Инфоурок / Дошкольное образование / Статьи / Сенсорное воспитание детей младшего дошкольного возраста средствами природы
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Сенсорное воспитание детей младшего дошкольного возраста средствами природы

библиотека
материалов

Сенсорное воспитание детей младшего дошкольного возраста средствами природы

Богомолова Наталья Викторовна

Воспитатель 1 кв.кат. ДОУ№5 «Теремок»



Сенсорное воспитание – основной вид воспитания

Работая над темой «Сенсорное воспитание детей младшего дошкольного возраста по средствам природы»

Целью работы у детей младшего дошкольного возраста: развить сенсорное восприятии, дать представления о различных материалах, и основных свойствах.

Особая роль в сенсорном воспитании принадлежит природе. В любое время года дети испытывают радость от множества ощущений, которые даёт природа. Для более успешного решения данных задач, нами была создана развивающая среда в группе.

В области сенсорного развития ребёнок может получить все те ощущения, которые ему по тем или иным причинам так не достает в реальной современной жизни. С помощью материалов, находящихся в этой зоне, дети прекрасно развивают свое зрение, осязание, вкус, обоняние, слух, а также имеют прекрасную возможность потренироваться в различении температуры, ощутить разницу в весе и форме предметов. Сенсорные упражнения дают ребенку возможность различать и классифицировать предметы по размеру форме, окраске, степени шероховатости или гладкости , по весу, температуре, вкусу, шуму, звучанию.

Знакомя детей с различными свойствами предметов. Мы используем природный и бросовый материал.

Для развития слуха:

Мы используем музыкальные инструменты, сделанные своими руками (маракасы, баночки). Диски со звуками природы.

Для развития осязания используем:

Различные материалы с разной фактурой: шелка, атласной ткани, бархатной бумаги, кусочки меха.

Шишки, желуди, мелкие предметы (игрушки от киндер-сюрприза) ;

Баночки с крупой (горох, фасоль, пшено, гречка)

Эксперименты: игры с водой

Для обоняния:

Природные запахи (укроп сухой, кофе, мята, апельсиновые корки)

Развитие вкусовых качеств:

Лимоны, бананы, чеснок, овощи.

Те дети, которые обладают сенсорным развитием, способны различать множество звуков, широкую гамму красок, вкусовые ощущения.

Мы использую с детьми такие игры

Д/и «Собери корзину»

 Д/ игра «Помоги курочке разложить яички» — учит ориентироваться в цвете, закрепляет формы предмета, стимулирует зрительные ощущения, развивает тактильные анализаторы.

Д/ игра «Чудесный мешочек» — развивает исследовательские действия путем вынимания предметов на ощупь из мешочка, учит определять и называть их форму, цвет, подбирать по тождественным признакам.

Д\ игра «Где мой домик»-учить находить цвет предмета и раскладывать в определенный стаканчик.

Д/и «Рисунки на манке»

Игры с водой: эксперименты «тонет или нет» «Пенный замок»

У нас в группе много интересных предметов, ярких игрушек для каждого каждый ребёнка найдётся занятие по душе.


Список литературы:

  1. Ж-л «Справочник педагога- психолога», стр.30, №6, 2014

  2. Ж- л «Управление дошкольным образовательным учреждением», стр.104, №2, 2009














Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-045109

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"