Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Семинар-практикум "Формулировка задач в учебном процессе"

Семинар-практикум "Формулировка задач в учебном процессе"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов











Методическая разработка


Семинар-практикум «Формулировка задач в учебном процессе»

с использованием метода «Географическая карта мысли»
















Подготовила методист: Ляхова М.П.











Данная методическая разработка может быть использована в работе методистов при подготовке к семинарам для педагогов дополнительного образования.















































СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ ДЛЯ ПДО

Тема семинара: "Формулировка задач в учебном процессе"

Цель семинара - повышение уровня методической компетентности педагогов и совершенствование на этой основе их профессионального мастерства.

Метод: "Географическая карта мысли".

Цель учебного элемента: научить преподавателей грамотно формулировать и классифицировать задачи учебного занятия.

Время: 40 мин.

Оборудование:

1) компьютер, проектор, экран;

2) карточки (приложение №1);

3) памятка (приложение №2).


План семинара


1. Организационно-подготовительный этап:

  • Вводное слово;

  • Ознакомление участников с темой семинара, методикой проведения.

2. Практическая часть:

  • Инструктаж;

  • Формирование групп;

  • Работа по подгруппам;

  • Анализ результатов.

3. Подведение итогов:

  • Обсуждение проделанной работы;

  • Заключительное слово.







ХОД СЕМИНАРА

Теоретическая часть:

Вводная часть. Ведущий проводит дискуссию с участниками семинара, актуализирует тему семинара. (5 мин)

Практическая часть:

1) Время - 10 мин. Учебная группа делится на 3 подгруппы каждая из подгрупп получает задание - сформулировать задачи учебного занятия исходя из поставленной цели. После чего задачи записываются на заранее приготовленных карточках.

Ведущий: используя метод "Географическая карта мысли" заполните схему в которой укажите (1 группа) - развивающие задачи, (2 группа) - образовательные задачи (3 группа) - воспитательные задачи. (классификация может быть представлена другим образом: личностные, предметные, метапредметные)

В течение 5 минут методом мозгового штурма участники формулируют задачи, записывают их в карточку (см. Приложение).

























2) Время 3-5 мин. Обмен карточками. Заполнение карточки другой команды.

Ведущий: обменяйтесь карточками, добавьте свои задачи другим цветом маркера, повторять, что написано у другой команды нельзя.

Участники дописывают задачи в карточку другой команды.

3) Время - 10 мин. Составление сводной таблицы (вывод информации на проектор). Общее обсуждение результатов проделанной работы. Закрепление полученных знаний участников семинара.

Образовательные

Воспитательные

Развивающие

  • обучить;

  • научить;

  • углубить;

  • познакомить и т.д.

  • приобщать;

  • воспитать;

  • сформировать и т.д.

  • развивать;

  • способствовать;

  • расширять и т.д.



4) Время 3-5 мин. Рефлексия. Подведение итогов.

Ведущий: в чём были трудности? Какую полезную информацию вы усвоили? Чем полезен был для вас этот семинар?

Заключительное слово ведущего.























Приложение №1

















































Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Методическая разработка предназначена для методистов системы дополнительного

образования. В ходе семинара используются разнообразные формы и методы: лекция,

проблемная дискуссия, мозговой штурм (brainstorming) и инновационный интерактивный

метод (учебный элемент) "Географическая карта мысли" (mind mapping).

Цель семинара: повышение уровня методической компетентности педагогов и

совершенствование на этой основе их профессионального мастерства.

Цель учебного элемента: научить преподавателей грамотно формулировать и

классифицировать задачи учебного занятия.

Общая информация

Номер материала: ДБ-112774
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>