Инфоурок / История / Презентации / Семинар - коучинг «Эффективные способы развития памяти на уроках истории»

Семинар - коучинг «Эффективные способы развития памяти на уроках истории»

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
Семинар - коучинг Тема: «Эффективные способы развития памяти на уроках истории»
Чтобы открыть перед учеником искорку знаний, учителю надо впитать море света....
Знакомься: твоя память  Память - способность мозга сохранять информацию и вос...
Виды памяти По содержанию психической активности	По степени волевой регуляции...
Александр Македонский Юлий Цезарь Наполеон Академик А.Ф. Иоффе Академик С.А....
Объём запоминаемой информации зависит от способа её получения
Структурирование Схематизация
Оказание помощи ученику на уроке. (подмостки) В ходе самостоятельной работы н...
Оказание помощи ученику на уроке.(подмостки) При организации самостоятельной...
​ Памятка – алгоритм для характеристики исторической личности         1.Истор...
Памятка – алгоритм к изучению материала о войнах                             ...
1. Для составления плана необходимо прочитать текст про себя, продумать прочи...
Таблица ЗХУ ЗНАЮ	ХОЧУ УЗНАТЬ	УЗНАЛ Первые люди жили стаей, затем общинами. Чт...
«Феодальная раздробленность но Руси» Натуральное хозяйство Слабые экономическ...
Толстый и тонкий вопросы Толстые?	Тонкие? В эту графу мы записываем те вопрос...
Реформы Н.С.Хрущева Культура Армия Промышленность Международные отношения Сел...
Таблица плюс – минус - интересно +	-	интересно Решение зерновой проблемы. Доп...
Ромашка вопросов. (Ромашка Блума)
Шесть шляп мышления
СИНКВЕЙН - отражение
Дерево предсказаний
Приемы технологии развития критического мышления Дерево предсказаний Таблица...
26 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Семинар - коучинг Тема: «Эффективные способы развития памяти на уроках истории»
Описание слайда:

Семинар - коучинг Тема: «Эффективные способы развития памяти на уроках истории»

№ слайда 2 Чтобы открыть перед учеником искорку знаний, учителю надо впитать море света.
Описание слайда:

Чтобы открыть перед учеником искорку знаний, учителю надо впитать море света. Ни на минуту не уходя от лучей сияющего солнца знаний. В.СУХОМЛИНСКИЙ

№ слайда 3 Знакомься: твоя память  Память - способность мозга сохранять информацию и вос
Описание слайда:

Знакомься: твоя память  Память - способность мозга сохранять информацию и воспроизводить ее при необходимости спустя какое-то время

№ слайда 4 Виды памяти По содержанию психической активности	По степени волевой регуляции
Описание слайда:

Виды памяти По содержанию психической активности По степени волевой регуляции По продолжительности сохранения материала Двигательная Образная Эмоциональная Слуховая Непроизвольная Произвольная Иконическая (мгновенная) Кратковременная Долговременная Оперативная Генетическая

№ слайда 5 Александр Македонский Юлий Цезарь Наполеон Академик А.Ф. Иоффе Академик С.А.
Описание слайда:

Александр Македонский Юлий Цезарь Наполеон Академик А.Ф. Иоффе Академик С.А. Чаплыгин РЕКОРДЫ ПАМЯТИ

№ слайда 6 Объём запоминаемой информации зависит от способа её получения
Описание слайда:

Объём запоминаемой информации зависит от способа её получения

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Структурирование Схематизация
Описание слайда:

Структурирование Схематизация

№ слайда 9 Оказание помощи ученику на уроке. (подмостки) В ходе самостоятельной работы н
Описание слайда:

Оказание помощи ученику на уроке. (подмостки) В ходе самостоятельной работы на уроке Виды помощи в учении Разбивка заданий на дозы, этапы, выделение в сложных заданиях ряда простых. Ссылка на аналогичное задание, выполненное ранее. Напоминание приема и способа выполнения задания. Инструктирование о рациональных путях выполнения заданий, требованиях к их оформлению. Стимулирование самостоятельных действий слабоуспевающих. Более тщательный контроль за их деятельностью, указание на ошибки, проверка, исправления.

№ слайда 10 Оказание помощи ученику на уроке.(подмостки) При организации самостоятельной
Описание слайда:

Оказание помощи ученику на уроке.(подмостки) При организации самостоятельной работы Виды помощи в учении Более подробное объяснение последовательности выполнения задания. Предупреждение о возможных затруднениях, использование карточек-консультаций, карточек с направляющим планом действий.

№ слайда 11 ​ Памятка – алгоритм для характеристики исторической личности         1.Истор
Описание слайда:

​ Памятка – алгоритм для характеристики исторической личности         1.Исторические условия, в которых происходит деятельность личности. 2. Задачи, которые стремиться решить исторический деятель личности, и методы их решения. 3. Интересы какого класса выражает исторический деятель личности? 4. Значение его личных качеств. 5. Оценка результатов деятельности исторической личности.    

№ слайда 12 Памятка – алгоритм к изучению материала о войнах                             
Описание слайда:

Памятка – алгоритм к изучению материала о войнах                             Причина и характер войны: основные противоречия, приведшие к войне; подготовка к войне, соотношение сил; планы сторон. Ход войны (основные этапы): Повод к войне и её начало; Основные этапы и главные сражения; Окончание войны, условия мира, итоги. Значение войны. Экономические, социальные, политические и другие последствия

№ слайда 13 1. Для составления плана необходимо прочитать текст про себя, продумать прочи
Описание слайда:

1. Для составления плана необходимо прочитать текст про себя, продумать прочитанное. 2. Разбить текст на смысловые части, озаглавить их. В заголовках надо передать главную мысль каждого фрагмента. 3. Проверить, отражают ли пункты плана основную мысль текста, связан ли последующий пункт плана с предыдущим. 4. Проверить, можно ли, руководствуясь этим планом, раскрыть основную мысль

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Таблица ЗХУ ЗНАЮ	ХОЧУ УЗНАТЬ	УЗНАЛ Первые люди жили стаей, затем общинами. Чт
Описание слайда:

Таблица ЗХУ ЗНАЮ ХОЧУ УЗНАТЬ УЗНАЛ Первые люди жили стаей, затем общинами. Чтобы добыть себе питание люди кочевали. Где появились первые люди? Как люди заселили нашу Землю? Почему сейчас люди не кочуют? • Ответы на поставленные вопросы учащиеся находят в тексте учебника в течение урока. • Если нет ответа на поставленный вопрос – работа продолжается дома.

№ слайда 18 «Феодальная раздробленность но Руси» Натуральное хозяйство Слабые экономическ
Описание слайда:

«Феодальная раздробленность но Руси» Натуральное хозяйство Слабые экономические связи между землями Листвичная система наследования Бесконечные княжеские усобицы Любечский съезд князей Распад Руси на удельные княжества Укрепление власти князей в своих землях Расцвет крупных удельных княжеств Потеря обороноспособности

№ слайда 19 Толстый и тонкий вопросы Толстые?	Тонкие? В эту графу мы записываем те вопрос
Описание слайда:

Толстый и тонкий вопросы Толстые? Тонкие? В эту графу мы записываем те вопросы, на которые предполагается развернутый, «долгий», обстоятельный ответ. В эту графу мы записываем те вопросы, на которые предполагается однозначый, «фактический», обстоятельный ответ.

№ слайда 20 Реформы Н.С.Хрущева Культура Армия Промышленность Международные отношения Сел
Описание слайда:

Реформы Н.С.Хрущева Культура Армия Промышленность Международные отношения Сельское хозяйство Военно- промышленный комплекс Политика Группа Б Фадеев Пастернак Оттепели Сокращение офицерского состава Уход Жукова Усиление групп войск в Восточной Европе Рокировка Реабилитация Десталинизация Культ личности Разрыв отношений с Албанией Укрепление международных связей Карибский кризис Ввод войск в Венгрию Освоение целины кукуруза совнархозы

№ слайда 21 Таблица плюс – минус - интересно +	-	интересно Решение зерновой проблемы. Доп
Описание слайда:

Таблица плюс – минус - интересно + - интересно Решение зерновой проблемы. Дополнительное создание рабочих мест. Заселение ранее пустовавших территорий. Распашка земель по плану, без учета плодородности почв. Пылевые бури и суховеи. Уничтожение плодородного слоя. Уничтожение прудов и озер Сибири. Изменение экосистемы. Нерешённость продовольственной проблемы Есть ли другой путь увеличения зерновых культур? Где он уже применялся? Есть ли в нашей стране такая возможность? Можно ли восстановить ущерб нанесенный природе?

№ слайда 22 Ромашка вопросов. (Ромашка Блума)
Описание слайда:

Ромашка вопросов. (Ромашка Блума)

№ слайда 23 Шесть шляп мышления
Описание слайда:

Шесть шляп мышления

№ слайда 24 СИНКВЕЙН - отражение
Описание слайда:

СИНКВЕЙН - отражение

№ слайда 25 Дерево предсказаний
Описание слайда:

Дерево предсказаний

№ слайда 26 Приемы технологии развития критического мышления Дерево предсказаний Таблица
Описание слайда:

Приемы технологии развития критического мышления Дерево предсказаний Таблица ЗХУ Схема «Фишбоун» или «Рыбий скелет» «Толстый и тонкий вопросы» Кластеры Таблица «Плюс -минус- интересно» «Ромашка вопросов» («Ромашка Блума») «Шесть шляп мышления» Синквейн

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Чтобы открыть перед учеником искорку знаний, учителю надо впитать море света. Ни на минуту не уходя от лучей сияющего солнца знаний.

Память - способность мозга сохранять информацию и воспроизводить ее при необходимости спустя какое-то время.

Оказание помощи  ученику на уроке (подмостки).Виды помощи в учении 

Разбивка заданий на дозы, этапы, выделение в сложных заданиях ряда простых.

Ссылка на аналогичное задание, выполненное ранее.

Напоминание приема и способа выполнения задания.

Инструктирование о рациональных путях выполнения заданий, требованиях к их оформлению.

Стимулирование самостоятельных действий слабоуспевающих.

Более тщательный контроль за их деятельностью, указание на ошибки, проверка, исправления. 

 

Общая информация

Номер материала: 477218
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>