Инфоурок Другое Конспекты«Семья – основа общества»

«Семья – основа общества»

Скачать материал
библиотека
материалов

 Поурочный план по самопознанию

Тема: «Семья – основа общества» 
Ценность: Праведное поведение 
Качества: взаимопонимание, уравновешенность, уверенность, доверие, ответственность. 
                                                                   

Цель урока:   Расширить представления учащихся о праведном поведении в процессе познания себя и своей семьи  

Задачи: Раскрыть понятие праведного поведения 
Развивать стремление быть честным, справедливым, дисциплинированным 
Воспитывать чувство уважения, доверия в семье 

 

Ход урока:         

 1.Организационный момент. Позитивный настрой

Концентрация на дыхании.

Прошу вас сесть прямо, не скрещивая руки, ноги. Мы сейчас будем делать упражнение на дыхание. Когда мы концентрируемся на дыхании. У нас успокаивается ум. При вдохе мы будем вбирать в себя покой и радость. А при выдохе будем выдыхать из себя все беспокойства.

Давайте приготовимся, ребята. Закроем глаза, спинки прямо, руки можно положить на колени.

Вдо- о-ох…, вы – ы- ыдох… (9-10 раз, медленно).

 

Звучит вальс Мендельсона

·       Знакома ли нам данная мелодия?

·       Где мы её слышали?

·       Как вы думаете, о чём мы будем говорить сегодня на уроке?

 

Примечание

2.Позитивное высказывание (цитата)

Семья

Семья - это счастье, любовь и удача,

Семья - это летом поездки на дачу.

Семья - это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Рождение детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волнение и трепет.

Семья - это труд, друг о друге забота,

Семья - это много домашней работы.

Семья - это важно! Семья - это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно!

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Хочу, чтоб про нас говорили друзья:

Какая хорошая Ваша семья!

 

Обсуждение стихотворения:

·       Почему автор утверждает, что счастливо жить одному невозможно?

·       Почему «семья - это важно»?

·       Почему «семья - сложно»?

 

 

3.Рассказывание истории (беседа) рассказ

Давным-давно много звёзд на небе не было. В ясную ночь можно было увидеть только одну звёздочку, свет которой был то ярким, то тусклым. Однажды Луна спросила у звездочки: «Звёздочка, почему твой свет такой разный: то яркий, то тусклый »? Звездочка долго молчала, а потом, вздохнув, ответила: «Свет мой становится тусклым тогда, когда мне одиноко. А так хочется видеть и слышать кого-то рядом с собой! Мой свет становится ярким тогда, когда я вижу спешащих странников. Мне всегда было интересно узнать, куда они так спешат? Однажды я задала этот вопрос страннику, который был долгое время в пути. Он выглядел измождённым и очень усталым, каждый шаг давался ему с большим трудом, но глаза… Они светились в темноте от счастья и радости. «Чему ты радуешься, странник»? - спросила я. И он ответил: «Замерзая в снегу, голодая без куска хлеба, задыхаясь от жары, я шагал вперёд, преодолевая все преграды, потому что знал: дома меня ждёт тепло и уют, забота и сердечность моей семьи – жены, детей, внуков. Ради их счастливых глаз я готов совершить даже невозможное». Звёздочка замолчала, а затем ответила: «Вот с той самой поры я и стараюсь дарить как можно больше света тем путникам, которые несут счастье в свой дом, в свою семью». 
Луна сказала звёздочке: «Моя маленькая помощница! А ты хотела бы иметь свою семью?» «А разве это возможно»? – с надеждой спросила Звёздочка. Луна, не говоря больше ни слова, махнула рукавом золотого одеяния, и в тот же миг на небе засияли тысячи новых звёзд, которые мигали своим неповторимым мерцающим светом маленькой звёздочке, как будто говорили: «Мы рядом, мы здесь, дорогая, мы теперь – одна СЕМЬЯ »! 
5.Вопросы 
1. Почему свет звездочки разный? 
2. Чего не хватало звездочке? 
3. Куда спешили странники? 
4. Кому стала звёздочка дарить больше света? 
5. Обрела ли звёздочка свою семью? 

 

4.Творческая деятельность,групповая работа

Упражнение «Ассоциация»

У каждого свое представление о семье. Какие ассоциации с этим, словом возникают у вас?

• Если семья — это постройка, то какая…

• Если семья — это цвет, то какой…

• Если семья — это геометрическая фигура, то какая…

• Если семья — это настроение, то какое…

Групповая работа:

Познакомьтесь с перечисленными ниже ценностями семьи. Теперь вам нужно составить шкалу приоритетов, определить какие ценности для вас наиболее важные, а какие наименее.

Список семейных ценностей:

·         Наличие общих интересов

·         Взаимное уважение членов семьи

·         Невмешательство в дела друг друга

·         Любовь

·         Преданность

·         Сохранение самостоятельности и автономии членов семьи

·         Материальное благополучие

·         Национальная монолитность 

·         Благополучие в глазах окружающих

·         Дисциплина и четкость

·         Выполнение всеми членами семьи своих обязанностей

·         Совместное проведение свободного времени

·         «Открытый дом» - перед друзьями, родственниками, коллегами

·         Много детей

·         Хорошее здоровье

·         Сотрудничество между членами семьи

·         Непререкаемый авторитет родителей

·         Доверие

·         Взаимопомощь

На листе А3 вам нужно нарисовать большое дерево, это будет Ваше Древо семейных ценностей, где корни - это наиболее важные ценности, ствол чуть менее важные, а ветвями представьте те ценности, которые важны, но не столь принципиальны для вас.

На это вам дается 15 минут.

Каждая группа выберите человека который будет защищать ваш рисунок.

 

5.Заключительная минута урока

А теперь ребята наш урок подошел к концу. В семейном кругу мы с вами растём

Основа основ-родительский дом. В семейном кругу все корни твои, и в жизнь ты входишь из семьи. В семейном кругу мы жизнь создаём, основа основ родительский дом.

 

 

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс профессиональной переподготовки
Специалист в области охраны труда
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.