Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Семейные праздники и традиции (родительское собрание)

Семейные праздники и традиции (родительское собрание)


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:



Пояснительная записка

Родительское собрание на тему «Семейные традиции и праздники» разработано для 5-7х классов школы. Его основная идея – создать традиции в классе, сделать родителей партнерами классного руководителя в воспитании детей. Собрание проводится в форме беседы и презентации семейного опыта.

Цель:

Сплочение родительского и ученического коллективов, «обмен» семейными традициями.

Задачи:

  1. Показать значение семейных праздников и традиций

  2. Познакомиться с интересным опытом семейного воспитания

  3. Развивать навыки семейного общения, семейных традиций

Ход собрания:

  1. Доклад классного руководителя о роли семейных праздников и традиций в воспитании детей

  2. Выступление родителей из опыта семейного воспитания

  3. Семейные традиции глазами детей (результаты анкетирования)

  4. Работа в группах («Создаем новые традиции в семье»)

  1. Трудовые традиции

  2. Именины или день рождения

  3. День рождения семьи (день свадьбы родителей)

  4. Пикник на природе (открытие огородного сезона, рыбалка и т.д.)

По окончании собрания родители получают домашнее задание – вместе с детьми описать одну из семейных традиций.







Ребенок учится тому,

что видит у себя в дому.

(Русская поговорка)



I. Семья – малая социальная группа общества, основанная на супружеском союзе и родственных связях (муж и жена, родители и дети, другие родственники), на совместном ведении общего хозяйства и взаимной моральной ответственности.

Ребенок должен жить в счастливой семье и чувствовать любовь родных. Школа дает знания, а воспитание идет от семьи, поэтому важно учить ребенка тем принципам и той морали, которые существуют в этой семье. От воспитания в семье зависит, кем и каким будет ребенок, став взрослым, какая будет его семья. Не надо жалеть на воспитание ребенка сил, времени и денег. Семейные праздники и традиции надо передавать по наследству, это надо развивать, этому надо учить.

Эффективность семейного воспитания зависит от нравственно-психологического климата в семье. Подлинный авторитет семьи завоевывается не дидактическими нотациями, а образом жизни, поведением родителей.

Настоящее воспитание в семье – большой труд: и физический, когда ухаживают за малышом, и умственный, когда речь идет о его духовном развитии.

Человека воспитывают и развивают как положительные, так и отрицательные эмоции, но «лучший университет, - писал А.С. Пушкин, - счастье. Оно завершает воспитание души, способной к доброму и прекрасному». Сущность эмоциональных отношений между родителями и детьми хорошо выразил В.А. Сухомлинский: «Нормальное нравственное развитие, гармония любви, счастья и труда (а от этой гармонии в сущности зависит моральное здоровье человека) возможны только при условии, если ребенок убежден: я кому-то очень нужен. Я для кого-то безмерно дорог. Кто-то видит во мне смысл своей жизни. Но и я кем-то очень дорожу, без кого-то не могу жить. Может быть, это убеждение не выступает в виде отчетливой мысли, но оно наполняет всё человеческое существо ребенка переживаниями радости полноты жизни».

А семейные традиции и праздники – лучшая возможность дать ребенку почувствовать радость, любовь, заботу и поддержку родителей.

Какими же могут быть семейные праздники и ритуалы?

Вместо привычных «привет-пока» дружная семейка может договориться приветствовать друг друга особым «кодовым» словом, понятным только «своим»! Забавно, если, здороваясь, кто-то произносит первую половину слова, а его собеседник – вторую. Можно придумать и специальные формы прощания – вроде забавных пожеланий или советов друг другу на весь день.

Большой простор для создания семейных традиций таит в себе кухня и кулинарные таланты кого-либо из членов семьи. Прекрасно, если по выходным все собираются на семейный обед или ужин. Главное, чтобы это не было унылым поеданием деликатесов, а запомнилось ребенку чем-то особенным.

Традицией может стать, например, выезд на пикник в первые выходные лета. Но общение с живой природой не должно ограничиваться посиделками за едой на поляне. Можно устроить «Праздник лета», «День птиц», можно обратиться за подсказкой к народному календарю.

Но самая лучшая традиция – это отмечать день рождения ребенка как самый лучший праздник. Многие взрослые с грустью вспоминают, что в их семье «было не принято отмечать дни рождения». Пусть ваш ребенок никогда не произнесет эту фразу. День рождения как шумный веселый праздник именно с теми гостями, которых хочет пригласить сам виновник торжества, - лучший подарок. Пусть ребенок с детства чувствует свою значимость для близких, учится принимать гостей и… конечно, привыкает к традиции непременно отмечать день рождения. Готовиться праздник должен заранее, и принимать участие в нем должен каждый. Ожидание чуда начинается задолго, и первые элементы праздника – оформление. Если комната будет не украшена, то праздничное настроение будет не долгим. Это могут быть веселые плакаты, поздравления, цветы, смешные рожицы, шары, фотогазета и т.д. Заранее необходимо продумать меню. Торт украшается свечками. Ритуал тушения свечей нравится всем. Во время торжества можно проводить различные игры: конкурс на лучший комплимент имениннику, беспроигрышную лотерею, лотерею пожеланий (шуточные пожелания пишутся на отдельных бумажках, сворачиваются, опускаются в шапку, и потом каждый берет себе пожелание), игру «Что бы это значило?» (фотографии, которые запечатлели смешные ситуации с именинником) и т.д.

Традицией может стать празднование дня свадьбы родителей, то есть дня рождения семьи. В праздник можно превратить любое семейное событие.

Чтобы в Новый год было весело, надо продумать сценарий праздника. Нельзя в этот день упрекать ребенка в плохой учебе и его неблаговидных поступках. В Новый год можно проводить игру «Загадай желание». В 23:00 вскрываются конверты прошлого года и читаются вслух прошлогодние пожелания. Что сбылось, а что не сбылось? Сразу все получают новые конверты, лист бумаги, ручку и пишут новые пожелания. Конверты заклеиваются. Если кто-то из прошлогодних гостей не присутствует, ему конверт вручается позже. Это приучает детей строить планы на будущее. Новогодние подарки особые и готовятся втайне друг от друга. Если дети написали письма-пожелания Деду Морозу, родителям нужно, по возможности, их исполнить.

В последние годы во многих семьях отмечаются христианские праздники – Рождество, Пасха, Масленица. Эти праздники дают богатую возможность приобщения к духовности русского народа, изучения вековых традиций, воспитания человека на христианских заповедях.

Вполне по силам родителям создать свои семейные традиции, которых, возможно, будут придерживаться дети и внуки. Надо только помнить 3 главных правила:

  1. Повторяющееся событие должно быть ярким, позитивным, запоминающимся.

  2. Традиции на то и традиции, чтобы соблюдаться всегда!

  3. Можно задействовать запахи, звуки, зрительные образы, - главное, чтобы в этом традиционном действии было что-то, влияющее на чувство и восприятие ребенка.

II. Родители рассказывают о своих семейных традициях.

III. Анализ анкеты, которую писали дети накануне родительского собрания.

АНКЕТА

  1. Какие праздники вы отмечаете всей семьей?

  2. Какой твой любимый праздник и почему?

  3. Какие традиции существуют в вашей семье?

  4. Какие семейные реликвии у вас есть?

  5. Коллекционирует ли кто-то из членов вашей семьи что-либо?

В процессе ответы на вопросы анкеты необходимо пояснить детям, что такое семейные традиции и семейные реликвии.

IV. Родители работают в группах (4 группы), обсуждают данную им тему. Затем выступает один представитель группы.

Темы для обсуждения:

  1. Трудовые традиции в семье.

  2. Именины или день рождения.

  3. День свадьбы родителей.

  4. Пикник на природе.

V. Домашнее задание: описать какую-либо традицию своей семьи (для портфолио)

Как практическое продолжение собрания рекомендуется провести в классе Дни именинников (зима, весна, лето, осень)
















Автор
Дата добавления 29.11.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров356
Номер материала ДВ-210081
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

1 год назад

Супервещь! Полезно и просто. Спасибо большое.


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх