Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Семинар на тему:"Здоровьесберегающие профессиональная позиция педагога"

Семинар на тему:"Здоровьесберегающие профессиональная позиция педагога"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Другое
Здоровьесберегающие профессиональная позиция педагога подготовила учитель –...
Здоровьесберегающая профессиональная позиция педагога Осознание проблем собст...
Болезни «платы за сочувствие» В системе «человек – человек»: врачи, учителя,...
Постоянные симптомы СХУ выраженная усталость чувство разбитости, которое не п...
Синдром эмоционального сгорания психологическая защита организма на ситуации...
Симптомы СЭС эмоциональное истощение с чувством усталости, не проходящей посл...
Три стадии СЭС - профессиональной непригодности Человека одолевает депрессия...
Типы людей, подверженных СЭС Светочи - «Жить надо для людей» Спасатели - «Есл...
Заповеди здорового учителя Соблюдайте режим дня, высыпайтесь! Ешьте больше ов...
Здоровьесбережение в работе логопеда Апатенко Н.В. В логопедической работе я...
Большие возможности в здоровьесбережении детей предоставляет дыхательная гимн...
Для улучшения зрения, на занятиях логопедии уделяется достаточно времени зрит...
В современных условиях, возникла необходимость поиска нетрадиционных путей ор...
Пальчиковая гимнастика. Развивая моторику, создаются предпосылки для становле...
Пескотерапия Лоток с песком занял важное место в логопедических занятиях. Бла...
«Учитель может сделать для здоровья школьников гораздо больше, чем врач.» Н....
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Здоровьесберегающие профессиональная позиция педагога подготовила учитель –
Описание слайда:

Здоровьесберегающие профессиональная позиция педагога подготовила учитель – логопед Апатенко Н.В.

№ слайда 2 Здоровьесберегающая профессиональная позиция педагога Осознание проблем собст
Описание слайда:

Здоровьесберегающая профессиональная позиция педагога Осознание проблем собственного здоровья Понимание зависимости здоровья от образа жизни Знания о здоровом образе жизни и способах его осуществления.

№ слайда 3 Болезни «платы за сочувствие» В системе «человек – человек»: врачи, учителя,
Описание слайда:

Болезни «платы за сочувствие» В системе «человек – человек»: врачи, учителя, чиновники, менеджеры, милиционеры, журналисты, продавцы. Синдром хронической усталости Синдром эмоционального сгорания

№ слайда 4 Постоянные симптомы СХУ выраженная усталость чувство разбитости, которое не п
Описание слайда:

Постоянные симптомы СХУ выраженная усталость чувство разбитости, которое не проходит после ночного сна сон с кошмарными сновидениями эмоциональная нестабильность, депрессия частые простудные заболевания

№ слайда 5 Синдром эмоционального сгорания психологическая защита организма на ситуации
Описание слайда:

Синдром эмоционального сгорания психологическая защита организма на ситуации продолжительного или постоянного стресса чаще связан с профессиональной деятельностью человека рассматривается в международной классификации болезней, используется в РФ в рубрике «Стресс, связанный с трудностями поддержания нормального образа жизни».

№ слайда 6 Симптомы СЭС эмоциональное истощение с чувством усталости, не проходящей посл
Описание слайда:

Симптомы СЭС эмоциональное истощение с чувством усталости, не проходящей после ночного сна личностная отстраненность утрата эффективности и работоспособности тревога, беспокойство колебания настроения вплоть до состояния депрессии обострение хронических заболеваний.

№ слайда 7 Три стадии СЭС - профессиональной непригодности Человека одолевает депрессия
Описание слайда:

Три стадии СЭС - профессиональной непригодности Человека одолевает депрессия. Раздражение выплескивается на неповинных людей. После срыва - невыносимый стыд и чувство вины. Утрата профессиональных ценностей, циничное отношение к людям, безразличие к работе, к себе.  

№ слайда 8 Типы людей, подверженных СЭС Светочи - «Жить надо для людей» Спасатели - «Есл
Описание слайда:

Типы людей, подверженных СЭС Светочи - «Жить надо для людей» Спасатели - «Если не я, то кто же?» «Червонцы» - «Я должен быть для всех хорошим» «Трудоголики» - «Работа превыше всего!»

№ слайда 9 Заповеди здорового учителя Соблюдайте режим дня, высыпайтесь! Ешьте больше ов
Описание слайда:

Заповеди здорового учителя Соблюдайте режим дня, высыпайтесь! Ешьте больше овощей и фруктов! Больше двигайтесь, не имейте вредных привычек! Постоянно развивайте свои способности! Не гасите в себе гнев, дайте ему вырваться наружу! Не допускайте нервных перегрузок! Гоните прочь уныние и хандру! Лечите себя радостью, новыми впечатлениями! Желайте себе и окружающим только добра! Жестко разграничивайте работу и личную жизнь.

№ слайда 10 Здоровьесбережение в работе логопеда Апатенко Н.В. В логопедической работе я
Описание слайда:

Здоровьесбережение в работе логопеда Апатенко Н.В. В логопедической работе я с успехом использую следующие здоровьесберегающие технологии: - артикуляционная гимнастика: регулярное выполнение помогает улучшить кровоснабжение артикуляционных органов и их иннервацию (нервную проводимость, подвижность артикуляционных органов, укрепить мышечную систему языка, губ, щёк, уменьшить спастичность (напряжённость) артикуляционных органов.

№ слайда 11 Большие возможности в здоровьесбережении детей предоставляет дыхательная гимн
Описание слайда:

Большие возможности в здоровьесбережении детей предоставляет дыхательная гимнастика, работа над дыханием является важной в логопедической работе, но и профилактика простудных заболеваний тоже важна, а тем более эти две задачи можно объединить в одну. Упражнения дыхательной гимнастики провожу ежедневно в течение 5 -10 минут в хорошо проветриваемом помещении. Их использую как физкультминутки в процессе логопедического занятия или как его часть, направленную на развитие речевого дыхания, в результате чего возрастает объём и глубина дыхания, сила и выносливость дыхательных мышц, координируются и ритмизируются дыхательные движения, и в целом улучшается функциональная деятельность всех органов и систем организма.

№ слайда 12 Для улучшения зрения, на занятиях логопедии уделяется достаточно времени зрит
Описание слайда:

Для улучшения зрения, на занятиях логопедии уделяется достаточно времени зрительной гимнастике. Это должно стать нормой, правилом жизнедеятельности. За основу выбраны упражнения для профилактики нарушений зрения и активизации работы мышц глаз из кинезиологичекой гимнастики.  

№ слайда 13 В современных условиях, возникла необходимость поиска нетрадиционных путей ор
Описание слайда:

В современных условиях, возникла необходимость поиска нетрадиционных путей организации коррекционно - образовательного и оздоровительного процесса. Одним из таких эффективных направлений по подготовке детей с речевыми нарушениями к письму является самомассаж рук. Под воздействием несложных массажных упражнений достигается нормализация мышечного тонуса, происходит стимуляция тактильных ощущений, а также под воздействием импульсов, идущих в коре головного мозга от двигательных зон к речевым, более благотворно развивается речевая функция. Самомассаж мышц лица , кисти и пальцев обеих рук улучшает координацию произвольных движений, восстанавливает ослабленные мышцы, помогает снизить излишнее напряжение.

№ слайда 14 Пальчиковая гимнастика. Развивая моторику, создаются предпосылки для становле
Описание слайда:

Пальчиковая гимнастика. Развивая моторику, создаются предпосылки для становления многих психических процессов. Под влиянием кинезиологических тренировок в организме происходят положительные структурные изменения. При этом, чем более интенсивна нагрузка, тем значительнее эти изменения.

№ слайда 15 Пескотерапия Лоток с песком занял важное место в логопедических занятиях. Бла
Описание слайда:

Пескотерапия Лоток с песком занял важное место в логопедических занятиях. Благодаря играм с песком развивается у детей тактильно-кинетическая чувствительность и мелкая моторика рук; снимается мышечная напряжённость; развивается мотивация речевого общения; формируются первичные произносительные умения и навыки; пополняется словарь; формирует связную речь; обучает чтению и письму.

№ слайда 16 «Учитель может сделать для здоровья школьников гораздо больше, чем врач.» Н.
Описание слайда:

«Учитель может сделать для здоровья школьников гораздо больше, чем врач.» Н.К.Смирнов Здоровье — дороже золота. БУДЬТЕ ДОБРЫМИ, ЕСЛИ ЗАХОТИТЕ; БУДЬТЕ МУДРЫМИ, ЕСЛИ СМОЖЕТЕ; НО ЗДОРОВЫМИ ВЫ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ВСЕГДА! КОНФУЦИЙ


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 09.11.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров114
Номер материала ДВ-136746
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх