344823
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокШкольному психологуДругие методич. материалыСенімді мінез-құлықты тәрбиелеуге арналған тренингтік жаттығулар жиынтығы

Сенімді мінез-құлықты тәрбиелеуге арналған тренингтік жаттығулар жиынтығы

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.






Сенімді мінез-құлықты тәрбиелеуге арналған тренингтік

жаттығулар жиынтығы



«Үш есім » жаттығуы.

Мақсаты:

  • Өзіндік рефлекцияны дамыту.

  • Өзін-өзі тану бағдарын қалыптастыру.

Әрбір қатысушыға үш үлестірме қағазы таратылады. Бұл қағаздарға өзінің есімінің үш нұсқасын жазу керек (мысалы, сізді туысқандарыңыз, қызметтестеріңіз және жақын достарыңыз қалай атайды). Әрі қарай топтағы әр қатысушы осы есімді қолдана отырып, аталмыш есімге сай келетін немесе осы есімнің тууына себепші болған өз мінезіндегі ерекшелігін сипаттай отырып өзін-өзі таныстырады.


«Мақтану» жаттығуы.

Мақсаты:

  • Өзін-өзі ашу дағдыларын қалыптастыру.

  • Топ алдында сөйлеу, өзін көрсету дағдыларын жетілдіру.

Қатысушылар шеңбер құрып отырады және оларға тапсырма беріледі (дайындалуға 2-3 минут). «Әркім топ алдына өзінің қандай да бір сапасымен, біліктілігімен, қабілеттілігімен мақтануы, өз бойында бағалайтын күшті жақтары жайлы айтуы тиіс».

Сөйлеуге 1 минут беріледі.

Топ қатысушыларының барлығы сөйлеп болған соң, жаттығуды орындау барысында пайда болған сезімдерді талқылау жүреді.




















«Бәріне ортақ зейін» жаттығуы.

Мақсаты:

  • Қарым-қатынастың вербалды емес құралдаын ұштастыра білуді дамыту.

  • Қарым-қатынас құралдары арқылы қоршағандардың зейінін аудару дағдыларын қалыптастыру.

Ойынға қатысушылардың барлығына қарапайым бір тапсырманы орындау жүктеледі. Физикалық әрекеттерге жүгінбей, кез-келген құралдар арқылы қоршағандардың зейінін өзіне аудару керек. Барлық қатысушылар бұл тапсырманы бір мезетте орындайды. Соңында кім, қандай құралдар арқылы басұалардың зейінін өзіне аудара білгендігі талқыланады. Жаттығуға 15 минут беріледі.


«Шеңберге кіру» жаттығуы.

Мақсаты:

  • Топтық бірлікке ынталандыру.

  • Эмоциялық күштенуді түсіру.

Топ мүшелері бір-бірінің қолдарынан ұстап, тұйық шеңбер құрады. Алдын-ала жүргізуші алдыңғы ойын қорытындыларына сүйеніп, топтың қай мүшесі топқа ене алмай қалғанын анықтайды және оған жаттығуды бірінші болып орындауды, яғни шеңберді жарып, ішіне өтуді ұсынады. Дәл осылайша әрбір қатысушы ойнайды.


Тренингтік жаттығуларды жүргізіп болған соң, жалпы қорытынды жасалады. Онда ір қатысушының сұрақ-жауап алмасуы жүреді, сұрақтар тізбегін топ құрады. Мысалы:




Краткое описание документа:

 

 

 

 

 

 

 

 

«Үш есім » жаттығуы.

Мақсаты:

-         Өзіндік рефлекцияны дамыту.

-         Өзін-өзі тану бағдарын қалыптастыру.

 Әрбір қатысушыға үш үлестірме қағазы таратылады. Бұл қағаздарға өзінің есімінің үш нұсқасын жазу керек (мысалы, сізді туысқандарыңыз, қызметтестеріңіз және жақын достарыңыз қалай атайды). Әрі қарай топтағы әр қатысушы осы есімді қолдана отырып, аталмыш есімге сай келетін немесе осы есімнің тууына себепші болған өз мінезіндегі ерекшелігін сипаттай отырып өзін-өзі таныстырады.

 

«Мақтану» жаттығуы.

  Мақсаты:

-         Өзін-өзі ашу дағдыларын қалыптастыру.

-         Топ алдында сөйлеу, өзін көрсету дағдыларын жетілдіру.

Қатысушылар шеңбер құрып отырады және оларға тапсырма беріледі (дайындалуға 2-3 минут). «Әркім топ алдына өзінің қандай да бір сапасымен, біліктілігімен, қабілеттілігімен мақтануы, өз бойында бағалайтын күшті жақтары жайлы айтуы тиіс».

   Сөйлеуге 1 минут беріледі.

   Топ қатысушыларының барлығы сөйлеп болған соң, жаттығуды орындау барысында пайда болған сезімдерді талқылау жүреді.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Бәріне ортақ зейін» жаттығуы.

Мақсаты:

-         Қарым-қатынастың вербалды емес құралдаын ұштастыра білуді дамыту.

-         Қарым-қатынас құралдары арқылы қоршағандардың зейінін аудару дағдыларын қалыптастыру.

 Ойынға қатысушылардың барлығына қарапайым бір тапсырманы орындау жүктеледі. Физикалық әрекеттерге жүгінбей, кез-келген құралдар арқылы қоршағандардың зейінін өзіне аудару керек. Барлық қатысушылар бұл тапсырманы бір мезетте орындайды. Соңында кім, қандай құралдар арқылы басұалардың зейінін өзіне аудара білгендігі талқыланады. Жаттығуға 15 минут беріледі.

 

«Шеңберге кіру» жаттығуы.

Мақсаты:

-         Топтық бірлікке ынталандыру.

-         Эмоциялық күштенуді түсіру.

 Топ мүшелері бір-бірінің қолдарынан ұстап, тұйық шеңбер құрады. Алдын-ала жүргізуші алдыңғы ойын қорытындыларына сүйеніп, топтың қай мүшесі топқа ене алмай қалғанын анықтайды және оған жаттығуды бірінші болып орындауды, яғни шеңберді жарып, ішіне өтуді ұсынады. Дәл осылайша әрбір қатысушы ойнайды.

 

Тренингтік жаттығуларды жүргізіп болған соң, жалпы қорытынды жасалады. Онда ір қатысушының сұрақ-жауап алмасуы жүреді, сұрақтар тізбегін топ құрады. Мысалы:

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 386923

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и содержание работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди учащихся образовательных учреждений»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности психолога в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Семейная психология»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.