• 

  1 слайд

  
  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
  общеобразовательная школа №52
  пгт. Ильский. МО Северский район
  
  
  
  
  
  Автор. Родина Марина,
  ученица 2 класса « Б»
  Помощник: Родина Надежда
  Ильинична,мама.
  Руководитель: Иноземцева О.В.,
  учитель начальных классов
  
  Семейный экологический проект
  «А у нас во дворе есть деревья и кустарники»
  Номинация : «А у нас во дворе»
  
  
  
  
  
  

• 

  2 слайд

  Актуальность проекта.
  
  Самое важное в жизни ребенка-это здоровье. Здоровье детей – это будущее нашей  страны. Однако здоровье не появится  само по себе. Оно нуждается в тщательной заботе, в течении  всей жизни человека. Мир природы выступает как предмет пристального наблюдения и как средство эмоционально – образного воздействия на творческую деятельность . Именно, поэтому так необходимо знакомить детей с природой ближайшего окружения, расширять круг представлений об окружающей действительности, результате чего будет решаться проблема комплексного приобщения детей к миру прекрасного.
           Дети знают, что быть здоровым очень  хорошо, а болеть – плохо. Но на вопрос, кто их лечит,  отвечают:  мама, бабушка,  папа, врач. Они удивляются, когда слышат,  что главный доктор – это природа – добрый и верный  друг, который подскажет, как сберечь здоровье, только надо к нему  внимательно присмотреться, понять его.
  

• 

  3 слайд

  Цели проекта:
  
  
  Сформировать у детей   привычку к здоровому образу жизни  во  взаимодействии с природой.
  
  Воспитать экологическую культуру, чувство патриотизма, ответственности за судьбу природы края и района
  
  исследовательская деятельность по изучению жизни деревьев во взаимосвязи с его экосистемой; а также природоохранная деятельность.
  

• 

  4 слайд

  Задачи проекта:
  
  1. Сформировать представления о:
  -  деревьях, как живых  существ (растут, развиваются,  размножаются, могут  быть здоровыми  и больными);
  -  строении,  функциях и назначении частей деревьев  (корень, ствол, ветки…)
  -  развитии деревьев;
  -  изменении  жизнедеятельности в разные сезоны;
  -экологически  грамотном  поведении человека в природе.;
  -учиться бережно относиться к лестным насаждениям . желание оберегать, защищать, заботиться о нём;
  -использовать дерево, как часть природной “аптечки” для улучшения общего самочувствия и  настроения.                      
  
  
  

• 

  5 слайд

  Гипотеза исследования
  Влияние деревьев на окружающую среду?
  Подготовительная работа:
  
  Определение основных источников информации.
  Поиск информации начали с классной библиотеки.
  Посетили школьную, районную библиотеку, а также воспользовались домашней и Интернетом.
  Посетили сайт Муниципального образования Северского района
  Посещение лесных насаждений Северского района
  

• 

  6 слайд

  Основополагающий вопрос:
  
  Зачем нужны деревья?
  
  Проблемные вопросы
  .
  Какова роль деревьев в жизни человека?
  Что такое дерево?
  Какую пользу приносят деревья людям?
  С какой целью сажают деревья вдоль дорог
  

• 

  7 слайд

  Зачем нужны деревья?
  
  Деревья по праву называются легкими Земли. Они дают жизнь всем живым существам. Но нельзя забывать, что сами деревья могут быть полезны не только в качестве источника кислорода. Лиственный покров многих видов является источником питания травоядных животных. 
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 

  8 слайд

  
  
  
  
  Сегодня мы отправляемся в заочное путешествие по нашему Северскому району . Мы познакомимся с особенностями , поговорим о красоте и неповторимости нашей природы Северского района о красоте лесов, разнообразием растительного мира.
  

• 

  9 слайд

• 

  10 слайд

  Строение деревьев
  Деревья — самые большие в мире растения, которые долго живут. Деревья — друзья и защитники людей. Они поглощают пыль и углекислый газ, а вырабатывают кислород (летом дерево за 24 ч выделяет столько кислорода, сколько необходимо для дыхания трёх человек). Эти растения защищают от шума и ветра, они выделяют в воздух летучие вещества — фитонциды, убивающие болезнетворные микробы. Деревья украшают жизнь на нашей планете.
  Корни
  Корни играют важную роль в жизни дерева. Они берут из земли воду и минеральные вещества. Благодаря им дерево крепко держится за землю, а на крутых склонах корни удерживают почву — иначе её смыло бы дождём.
  У каждого дерева есть главный корень — стержневой, он уходит глубоко в землю. Боковые корни располагаются ближе к поверхности, где больше воздуха и воды. От них постоянно растут питающие корни, их окончания покрыты волосками, которые всасывают воду и минеральные вещества.
  

• 

  11 слайд

  Ствол дерева покрыт корой — покровной тканью, которая предохраняет его от высыхания, повреждения насекомыми и зверями, помогает поддерживать постоянную температуру внутри ствола. Под ней находится проводящая ткань флоэма, она состоит из нежных ситовидных трубок, по которым по всем частям дерева разносятся органические вещества, образующиеся в листьях. Если повредить флоэму, дерево может погибнуть.
  Каждый год ствол дерева утолщается за счёт прибавления нового слоя древесины. В середине расположена ядровая, самая старая древесина, она очень твёрдая. Большую часть ствола составляет молодая древесина, а под корой лежит вообще очень тонкий слой.
  Ветви
  Зимой под почками, покрытыми чешуйками, прячутся новые стебли и листья. Весной чешуйки расходятся в стороны — появляются светло-зелёные молодые листья. К лету побеги отвердевают, а листья становятся тёмно-зелёными. Когда лето заканчивается, чуть выше ножки каждого листа образуется новая почка, на следующий год из неё вырастет новый боковой побег.
  С помощью листьев деревья дышат и питаются. Листья "вдыхают" воздух, а когда на них падает дневной свет, воздух и вода преобразуются в необходимые дереву питательные вещества. Когда осенью становится холодно и ветрено, вокруг ножки листа нарастает лубяной слой — и вода не может испариться. Лист меняет цвет, засыхает, отмирает, и ветер срывает его с дерева
  

• 

  12 слайд

  Если ветка срезана правильно, то рана зарастает. Вокруг среза образуется кольцо пробки, и постепенно вся рана закрывается толстым слоем пробки. Залечивание раны происходит в течение нескольких лет. Но если звери обгрызают большой слой коры, то дерево погибает.
  Не ломай веток и не вырезай слова на стволах! Ты ранишь дерево, в раны могут попасть болезнетворные грибки. Дерево погибнет от болезни.
  

• 

  13 слайд

  Способы ухода и защиты деревьев и растений .
  

• 

  14 слайд

• 

  15 слайд

• 

  16 слайд

  Способы охраны растительности.
  
  
  
  Перерабатывайте с умом. Вот несколько советов:
  Выбрасывайте бумагу и картон отдельно от металлических банок, стекла и пластика.
  Ищите советы по утилизации, чтобы вы знали, что ваши усилия будут вознаграждены переработанными материалами.
  Уменьшите количество покупаемых журналов и делитесь ими, верните ненужные каталоги отправителю.
  Прежде чем что-либо распечатать, спросите себя, действительно ли вам это необходимо. Если вы пишите работу для школы, большинство учителей примут рукопись, написанную аккуратным почерком.
  Старайтесь использовать бумагу с обеих сторон. Используйте принтер, автоматически печатающий с обеих сторон. Если вы работаете в офисе, заведите коробку для черновиков, в которую вы будете складывать бумагу с печатью с одной стороны
  

• 

  17 слайд

  Покупайте бумагу (туалетную, салфетки, писчую) изготовленную из переработанных материалов.
  Повторно используйте бумажные пакеты, а чеки и разорванные банковские выписки используйте для компоста.
  Старайтесь использовать не глянцевые газеты, так как глянцевые трудно перерабатывать из-за нанесенного слоя глины.
  Не вырубайте деревья. Сажайте деревья. Они помогают людям и Земле. Люди должны осмыслить, что вырубка деревьев негативно влияет на жизнь людей.
  Посадите небольшое дерево. Небольшое дерево может послужить прекрасным подарком. Просто оберните горшок хорошей подарочной бумагой. Вы также можете использовать кашпо, если деревце совсем маленькое.
  
  

• 

  18 слайд

  
  Эти люди помогают сохранять мир природы
  

• 

  19 слайд

  Защитите природу она нам очень сильно нужна..
  На сегодняшний день намечается очень тревожная ситуация в Северском районе.
  Так, к примеру, вырубка лесов в течение длительного времени может привести к миграции животных, птиц и млекопитающих. А поскольку в природе все взаимосвязано, при нарушении цепочки в системе питания начинают происходить процессы вымирания отдельно взятых животных, растений или насекомых. Именно поэтому в настоящее время влияние человека на природу стараются уменьшить, а истребляемые ресурсы по возможности компенсировать (посадка леса, и так далее).
  

• 

  20 слайд

  А дальше должны
  действовать все мы!
  Помни!
  Природа и люди – одно целое!
  

Краткое описание материала