Развитие
речи
Тема:
«Лесная школа» Звуки (л),(л,).
Цель:-
познакомить детей со звуками (л), (л), выделять из текста слова с этими
звуками; – формировать умение делить слова на слоги, обозначать звуки в слове
соответствующим цветом; - упражнять в образовании притяжательных
прилагательных, согласовании их с существительными; -развивать связную речь,
составлять рассказ по серии сюжетных картинок; развивать слух, внимание,
память, мелкую моторику; воспитывать активность, инициативность, желание
учиться в школе.
Ход занятия:
1. Круг приветствия: «Походим как медведи, как…..»
2.Отметим свое настроение: «солнышко» и
«дождик».
3.Беседа о школе.
4.»Лесная газета» Сегодня мы с вами
отправимся тоже в школу, но в лесную. И вот в «Лесной газете» напечатано
объявление: «Открывается школа для животных» (чтение стихотворения). Вопросы к
детям.
5.Чтение сказки (запомните слова со
звуками -л, л, которые встретятся в сказке).
6.Работа в азбуке- тетради. Дети выполняют
задания. Работа по картинке: «Прятки» (чтение стих-ия про лисичек, почему грибы
назвали лисичками?).
7.Характеристика звуков. Артикуляционная
гимнастика.
8.Игра в слова: Пенал из дерева-
деревянный; из металла- …..; из кожи-…..
9.Работа в паре. Отгадывание загадки.
Звуковая схема слова- лиса.
10.Физминутка: «Лесная зарядка».
11.На уроке математики будем учиться
считать до 5 и правильно говорить.
12.Работа по картинкам. Придумай историю
про бельчонка: «Как бельчонок собирался в школу».
13.Деление на группы: «Лисята» и
«лягушата». Дети выполняют коллаж из картинок- что положим в портфель, а что в
школу не надо.
А)защита каждой группы свою работу-
выступление спикеров.
14.Урок рисования в лесной школе.
15.Словесная игра: «Клубочек».
16.Итог. Что нового узнали? С каким звуком
познакомились? Игра- пантомима: покажи животного мимикой и движениями.
17.Рефлексия. Понравилось ли вам наше
занятие? Дети отмечают с помощью стикеров на корзине и в урне.
Круг
радости Мое настроение
Работа
в азбуках- тетрадях Деление на группы
Оценивание
группы Физминутка
Защита своих
работ Понравилось ли
занятие
Акмолинская
область
Жаркаинский
район
СШ
имени Н. Островского
Развитие
речи
«Лесная
школа»
(районный
семинар)
Учитель
подготовительного класса: Касач Э.М.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.