Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Логопедия, Дефектология ПрезентацииСеминар - практикум для родителей Су-джок

Семинар - практикум для родителей Су-джок

Скачать материал
библиотека
материалов
Семинар - практикум для родителей«Чтобы четко говорить , надо с пальцами...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Семинар - практикум для родителей«Чтобы четко говорить , надо с пальцами
Описание слайда:



Семинар - практикум для родителей

«Чтобы четко говорить , надо с пальцами дружить»

.

Подготовила:
Янкина Н.Ю.,
учитель-логопед
МБДОУ детский сад № 51
г. Новочеркасск 2019 г.

2 слайд Хорошо развитая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного развития
Описание слайда:

Хорошо развитая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей.
Существует тесная взаимосвязь и взаимозависимость речевой и моторной деятельности.
Систематические упражнения по тренировке движений пальцев рук стимулируют речь; повышают работоспособность головного мозга.  

Ум ребенка находится на кончиках его пальцев”.
В.А.Сухомлинский.

3 слайд Су-Джок терапия основанная на традиционной акупунктуре и восточной медицине,
Описание слайда:

Су-Джок терапия основанная на традиционной акупунктуре и восточной медицине, она считается одной из лучших систем самооздоравления. Для лечебного воздействия здесь используется только те точки, которые находятся на кистях рук и стопах. (“Су” по-корейски — кисть, “Джок” — стопа.)

4 слайд Немецкий философ И. Кант писал, что рука является вышедшим наружу головным мо
Описание слайда:

Немецкий философ И. Кант писал, что рука является вышедшим наружу головным мозгом.

Нервные импульсы идущие от пальцев рук в кору головного мозга “тревожат” расположенные по соседству речевые зоны, стимулируя их активную деятельность.

5 слайд Достоинства Су – Джок терапии:
Высокая эффективность.Абсолютная безопасность.
Описание слайда:

Достоинства Су – Джок терапии:



Высокая эффективность.


Абсолютная безопасность.


Универсальность, применять могут все, не имея даже медицинского образования.


Доступность и простота применения.

Самооздоравление.

Развитие мелкой моторики пальцев рук, тем самым, способствуя развитию речи.

Нормализации мышечного тонуса.

6 слайд Массаж специальным шариком
Дети повторяют слова и выполняют действия с шарико
Описание слайда:

Массаж специальным шариком
Дети повторяют слова и выполняют действия с шариком в соответствии с текстом/
то и выполняют действия с шариком в соответствии с текстом/
Приемы Су –Джок терапии:
Дети поочередно надевают массажные кольца на каждый палец, проговаривая стихотворение пальчиковой гимнастики/

7 слайд Развитие фонематического слуха Упражнение 1. 
«Звук «А» («О», «У» и т.д)услыш
Описание слайда:

Развитие фонематического слуха
Упражнение 1.
«Звук «А» («О», «У» и т.д)услышишь, не зевай! Красный шарик выше поднимай!»
«Звук «М» («П», «Б» и т. д. )услышишь, не зевай! Синий шарик выше поднимай!»
Упражнение 2.
Произношение звукокомплексов гласных («АУ», «УА», «ИА» и др.)
«Возьми в кулачок этот шарик простой!
И вместе с ним эту песенку пой!»
Упражнение 3. «Спрячь шарик в ладонях, если звука в слове нет»!

Совершенствование навыков пространственной ориентации, ориентировка в схеме тела, развитие памяти, внимания.
Упражнение 1. “Слушай и запоминай, повторяй и выполняй”
Упражнение 2. Ребёнка просят поднять шарик правой или левой рукой.
Со временем инструкция усложняется:

8 слайд Коррекция звукопроизношения, автоматизация звука в слогах, словах, фразах. Ис
Описание слайда:

Коррекция звукопроизношения, автоматизация звука в слогах, словах, фразах.
Использование Су – Джок шаров при совершенствовании лексико-грамматических категорий
Упражнение 1.
При произнесении звука , слога, словах и фразах ребёнок нажимает пальцем на половинку шарика
Упражнение 2.
Отрабатывая звук в слогах, по очереди передаёт шарик Су – Джок из одной ладони в другую.
Упражнение 3.
Ребенок поочередно надевает массажное кольцо на каждый палец, одновременно проговаривая стихотворение на автоматизацию поставленного звука Ж
Ребенок катает шарик между ладонями, одновременно проговаривая стихотворение на автоматизацию звука
Упражнение «Один-много», «Назови ласково», «Скажи наоборот»
Упражнение «Остановки»

9 слайд Использование шариков при совершенствовании навыков употребления предлоговИсп
Описание слайда:

Использование шариков при совершенствовании навыков употребления предлогов
Использование шариков при выполнении гимнастики
Ребенок кладет шарики соответственно инструкции логопеда
Использование Су – Джок шаров для развития памяти и внимания

10 слайд Желаю успешного Желаю успехов!
Описание слайда:

Желаю успешного
Желаю успехов!

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.