Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Презентации / Семинар- практикум "Леворукость: проблемы или условия развития. Как увидеть левшу
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Семинар- практикум "Леворукость: проблемы или условия развития. Как увидеть левшу

библиотека
материалов
1 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Почти все люди на земле праворукие, и только часть из них – другие, не такие как все. Они пишут, едят, работают левой рукой.

Слайд

Леворукость – удивительное и загадочное явление в истории человеческой природы. Одни считают его серьезным недостатком, другие – проявлением гениальности. Несмотря на умельца Левшу, сумевшего, как известно, подковать блоху, к леворуким относились, мягко говоря, насторожено.

Великий реформатор Петр I запрещал свидетельствовать в суде рыжим и леворуким. « Понеже Бог шельму метит», – вынес Петр свой приговор левшам.

Со словом « левый», так уж сложилось исторически, связано плохое – «не правое». Англичане подразумевают под «левым» все скверное и зловещее, французы – все неуклюжее, итальянцы – все дефектное, а мы, русские, – все коммунистическое.

Это выраженное даже средствами языка предубеждение прошло через века и не изжито до сих пор. И сегодня мусульмане считают оскорблением, если им протягивают при встрече левую руку или подают левой рукой деньги, подарок. Они считают ее « нечистой». Это жестокое оскорбление и преднамеренная демонстрация неуважения к человеку.

 

Интересные факты

 

·                    Среди людей левши составляют примерно 15%, то есть левшой является каждый шестой.

·                    Исследования указывают, что левшами чаще являются мужчины, чем женщины.

·                    Левши чаще выбирают профессии артистов, художников, писателей, особенно ценятся в боксе.

·                    Исследования УЗИ: 92% детей в утробе матери сосут правый пальчик.

·                    С возрастом левшей становится меньше. Согласно статистике США, 12% левшей 20-летних, 5% 50-летних и только 1% старше 80 лет.

·                    Некоторые банки Великобритании ввели чековые книжки для левшей.

·                    Левши чаще рождаются летом и осенью, реже — весной.

·                    Все белые медведи — левши.

·                    Левшами оказываются более 50% детей, родившихся с весом менее 1 кг.

·                    Чаще всего встречается левшество слуха, затем — левшество ноги, зрения и, наконец, реже всего — леворукость.

·                    У большинства левшей в голове нет четкой привязки лево-право, поэтому они часто путаются.

·                    Синистрофобия (от англ. sinistral — «леворукий») — боязнь левшей.

·                    Международный день левшей отмечают 12 августа.

 

В последнее десятилетие феномен леворукости много изучается, результаты этой работы позволяют изменить стереотипное восприятие левшей и постепенно вырабатывать методики их обучения. Если раньше леворуких детей в школе старались переучивать, то в настоящее время всем педагогам и родителям известно, что не только не надо переделывать природу, но и то, что к леворуким детям должен применяться индивидуальный подход и даже использоваться другие методы обучения, более естественные для них.

 

Поэтому самым важным, в начальный период подготовки ребенка к школе, являлся вопрос определения ведущей руки.

Некоторые признаки преобладания одной из рук в деятельности ребенка можно уловить в самом раннем возрасте. Однако, по мнению большинства исследователей, до 4 – 5 лет делать какие-либо прогнозы малоэффективно. Начиная с шестнадцати – двадцати недель жизни (4 – 5 месяцев) и до двух лет у ребенка происходят волнообразные изменения рукости. С двух до четырех лет руки малыша практически равноценны и одинаково активны, причем, большая часть действий совершается обеими руками, и только после этого возраста, то есть с 4 – 5 лет, формируется стойкое предпочтение одной из них. Тут самое время понаблюдать за двигательной активностью ребенка. Например, присмотреться, как он развязывает узелок, складывает кубики или собирает конструктор. Наблюдение покажет, что одна рука (ведущая) осуществляет активное движение, а другая удерживает предмет.

 

Слайд

Достаточно информативен тест разработанный психологами александром Михайловичем Киселевым и Алексеем Борисовичем Бакушевым,который позволяет выяснить какая из рук у вас преобладает, и насколько вы «левша», «правша» или «амбидекстер».


Давайте попробуем его выполнить


Слайд

1. Переплетите пальцы рук.

Если верхним окажется большой палец левой руки, напишите на листе бумаги букву Л, если большой палец правой руки букву П.

Слайд

2. Прицельтесь в невидимую мишень.

Если для этого вы пользуетесь левым глазом, закрывая правый, напишите Л, если наоборот П.

Слайд

3. Скрестите руки на груди, приняв позу Наполеона.

Если кисть левой руки окажется лежащей сверху, пометьте это буквой Л, если правой буквой П.

Слайд

4. Поаплодируйте.

Если вы бьете левой ладонью по правой, это буква Л, если правая ладонь активнее буква П.

 

Оцените результат по сочетанию букв:

Слайд

ППППконсерватизм, ориентация на стереотипы, бесконфликтность, нежелание спорить и ссориться (100% правша).

ПППЛнаиболее яркая черта характера нерешительность.

ППЛПочень контактный тип характера. Кокетство, решительность, чувство юмора, артистизм.

ППЛЛРедкое сочетание. Характер близок к предыдущему, но более мягкий.

ПЛППаналитический склад ума и мягкость. Медленное привыкание, осторожность в отношениях, терпимость и некоторая холодность.

ПЛПЛсамое редкое сочетание; беззащитность, подверженность различному влиянию.

ЛППП частое сочетание. Эмоциональность, нехватка упорства и настойчивости в решении главных вопросов, подверженность чужому влиянию, хорошая приспособляемость, дружелюбие и легкое вхождение в контакт.

ЛППЛбольшая, чем в предыдущем случае мягкость характера, наивность.

ЛЛППдружелюбие и простота, некоторая разбросанность интересов и склонность к самоанализу.

ЛЛПЛпростодушие, мягкость, доверчивость.

ЛЛЛПэмоциональность, энергичность и решительность.

ЛЛЛЛ"антиконсервативный тип характера". Способность взглянуть на старое по-новому. Сильные эмоции, выраженный индивидуализм, эгоизм, упрямство, иногда доходящие до замкнутости (100% левша).

ЛПЛПсамый сильный тип характера; неспособность менять свою точку зрения, энергичность, упорство в достижении поставленных целей.

ЛПЛЛ схож с предыдущим типом характера, но более неустойчив, склонен к самоанализу, испытывает трудности в нахождении друзей.

ПЛЛПлегкий характер, умение избегать конфликтов, легкость в общении и заведении знакомств, частая смена увлечений.

ПЛЛЛнепостоянство и независимость, желание все сделать самому.

 

Более точно выделить ведущую руку позволяет набор тестов Князевой – Вильдавского, Слайд адаптированного для детей дошкольного возраста. Эффективность тестирования во многом зависит от соблюдения некоторых условий. Здесь важно все: где сидит взрослый, что он делает, что говорит.

1.     Не следует фиксировать внимание ребенка на том, что у него пытаются что-то определить. Лучше сказать: «Сейчас мы с тобой поиграем» или « Давай-ка мы поработаем вместе, я буду давать тебе задания, а ты постарайся их хорошо выполнить».

2.      Взрослый обязательно должен сидеть за столом напротив ребенка.

  1.  Все приспособления, пособия, предметы следует класть перед малышом строго на середину стола, на равном расстоянии от правой и левой руки. Хорошо, если коробочки, бусины, мяч, ножницы и прочий материал для тестирования будет разложен рядом со столом на низком столике, чтобы ребенок не видел и не отвлекался.

 

Слайд Набор тестов Князевой – Вильдавского представлен в таблице.

Слайд

 

Задания

Действие выполняется преимущественно

правой рукой

обеими руками

левой рукой

1. Рисование (правой а затем левой рукой).

 

 

 

2. Открывание коробки (найди игрушку) 3-5 коробочек.

 

 

 

3. Построение домика из счетных палочек.

Автор
Дата добавления 10.12.2014
Раздел Логопедия
Подраздел Презентации
Просмотров304
Номер материала 183421
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх