Инфоурок Другое Другие методич. материалыСен ақылды болсаң екен

Сен ақылды болсаң екен

Скачать материал

Байқоңыр қаласы,2015 жыл.

Қазақ тілі мен әдебиет

пәнінің мұғалімі - Раманқұлова  Г.А.

 

Пәні: Қазақ әдебиеті

Күні: 27.04.2015 жыл.

Сыныбы: 5 «Ә»

Сабақтың

тақырыбы

 Ж.Нәжмеденов «Сен ақылды болсаң екен», «Жаманыңды көрмесем» өлеңдері

 

Сілтеме   

Қазақ әдебиеті. 5- сыныбына арналған оқулық //Ә.Дайыр.,К.Айтқалиев.,Г.Құрманбаева.,Ш.Беркімбаева. Алматы: «Атамұра», 2001. – 304 бет./

Мақсаты

 

Мақсаты:

білімділік: Ж.Нәжмеденов өмірімен танысып, өлеңінің идеясын ашу, білімдерін жан-жақтылы кеңейтеді, сөз байлығы кеңейеді, сын тұрғысынан ойлауға үйренеді, өз ойын толық жеткізіп, өлеңнен негізгі түйінді таба білуге дағдыланады.

дамытушылық:  жақсылық пен жамандық  туралы, әкенің тілегіне өзіндік көзқарастарының қалыптасуына ықпал ету, өз ойларын еркін, нақты жеткізе білуге баулу, тіл байлықтарын дамыту, өз бетімен ізденуге, ой қорытуға дағдыландыру.

тәрбиелік: Ақынның өлеңі арқылы оқушылардың  бойына жақсы жағымды  қасиеттер  дарытып,  отбасын, құнды қасиеттерді  бағалай  білуге тәрбиелеу.

Күтілетін

нәтижелер

 

Топтық, диалогтік жұмыс арқылы білім алмасып, оқушылар бір-бірінен үлгі алады, нені қалай оқу керектігіне өзіндік тиімділігі артады, диалогтік қарым-қатынаста тыңдау және сөйлеу әдебіне көңіл аударады, дарынды оқушыны үлгі етеді, көркем әдеби тілде сөйлеуге  құмарлығы артады, сыни көзқарасын молаяды, өз бетінше ізденіп, жоба қорғауға үйренеді, өлеңді мәнерлеп оқуға талпынады.

Сабақтың  түрі

Жаңа білімді меңгерту

Пәнаралық байланыс

 Ән,  өзін-өзі тану.

Қолданылатын әдістер

Сын тұрғысынан ойлау стратегияларын қолданамын: қызығушылығын ояту, мағынаны ашу, « Жоба қорғау технологиясы», ойтолғаныс, жас ерекшеліктеріне сай оқыту, талантты және дарынды балалардың сабақты терең меңгерулеріне ықпал жасаймын. Білім беру үшін және оқуды бағалау тәсілдері бойынша жиынтық бағалау, көшбасшылық.

Керекті  жабдықтар

 

Оқулық,  интербелсенді  тақта, семантикалық карта, плакат, стикер, маркер т.б.

Сабақтың  барысы:

Сабақ

кезеңдері

Уақыт

Мұғалім  әрекеті

 Оқушы әрекеті

Кіріспе

 

 

 

1 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3 мин

Ұйымдастыру

Топқа бөлу

Сыныпты қатар реті арқылы топқа бөлу. Сабаққа қатыспаған оқушыларды белгілеу.

Психологиялық жай-күй  жасау

Мұғалім оқушыларға бір-біріне тілек айтқызады:

Кәне, достар, тұрайық.

Шеңберімізді  құрайық.

Жақсы-жақсы тілектер

Бір-бірімізге сыйлайық!

2.Үй тапсырмасын тексеру.

Оқушылардың өткен білімдерін тексеру үшін, семантикалық картамен жұмыс. Жауап парағы арқылы көршіңді тексер.

Семантикалық карта.

Оқушылар қатар бойынша топтасып, өз орындарында жайғасады.

 

Оқушылар қол ұстасып, бір-біріне жақсы тілектер білдіреді.

 

 

 

Оқушылар жұппен бір-бірін жауап парағы арқылы тексеріп, бағалайды.

Критерийлер:

«5»- 0 қате

«4» - 1 қате

«3»- 3 қате

Тұсаукесер

 

 

 

 

2 мин

 «Сыни тұрғыдан ойлау» арқылы жұмыс жүргізеді. «Менің Қазақстаным» интерактивті тақтадан көрсетіледі. «Менің Қазақстаным» әнін бәрі орындайды

-Балалар, бұл кімнің шығармасы ?

-Дұрыс айттыңдар, Ж.Нәжімеденов өлеңі екен.

-Олай болса, бүгін біз Ж.Нәжімеденов жайлы тереңірек танысамыз.

 

 

Негізгі бөлім

Білу

 

 

 

5 минут

Жұмекен Нәжімеденов 1935 жылы Атырау облысы Теңіз ауданының Қошалақауылында дүниеге келген. Құрманғазы атындағы Алматы консерваториясының ұлт аспаптары факультетінде оқыған Ж.Нәжімеденовтің тұңғыш кітабы  «Балауса» деген атпен 1961 жылы жарық көрген

 

1.Оқулықпен жұмыс, 268- бет. Оқушылар дәптерлеріне Жұмекен Нәжімеденов  туралы қысқаша  жазып алады.

 

Түсіну

 

 

 

 

5 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мақсаты:Оқушылардың өз бетімен жұмыс істеуін қадағалау.

«Мағынаны тану»

1.Оқулықпен жұмыс

«Сен ақылды болсаң екен...» өлеңін мәнерлеп оқу, мазмұнын түсіну, өз ойларын жеткізу.

Мұғалім мәнерлеп оқиды. Сатылай кешенді  талдау әдісі бойынша өлеңді талдау. Идеясын, мазмұнын оқушылармен пікірлесе отырып талдау жүргізіледі.

Тақырыбы. Адамдардың жақсы, жаман қасиеттері

 Идеясы. Жақсы адам болуға тілек

 

Оқушылар топ болып тапсырманы орындайды, ойын еркін жеткізеді, тақырыпты түсінеді. Топтағы бір оқушы өз тобына өлеңнің  мазмұнын түсіндіреді.

 

 

Қолдану

 

 

5 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

Интербелсенді тақтамен  жұмыс

Интерактивті  тақтадағы тапсырма беріледі.

 

Оқушылар топпен бірлесе отырып, сыни тұрғыдан ойлау арқылы ынтымақтастық түрде байланысты әр топ

І топ: «Жақсылық» деген сөзге -эссе
ІІ топ: «Жамандық» деген сөзге-сурет
ІІІ топ: жақсылық пен жамандық туралы мақал мәтел жазу

Әр топтан бір оқушы шығып суреттерін қорғайды. .

1.Өлеңдегі шумақты, бунақ саны, ұйқас түрлерін анықтайды.

 

Оқушылар жауап кілті арқылы топтағы көршілестерін тексеріп, критерийлер арқылы бағалайды.

Егер қатесіз болса, «5»;

1 қате – «4»

2 -3 қате «3» қойылады.

Сергіту сәті

 

 

 

 

 

2 мин

Жыр шумағына  қатысты іс-әрекеттерді айтқызып, орындату.

Кәне, кәне, тұрайық!

Басымызды оңға, солға бұрайық.

Ағаштар секілді тербелейік,

Самал желдей соғайық.

 

Оқушылар хормен айтып, орнында жасайды.

Талдау

 

 

 

 

5 мин

Мақсаты:

Сатылай кешенді талдау жүргізу

1-шумақ-1-топ

2-шумақ-2-топ

3-шумақ-3-топ

 

 

Бұл арқылы оқушылар ойларын жинақтап талдау

 

Жинақтау

 

 

 

8 мин

Мақсаты:

Оқушылардың салыстыру және ажырата алуын қадағалау

Жақсы және Жаман

«Өзімнің жақсы жаман жақтарым»

 

Оқушылар кластер арқылы топпен құрастырады, ортаға шығып қорғайды.

Оқушылар топ ішінде бағдаршам арқылы өздерін бағалайды.

 

Қорытынды

Рефлексия

6 мин

Бүгінгі сабақ туралы рефлекция?

1.Мен бүгін бәрін түсіндім.

                                                   2.Тақырыпты түсіндім,өзгеге көмектесе аламын

 

3.Тақырыпты түсіндім, бірақ әлі де көмек керек

 

 

Стикерге өз ойларын жазып, тақтаға іледі.

 

Үйге тапсырма

1мин

«Сен ақылды болсаң екен...» өлеңін жаттау 268-269-бет;

«Жаманыңды көрмесем» өлеңі бойынша өз ойларынан «Әке мен бала достығы» әңгіме  жазу.

 

Оқушылар күнделіктеріне жазып алады.

Бағалау

2 мин

Мұғалім қорытынды бағаны өзі қояды.Формативті бағалау да жүзеге асады.

Оқушылар бағалау критерийлер арқылы топтағы көршілестерін бағалайды.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сабақтағы сәттер....

                                                  

                                      

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сен ақылды болсаң екен"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор по управлению персоналом

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 624 992 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.05.2016 1334
    • DOCX 461.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Раманкулова Гулмира Асылбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2904
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 458 человек из 66 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 282 человека из 66 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн-проектирование: теоретические и творческие аспекты дизайна

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические аспекты развития и состояния личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные тенденции в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе