Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Семинар по развитию речи "Лесная школа"

Семинар по развитию речи "Лесная школа"

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Развитие речи

Тема: «Лесная школа» Звуки (л),(л,).

Цель:- познакомить детей со звуками (л), (л), выделять из текста слова с этими звуками; – формировать умение делить слова на слоги, обозначать звуки в слове соответствующим цветом; - упражнять в образовании притяжательных прилагательных, согласовании их с существительными; -развивать связную речь, составлять рассказ по серии сюжетных картинок; развивать слух, внимание, память, мелкую моторику; воспитывать активность, инициативность, желание учиться в школе.

Ход занятия: 1. Круг приветствия: «Походим как медведи, как…..»

2.Отметим свое настроение: «солнышко» и «дождик».

3.Беседа о школе.

4.»Лесная газета» Сегодня мы с вами отправимся тоже в школу, но в лесную. И вот в «Лесной газете» напечатано объявление: «Открывается школа для животных» (чтение стихотворения). Вопросы к детям.

5.Чтение сказки (запомните слова со звуками -л, л, которые встретятся в сказке).

6.Работа в азбуке- тетради. Дети выполняют задания. Работа по картинке: «Прятки» (чтение стих-ия про лисичек, почему грибы назвали лисичками?).

7.Характеристика звуков. Артикуляционная гимнастика.

8.Игра в слова: Пенал из дерева- деревянный; из металла- …..; из кожи-…..

9.Работа в паре. Отгадывание загадки. Звуковая схема слова- лиса.

10.Физминутка: «Лесная зарядка».

11.На уроке математики будем учиться считать до 5 и правильно говорить.

12.Работа по картинкам. Придумай историю про бельчонка: «Как бельчонок собирался в школу».

13.Деление на группы: «Лисята» и «лягушата». Дети выполняют коллаж из картинок- что положим в портфель, а что в школу не надо.

А)защита каждой группы свою работу- выступление спикеров.

14.Урок рисования в лесной школе.

15.Словесная игра: «Клубочек».

16.Итог. Что нового узнали? С каким звуком познакомились? Игра- пантомима: покажи животного мимикой и движениями.

17.Рефлексия. Понравилось ли вам наше занятие? Дети отмечают с помощью стикеров на корзине и в урне.









































Круг радости Мое настроениеhello_html_a90eebc.jpg
hello_html_m88c7fd2.jpg

hello_html_5c9b8f6.jpg
hello_html_m579fef0d.jpg

Работа в азбуках- тетрадях Деление на группыhello_html_m5bef901b.jpg

Оценивание группы Физминутка hello_html_3646a8bb.jpg
hello_html_3617837a.jpg
hello_html_40c275ad.jpg

Защита своих работ Понравилось ли занятие



Акмолинская область

Жаркаинский район

СШ имени Н. Островского





Развитие речи

«Лесная школа»

(районный семинар)

hello_html_2663550f.jpg







Учитель подготовительного класса: Касач Э.М.

Автор
Дата добавления 18.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров11
Номер материала ДБ-365901
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх