирующей направленности "Мы вместе"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
392
5
09.01.2025

Материал разработан автором:

Попова Марина Викторовна

Педагог-психолог

Разработок в маркетплейсе: 1
Покупателей: 5

Об авторе

Место работы: МАДОУ № 3 "Морозко" г. Северодвинск
В 2008 году окончила университет по специальности "Педагогика и психология". Диплом с отличием. Более 10 лет работы в социальной сфере (дети сироты, дети с ограниченными возможностями здоровья). Несколько лет работаю в сфере образования (ДОО). Начинала как педагог-психолог, затем старший воспитатель и руководитель структурного подразделения. В настоящее время вернулась к работе с детьми.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Попова Марина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником

Новогодний семейный час для подготовительной группы компенсирующей направленности (ОНР), нацеленный на создание условий для гармонизации детско-родительских отношений через совместную деятельность взрослого и ребёнка. Данный материал подойдет для педагогов-психологов, воспитателей дошкольных образовательных учреждений.

Краткое описание методической разработки

Новогодний семейный час для подготовительной группы компенсирующей направленности (ОНР), нацеленный на создание условий для гармонизации детско-родительских отношений через совместную деятельность взрослого и ребёнка. Данный материал подойдет для педагогов-психологов, воспитателей дошкольных образовательных учреждений. 

Семейная гостиная в подготовительной группе

Скачать материал

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №36 «Васильки» городского округа город Октябрьский

Республики Башкортостан

 

 

 

 

 

 

Сценарий развлечения

Семейная гостиная. «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!»  

в подготовительной к школе группе

 

                                                 

 

 

                                                                   Подготовила и провела:

                                                                            Шайбакова Олеся Тимиргалеевна

                                                    воспитатель первой

                                                                        квалифицированной категории                              

                                                                                Согласовано: старший воспитатель

                                                           _________ Коваль О.А.

                                                  Дата проведения:

                                                                 «     »                           2018г.

 

 

 

 

2018-2019 учебный год

Цель: расширить представления детей о семейных традициях разных национальностей.

Задачи:

Образовательные:

·        Формировать интерес к истории людей разных национальностей.

·        Создавать условия для закрепления полученных знаний о семейных традициях разных национальностей.

Развивающие:

·        Закрепить знания  детей о семейных традициях разных национальностях нашей республики;

·        Развивать зрительное и слуховое внимание: учить слышать и слушать друг друга и педагога;

·        Учить слышать музыкальное произведение, выполнять движения под музыку, сопровождая пением, передавать его настроение;

·        Создавать положительную эмоциональную атмосферу

Воспитательные:

·        Воспитывать уважительное отношение к людям разных национальностей, любовь к родному краю.

Приоритетное направление: художественно-эстетическое

Предварительная работа: чтение художественной литературы, беседы о национальных традициях, о семейных реликвиях, их истории; заучивание песни «К нам гости пришли», рассматривание семейных альбомов с фотографиями; беседа по фотографиям; рассказы детей о членах своей семьи; рисование семейных портретов; разучивание индивидуальных стихотворений; совместная работа с родителями по составлению семейного древа; приготовление национальных блюд родителями.

Активизация словаря: национальность, губадия, кубыз, чуваши, удмурты

Используемое оборудование: компьютер, проектор, звуковые колонки.

Раздаточный материал: платочки для игры, атрибуты для танцев

Форма организации деятельности: групповая

Место проведения: музыкальный зал

Скоморох:

Внимание! Внимание! 

Просим, просим, приглашаем:       

Заходи, честной народ!

Вкусным чаем угощаем        

 Всех, кто нынче к нам зайдет!

Все  кто любит сладкий чай,

Не придется вам скучать:

Будем петь да плясать,

В игры разные играть, 

А смешинки-сахаринки

Будем чаем запивать!  

Скоморох приглашает всех в музыкальный зал. Дети встают врассыпную.

Расступись, честной народ, к нам идет веселая хозяюшка!

Входит Хозяйка.

Хозяйка:

 

Здравствуйте, гости дорогие,

Маленькие и большие.

Русские, татары, башкиры,

Марийцы, чуваши, удмурты.

Вас в гости к себе

Давно мы ждали.   

Всех мы привечаем,

Всех угощаем,

Да не пустым чаем,

А песнями да плясками.

Всем, что любим сами.

Дети исполняют песню «К нам гости пришли»


1. К нам гости пришли,
Дорогие пришли.
Мы не зря кисель варили,
Пироги пекли.

2. С морковью пирог,
И с капустой пирог,
А который без начинки –
Самый вкусный пирог.

3. А сейчас вдвоём
Мы для вас споём,
Вы похлопайте в ладоши –
Мы плясать пойдём.

4. Ты топни ногой
Да притопни другой,
Я волчком кружиться стану,
А ты так постой.

5. Наш детский сад
Дружбой славиться,
Приходите, гости, чаще,
Если нравится.


Все проходят, садятся за столы.

Хозяйка: Ни одно национальное застолье не обходится без чая. Все любят посидеть, поговорить, чаю ароматного попить да со сладостями. Итак, встречаем наших гостей.

В зал входят девочки в русских народных костюмах, здороваются с гостями, приносят блюдо.

Девочка в русском костюме (в руках пирог):

Здравствуйте! Да! Я русская девица!

В пирогах я мастерица,

Чтобы чувствовать дух русский,

Испекла для вас пирог с капустой!

Кто отведает кусочек,

Тот добавочки захочет! (передает пирог Хозяйке)

Хозяйка: Спасибо большое за пирог! Чего же не хватает на нашем столе? А где же самовар?

Дети исполняют танец «Самовар»

Хозяйка: Молодцы! Весело танцевали, проходите с нами чай попить.

В зал входит семья (татары). Знакомит гостей с национальным блюдом и исполняют песню.

Девочка в татарском костюме (в руках пирог):

Исэнмесез, кадерле дуслар!

Здравствуйте, дорогие друзья!

Я татарочка, друзья!

Мой пирог – губадия!

Ради дружбы испекла,

Вам на пробу принесла!

Хозяйка: Милости просим, гости дорогие. Расскажите, как живете-поживаете?

Татары: Не только расскажем, но и покажем. А вы похлопайте.

Исполняется песня «Трам Там Там Трам Там Там Мин Уземде Яратам»

Гости проходят за стол. Хозяйка угощает чаем.

Хозяйка: Молодцы! Хорошая песня, проходите с нами чай попить.

Звучит башкирская музыка, входят башкиры с национальным блюдом.

Девочка в башкирском костюме: (в руках чак-чак)

Праздник или юбилей,
Полон дом родных, друзей –
На столе стоит Чак-чак,
Без него нельзя никак.

Аппетитный, золотистый, 
Медом он полит душистым.
В торжество большая роль
Среди блюд Чак-чак - король.
Так и тает он во рту,
Отказаться не могу.
Знают русский и коряк
Блюдо сладкое Чак-чак.

Башкиры исполняют песню

Проводится игра «Разноцветные платочки»

Хозяйка: Спасибо! Проходите гости дорогие! Я вас всех ждала тоже с пирогами и танцем.

Я марийка – всем привет!

Я открою свой секрет!

Мой пирог – он, чудо, диво!

Мой пирог с вкуснейшей рыбой!

Хозяйка исполняет  марийский танец.

Хозяйка: Наш коллектив – одна большая семья и  она многонациональна. Давайте их тоже позовем к нам на праздник.

Выходят Зания Шайхинуровна, Наркиза Фанилевна и Наиля Рифгатовна и исполняют поппури

Хозяйка: Вот и закончился наш праздник, пожелаем друг другу «кужу умырым» – долгих лет жизни, «таза лияш» – быть здоровыми, «кугу пайдалыкым» – большого счастья.

В России так заведено:

Коль гости в дом приехали

Ты пирогами всех встречай

И от души их угощай!

Милости просим на чай!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Воспитатель: Традиции – это то, что отличает один народ от другого, и то, что способно объединить самых разных людей. Пословицы помогают нам понять мудрость народа. Знание и использование пословиц и поговорок в речи – это тоже традиция, идущая из глубокой древности.

Игра «Закончи предложение»

§  В гостях хорошо, а… (дома лучше).

§  Не красна изба углами, а … (красна пирогами).

§  В семье разлад, так и дому… (не рад).

§  В семье согласно, так и дело идет … (прекрасно).

§  Когда семья вместе, и… (сердце на месте).

§  Семья – ключ к… (счастью).

§  Дом согревает не печь, а…(любовь и согласие).

§  Дерево держится корнями, а… (человек семьей).

Дидактическая игра «Слово в корзинку»

Воспитатель: (показывает детям  корзиночку). Посмотрите, у меня есть волшебная корзиночка: если в нее положить свою мечту, свои пожелания вашей семье, то они обязательно сбудутся. Встаньте свободно по кругу.

Дети по очереди произносят в корзинку свои пожелания семье.

Воспитатель: Вы знаете, ребята, я нашла замечательное стихотворение, которое так и называется – «Семья»

Семья – это счастье, любовь и удача, 
Семья – это летом поездки на дачу. 
Семья – это праздник, семейные даты, 
Подарки, покупки, приятные траты. 
Рожденье детей, первый шаг, первый лепет, 
Мечты о хорошем, волнение, трепет. 
Семья – это труд, друг о друге забота, 
Семья – это много домашней работы. 
Семья – это важно! 
Семья – это сложно! 
Но счастливо жить одному невозможно! 
Всегда будьте вместе, любовь берегите, 
Обиды и ссоры подальше гоните, 
Хочу, чтоб про вас говорили друзья: 
«Какая хорошая Ваша семья!»

Воспитатель: Ребятки, корзиночка наша полна пожеланий! Мы ее поставим в группе, чтобы они исполнились!

                             

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Семейная гостиная в подготовительной группе"
Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 349 010 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 02.12.2018 747
    • DOCX 26.7 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шайбакова Олеся Тимиргалеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шайбакова Олеся Тимиргалеевна
    Шайбакова Олеся Тимиргалеевна

    Старший воспитатель

    • На сайте: 7 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 6
    • Всего просмотров: 26344
    • Всего материалов: 36

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: МБДОУ Детский сад №28
    У меня очень интересная и непростая профессия – я воспитатель в детском саду 12 лет. Быть может, кому то покажется она очень простой, но поверьте, работа с маленькими детьми — это не только море позитивных эмоций, но и большая ответственность. Азам этой профессии я училась в педагогическом институте, и то, что рассказывали на лекциях, на практике оказалось в разы интересней. Для того чтобы ладить с детками нужно в душе и самому немного быть ребенком, а также иметь навыки психолога, так как каждый человек, а тем более ребенок индивидуален и требует индивидуального подхода. В своей работе я руководствуюсь специальными разработанными программами, на основе которых составляю календарный план и провожу различные занятия с детьми, которые направлены на развитие мышления, творчества, логики, памяти. Мое кредо: Хочу представиться, меня зовут Олеся, По гречески – «защитница», По белорусски – «фея леса»! Привыкла с детства защищать, оберегать, вести, Мне это помогло в профессию войти. Мне искреннею важно быть, а не «казаться» И в жизни не играть чужие роли, Под тяготы судьбы не прогибаться, Не унывать, когда грущу порою. Бывает до утра не сплю, ищу ответы, Учусь сама – чтоб научить детей! Чтобы открыть в себе учёного, поэта, Ни дня без новизны, и увлекательных затей! Чтоб знания добывать без принуждения С детьми быть рядом, а не «над» И в каждом хочется хорошее увидеть И это непременно развивать. В родителях детей ищу опору, Ведь на четыре года мы одна семья, А коли мир в семье - То не страшны и споры, Умело их «разруливаю» я. Дружу я с юмором, мы на одной волне, Что на работе помогает мне. И на улыбку дети отзываются, И наше единенье продолжается. Вот жизненные принципы мои, Они простые, но зато без лести, Я искренне желаю всем удачи и настроения… ваша Олеся.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 327 180 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Межкультурная компетентность в психологическом консультировании: работа с эмигрантами и интернациональными семьями

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Анализ основных ресурсов предприятия

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Диагностика дислексии и других нарушений речи и письма у детей

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 17 человек
Смотреть ещё 5 938 курсов