Семинар с практической работой для учителей физической культуры, на тему: "Анализ урока физической культуры"

• 1 слайд

  «Жас мамандарды оқытудың интербелсенді әдістері»
  Дене шынықтыру пәні бойынша жас маман мектебінің қалалық семинары
  

• 2 слайд

  К.Д. Ушинский
  «Мұғалім өзінің білімін үздіксіз көтеріп отырғанда ғана мұғалім, оқуды, ізденуді тоқтатысымен оны мұғалімдігі де жойылады.»
  

• 3 слайд

  «… Школу можно совершенствовать, только совершенствуя квалификацию учителя»
  Ян Амос
  Коменский
  

• 4 слайд

  Цель семинара
  Взаимодействие педагогов в процессе передачи опыта
  Формирование потребности в диалоге как интерактивной форме обучения
  

• 5 слайд

  Задачи:
  Знакомство с интерактивными формами и методами работы
  Изучение нормативно-правового сопровождения учебного процесса
  Составление анализа урока
  Практикум по разделу учебной программы «Легкая атлетика»
  

• 6 слайд

  Опытный проводник знаний
  Заинтересованный собеседник
  Интерактивное обучение педагогов
  Ученик – центр процесса обучения
  Обучение с реальной жизнью
  Учитель:
  

• 7 слайд

  Интерактивные формы
  организации
  методической работы
  Нестандартные педагогические советы
  Тренинги
  Мозговые штурмы
  Коучинги
  Мастер-классы
  

• 8 слайд

  Высокий уровень включенности педагогов
  Навыки работы в группе
  Аналитические навыки и конструктивное мышление, навыки критического мышления
  Положительные эмоции
  Достоинства интерактивных форм методической работы
  

• 9 слайд

  5
  1
  0
  6
  2
  

• 10 слайд

  Нормативно-правовые документы
  Государственная программа развития образования Республики Казахстан на
  2016-2019 годы
  Национальный план действий по развитию функциональной грамотности на 2012-2016 годы
  Статья Н.А.Назарбаева «Социальная модернизация Казахстана: двадцать шагов к Обществу Всеобщего Труда»
  План нации «100 конкретных шагов».
  2050 Послание Президента РК Н.Назарбаева народу Казахстана «Стратегия “Казахстан-2050”»
  
  
  

• 11 слайд

  
  “Войти в число 50 наиболее конкурентоспособных стран мира”
  «Чтобы стать развитым государством, мы должны стать высокообразованной нацией».
  Основная цель Республики Казахстан:
  «Стратегия “Казахстан-2050”»
  

• 12 слайд

  «Казахстанский путь – 2050: Единая цель, единые интересы, единое будущее»
  …Наш путь в будущее связан с созданием новых возможностей для раскрытия потенциала казахстанцев. Развитая страна 21 века – это активные, образованные и здоровые граждане.
  Послание главы государства
  Н. А. Назарбаева народу Казахстана
  

• 13 слайд

  Тренинг
  «Анализ урока физической культуры»
  Тема:
  

• 14 слайд

  Анализ урока
  Анализ урока физической культуры заключается в детальном рассмотрении и оценке всех составных частей и компонентов урока, включая методику обучения и воспитания, объем нагрузки, методику воспитания физических качеств, содержание изучаемого материала, деятельность педагога и учащихся на уроке.
  

• 15 слайд

  видеоролик
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  Тестовые задания по легкой атлетики
  Почему королевой спорта называют легкую атлетику?
  бег по искусственной дорожке стадиона
  бег с ускорением
  включает в программу более 40 видов соревновательных упражнений
  бег с барьерами
  
  

• 18 слайд

  В каком виде спорта Д.Карпов, В.Муравьев И.Ульева, С.Засимович являются участниками олимпийских игр?
  Легкая атлетика
  Конный спорт
  Фехтование
  Лыжный спорт
  
  

• 19 слайд

  В беге на длинные дистанции основным физическим качеством, определяющим успех, является:
  Быстрота, прыгучесть, меткость
  Сила, гибкость, ловкость
  Выносливость, жизненный объем легких
  

• 20 слайд

  Грамотный прыгун в длину хорошо знает длину своего разбега. Чем измеряется длина разбега:
  Рулеткой
  «На глазок»
  Беговым шагом
  Ступнями
  

• 21 слайд

  К видам легкой атлетики не относятся:
  Прыжки в длину
  Спортивная ходьба
  Прыжки с шестом
  Прыжки через гимнастического коня
  
  

• 22 слайд

  В легкой атлетики гранату:
  Толкают
  Метают
  Бросают
  Все ответы верны
  
  

• 23 слайд

  Что такое фальстарт:
  Засиделся на старте
  Начал бег раньше сигнала
  Все ответы верны
  Ушел со старта
  
  
  
  
  

• 24 слайд

  Чему равна марафонская дистанция?
  50 км.
  42км 192 м
  3000 м
  192км 42м
  

• 25 слайд

  Что из перечисленного не относится к упражнениям легкой атлетики:
  
  Бег, прыжки, метание
  Бросок, ведение, передачи
  Толкание, метание, прыжок
  Подача, передача, атакующий удар
  

• 26 слайд

  К спринтерскому бегу в легкой атлетике относится:
  
  Бег на 1500 м
  Бег на 800 м
  Бег на 200 м
  

• 27 слайд

  В легкой атлетике существуют различные виды прыжков. Какой из прыжков соответствует прыжку в длину?
  
  «согнув ноги»
  «ножницами»
  «ноги врозь»
  

• 28 слайд

  Отсутствие разминки приводит к:
  
  Экономии сил
  Улучшению спортивных результатов
  Травмам
  

• 29 слайд

• 30 слайд

• 31 слайд

  Постановка цели и триединой задачи
  Задачи
  Оздоровительные
  Воспитательные
  Цель
  Образовательные
  

• 32 слайд

  Критерии оценивания
  (обеспечение техники безопасности)
  1 балл – Оказание помощи и страховки
  2 балла – Помощь и страховка почти не оказывается
  3 балла – Страховка осуществляется неправильно и неэффективно, страховка превращается в постоянную опеку, и затрудняет самостоятельное выполнение упражнения
  4 балла – При оказании помощи при страховке допускаются незначительные ошибки
  5 баллов – помощь оказывается правильно и своевременно
  

• 33 слайд

  Методический аспект
  Применение методов и методических приемов:
  Свободно и правильно использовать многообразие методов и методических приемов;
  Учитель методически разнообразит показ, предваряя ему вопросы к занимающимся, что способствует более четкому, правильному представлению о технике упражнении. Используются кинограммы и схемы таблицы и ТСО.
  
  

• 34 слайд

  Плотность урока
  
  
  Педагогически оправданные затраты урочного времени:
  Восприятие и осмысление;
  Объяснения и показ упражнения;
  Методические указания учителя;
  Выполнение упражнения, отдых, перестроения, установка снарядов и их уборка.
  
  Педагогически неоправданные затраты урочного времени:
  Несвоевременное начало урока;
  Организационные и другие неполадки;
  Простои между подходами к снарядам.
  

• 35 слайд

  Заголовок слайда
  Текст слайда