Семинар-практикум для воспитателей "Игрушки и пособия из бросового материала"

СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ

«ИГРУШКИ И ПОСОБИЯ ИЗ БРОСОВОГО МАТЕРИАЛА»

СЛАЙД  1

Здравствуйте уважаемые педагоги, мы очень рады видеть  Вас у нас в гостях. 

Тема нашего сегодняшнего семинара-практикума «Использование предметов-заместителей и игрушек-самоделок в игровой деятельности детей».                                         

Чтение стихотворений  детьми:

Направо и налево-

Везде лежит она,

Игралочка, игралочка-

Чудесная страна.

Здесь всем ребятам рады,

Не бойся, заходи.

И за руку друзей своих

Сюда же приводи!

Возьмешь игрушку в руки-

Откроется она,

Игралочка, игралочка-

Чудесная страна!

Погремушки, звените

Всех ребяток позовите!

Как услышат, прибегут

И сейчас же в пляс пойдут!

СЛАЙД  2

Цель семинара-практикума:

выявление и распространение педагогического опыта работы по    изготовлению игрушек и поделок из бросового материала

Задачи:

• Расширить знания и умения педагогов в изготовлении  изделий из бросового материала путем освоения несложных техник;
• Активизировать творческую фантазию педагогов в процессе работы с бросовым материалом;
• Познакомить с идеями по насыщению предметно-развивающей среды новыми пособиями;

Очень интересно мастерить игрушки из не нужных предметов и материалов. Благодаря умелым рукам и фантазии можно создать удивительный мир.

В каждом доме всегда можно найти ненужные вещи, которые выбрасываются в мусорную корзинку, но если подойти творчески, то простая коробка может превратиться в робота, в домик, в машину, да мало ли еще во что. 

СЛАЙД 3

В детском саду мы превращаем бросовый материал в поделки разного назначения: игрушка для ребенка, кукла для театра, спортивный инвентарь,  пособия для развивающих игры, для подвижных и сюжетно-ролевых игр детей, разнообразные макеты,  оборудование для экспериментирования, украшение интерьера помещений и участков. Естественно, что все перечисленные изделия должны быть безопасны в использовании.

           СЛАЙД   4    

Так как в наше время каждый детский сад работает с бросовым материалом, то педагогам известны требования к нему: безопасность, доступность и соответствие возрастным особенностям. Более подробное разъяснение вы видите на экране.

СЛАЙД 5; 6; 7

Эти же требования мы доносим и родителям, т.к. они  привлекаются к участию в конкурсных и тематических выставок, к изготовлению праздничных украшений, сувениров и  подарков, игрушек.

В дошкольном учреждении проходят различные выставки совместного  творчества детей и взрослых «Осенние фантазии»; «Зимушка зима»;  «Пасхальные куличи»;  конкурсы:  «Поделки  и пособия из бросового материала», «Мусорная фантазия»,  «Космическая одиссея».

В работе педагогов присутствуют моменты срочности и необходимости, к примеру, играя с ребенком необходимо быстро создать что-то интересное необычное или, принять участие в конкурсе, выставке, поэтому сейчас предлагаем Вам  в течение 3-5 минут  проявить творческую фантазию.

Мы предлагаем Вам коробки с бросовым материалом.  Рассмотрите содержимое коробок, выберите понравившийся  материал  и предложите  свой вариант поделки  из него, расскажите о способах изготовления и использования полученного пособия или игрушки (слово воспитателям).

Кто справился с заданием, прошу презентовать свою проверку.

Спасибо, у Вас действительно есть интересные идеи, которые Вы можете воплотить в реальность довольно быстро. Уверены, что Ваши воспитанники не отстают от Вас.

СЛАЙД  8; 9 (с поделками)

Мы предлагаем обратить внимание  на слайды, Вы ведете, как проявляют фантазию и творчество дети, педагоги и родители (пояснение).

СЛАЙД  10   (Этапы работы)

После того как мы познакомились с детским творчеством воспитанников, уместно вспомнить этапы работы с детьми. Я предлагаю Вам их озвучить (на слайде последовательность этапов).

 Думаю, что Вам интересно познакомится с пособиями, которыми пользуются наши педагоги на возрастных группах из бросового материала.

СЛАЙД 11

На этом слайде  поделки, которые сделаны для малышей. Они направлены на развитие  мелкой моторики и сенсорного воспитания. Просты в изготовлении.  

СЛАЙД 12; 13; 14

Старшие дошкольниками активно используют в своих играх поделки из картонных коробок, пластиковых тар, полиэтилена и др. материала. Посмотрите на экран.

На слайдах Вы видите уголок пожарной безопасности, макеты улиц, макет олимпийской площадки Сочи, макет кубанской хаты и подворья, кукольные квартиры, автомашины, мебель, аквариумы, бытовую технику и прочие.

Все это и многое другое нам помогают изготавливать наши родители.

СЛАЙД 15

Педагоги ведут не только консультативную работу с родителями по использованию бросового материала, но проводят для них мастер-классы. В этом месяце, например, был проведен мастер-класс на тему « Вперёд, к звездам!»  (изготовление космической ракеты, летающих тарелок). Зачастую,  на таких мероприятиях, воспитанники с удовольствием  учат своих родителей как лучше можно выполнить поделку или сувенир. Стоит папам и мамам начать участвовать в мастер-классах  детского сада, как они с удивлением обнаруживают у себя таланты, о которых даже не подозревали.

СЛАЙД 16

В настоящее время очень много информации  и в печатном виде и в интернете по работе с бросовым материалом, поэтому удивить, чем либо новым очень трудно. Но наши педагоги стараются  внести свежие идеи в работу с бросовым материалом. Так к примеру, не найдя информации об использовании производственных пластиковых бобин нам пришла мысль придумать им новые назначения: штанга, игровое оборудование «телега», поделка «Карандашница», пособие  для уголка природы, пуфик для кукол. В проекте изготовление детской каталки, подставок для комнатных цветов и в уголок экспериментирования, игрушечной машины, пособий по сенсорике.

СЛАЙД 17

Мы работаем с бросовым материалом по нескольким направлениям, для мастер-класса мы выбрали следующие:

-работа с коробками;

-работа с яичной упаковкой;

-использование пластиковых тар;

-использование картонных рулонов;