Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Сергий Радонежский - учитель, воспитатель ,просветитель Земли Русской
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Сергий Радонежский - учитель, воспитатель ,просветитель Земли Русской

библиотека
материалов


ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ

АДМИНИСТРАЦИИ ПРЕДГОРНОГО

МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ


«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2»



357390, Ставропольский край, Предгорный район, ст.Суворовская, ул.Шоссейная, 54в

Тел/факс (887961)27-4-31 e-mail: school-sosh2@rambler.ru


Сценарий воспитательного мероприятия

«Сергий Радонежский - учитель, воспитатель, просветитель Земли Русской»

L:\фото День Книги 2014\DSC02245.JPG



Номинация - Разработка урока или внеклассного мероприятия

по Основам православной культуры

Выполнена:

Сазыкиной Инной Сергеевной,

учителем ОПК

высшей квалификационной категории,

ст .Суворовская , 2015 г.

hello_html_m6b30c33a.png

Пояснительная записка

Казалось бы, всё есть в России: несметные природные богатства, обилие земли, богатейшая история и культура, образованное, законопослушное население, демократические права и свободы, гарантированные Конституцией … Но чего-то, не достаёт… Недостает нам нравственности в душе и морали в обществе.

В настоящее время смяты нравственные ориентиры, и подрастающее поколение можно обвинять в бездуховности, безверии, агрессивности. .. Будем ли мы жить в процветающей стране? Завтра точно не будем - чудо не произойдет. Но уже сегодня в наших силах возможно сделать так, чтобы в благополучной России жили наши дети.

В МБОУ СОШ № 2 разработана программа «Кто, если не мы?»

Цель программы: создание условий для воспитания настоящего, духовно-богатого, социально-активного гражданина своей Родины.





C:\Users\Пользователь\Desktop\1.10\p80_img_3705.jpg





C:\Users\Пользователь\Desktop\Документы\Старый рабочий стол\МБОУ СОШ № 2 Сазыкина Ангелина\Фото школа\Фото школа\фото печатать\фото отец дмитрий\урок ОПК-Сазыкина И.С\P1090244.JPG











Тема: «Сергий Радонежский - учитель, воспитатель ,просветитель Земли Русской»

Цель : создание условий для воспитания настоящего, духовно-богатого, социально-активного гражданина своей Родины.

Задачи мероприятия:

  • Приобщить детей и родителей к почитанию памяти Великого Русского Святого – Сергия Радонежского (покровителя всех обучающихся).

  • Заложить в сознание детей основы добродетели, любви и внимательного отношения к окружающим людям и пространству, азы морально-нравственного поведения;

  • Развивать мыслительные процессы - заставить участников мероприятия задуматься о своей жизни, поведении, характере.


Оборудование: Мультимедийная презентация «Сергий Радонежский - учитель, воспитатель, просветитель Земли Русской»

Музыкальное оформление-Валерий Малышев « Преподобному Сергию, игумену Радонежскому»

Участники: учащиеся и их родители, библиотекари.



C:\Users\Пользователь\Desktop\классный час\IMG_8319.JPG

«При имени преподобного Сергия русский человек вспоминает свое нравственное возрождение, сделавшее возможным и возрождение политическое... Творя память преподобного Сергия, мы проверяем самих себя, пересматриваем свой нравственный запас, завещанный нам великими строителями нашего нравственного порядка».

В.О. Ключевский



Ход мероприятия

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Сегодня у нас с вами необычное мероприятие.

Давайте внимательно посмотрим на экран.

(Просмотр презентации)



Интересно было бы узнать : с чего начинается Родина?


С чего начинается Родина?

С церквушки над тихой рекой

Со Спасова древнего образа

С горящей свечи восковой…



А может она начинается

С молитвы прабабки моей

С нательного детского крестика

С причастья у Царских Дверей….



А где же она завершается?

В бездонной небес синеве

Где время и вечность сливаются

В молитве о нашей стране…


Ребята, а что же такое молитва?


Разговор с Богом

Скажите , а всегда ли Господь слышит наши молитвы?

Нет

Давайте подумаем: из-за чего так происходит…



Анализ притчи

Давным-давно жил один святой старец, который много молился и часто скорбел о грехах человеческих. И странным ему казалось, почему это так бывает, что люди в церковь ходят, Богу молятся, а живут все так же плохо, греха не убывает.

Однажды с этими мыслями он погрузился в сон.

И что же ему приснилось?









































Верно

Ангел взглянул на него, и скорбно было лицо его.

Ты хочешь знать? Смотри. Далеко внизу виднелся большой

храм. Чудесной силой раскрылись его своды, и старец мог видеть все, что делалось внутри. Храм весь был полон народом. На клиросе виден был большой хор. Священник в полном облачении стоял в алтаре. Шла служба. Какая служба — сказать было невозможно, ибо ни одного звука не было слышно.

























































«Что же это такое?» — подумал старец. Он перевел глаза на молящихся.

Их было очень много, разных возрастов и положений: мужчины и женщины, старики и дети, купцы и простые крестьяне. Все они крестились, кланялись, многие что-то шептали, но ничего не было слышно. Вся церковь была немая.

Отчего это? — спросил старец.

Спустимся, и ты увидишь и поймешь, — сказал Ангел.

Что было дальше?



































































И многих касался Ангел, и у всех были подобные же мысли, пустые, праздные, житейские.



Ребята, отчего так?



























И почудилось ему, будто светозарный Ангел, обняв крылом, поднял его высоко-высоко над землей. По мере того как поднимались они выше и выше, все слабее и слабее становились звуки, доносившиеся с поверхности земли. Не слышно было более человеческих голосов, затихли песни, крики, весь шум суетливой мирской жизни. Лишь порой долетали откуда-то гармоничные нежные звуки, как звуки далекой лютни.

Что это? — спросил старец.

Это святые молитвы, — ответил Ангел, — только они слышатся здесь.



Но отчего так слабо звучат они? Отчего так мало этих звуков? Ведь сейчас весь народ молится в храме?..































Видно было, как стоявший на левом клиросе дьячок что-то читал быстро-быстро, шлепая и перебирая губами, но слова туда, вверх, не долетали. На амвон медленно вышел громадного роста диакон, плавным жестом поправил свои пышные волосы, потом поднял орарь, широко раскрыл рот, и... ни звука! На клиросе регент раздавал ноты: хор готовился петь. «Уж хор-то, наверно, услышу», — подумал старец. Регент стукнул камертоном по колену, поднес его к уху, вытянул руки и дал знак начинать, но по-прежнему царила полная тишина. Смотреть было удивительно странно: регент махал руками, притопывал ногой, басы краснели от натуги, тенора вытягивались на носках, высоко поднимая голову, рты у всех были открыты, но пения не было.



























Они медленно, никем не видимые спустились в самый храм. Нарядно одетая женщина стояла впереди всей толпы и, по-видимому, усердно молилась. Ангел приблизился к ней и тихо коснулся рукой. И вдруг старец увидал ее сердце и понял ее мысли.

«Ах, эта противная почтмейстерша! — думала она. — Опять в новой шляпе! Муж — пьяница, дети — оборванцы, а она форсит!.. Ишь выпялилась!..»

Рядом стоял купец в хорошей суконной поддевке и задумчиво смотрел на иконостас. Ангел коснулся его груди, и перед старцем сейчас же открылись его затаенные мысли: «...Экая досада! Продешевил... Товару такого теперь нипочем не купишь! Не иначе как тысячу потерял, а может, и полторы...»

Далее виднелся молодой крестьянский парень. Он почти не молился, а все время смотрел налево, где стояли женщины, краснел и переминался с ноги на ногу. Ангел прикоснулся к нему, и старец прочитал в его сердце: «Эх, и хороша Дуняша!.. Всем взяла: и лицом, и повадкой, и работой... Вот бы жену такую! Пойдет или нет?»











Перед Богом стояли, но о Боге не думали. Только делали вид, что молились.










Вот какие молитвы не доходят к Богу.

Но некоторые люди так усердно молят Бога , что их молитва становится чудотворной.



Господь о нас не забывает,

Не оставляет нас одних

И помощь Он нам посылает

Через угодников святых…


Во время тяжких испытаний

(Под игом Русь тогда была)

Вблизи Ростова, по преданью,

Мария сына родила

Дитя все с нетерпеньем ждали,

Как утешенья средь скорбей.

И вот младенцу имя дали

« Сын радости» — Варфоломей.

Одно в нем близких огорчало:

Давалась грамота с трудом,

Но это тоже означало

Особый Промысел о нём..



Ребята, кто этот Святой?

Что вы знаете о нём?








































































Сергий Радонежский.

Однажды по заданию отца этот мальчик отправился в поле искать лошадей. Во время поисков он вышел на поляну и увидел под дубом старца. Варфоломей не испугался незнакомого человека. Старец, увидев мальчика, обратился к нему: «Что тебе нужно, мальчик?». Поведал ему Варфоломей своё горе и просил старца молиться, чтобы Бог помог ему одолеть грамоту. Они помолились вместе, и старец дал мальчику частицу просфоры, благословил и велел съесть. Вместе они отправились домой. Вечером после ужина Варфоломей взял в руки книгу и вдруг начал читать.

А старец сказал родителям: «Теперь он будет хорошо учиться и будет знать Священное Писание,

А когда вырастет, будет обителью Святой Троицы и многих приведет вслед за собой к пониманию Божественных заповедей.


Верно..

С того дня, как переночевал старец у Кирилла и Марии, Варфоломей стал хорошо учиться. Скоро обогнал в школе всех товарищей. И чем старше становился, тем больше его тянуло в лес, чтобы быть там совсем одному и молиться богу. После смерти родителей Варфоломей смог исполнить своё заветное желание. Он уговорил брата Стефана уйти вместе с ним в лес. Решили братья поселиться посреди глухого Радонежского бора, на берегу реки Кончуры, на холме Маковец. Построили избушку (келью) и небольшую деревянную церковь, которую назвали во имя Святой Троицы.

Как вы считаете легко ли приходилось братьям?






































































Жить в глухом лесу, когда зимой земля трескалась от мороза, и лес стонал от вьюг, когда едой были только сухари, было трудно. Стефан не выдержал такой жизни и ушёл в Москву, в один из монастырей. Варфоломей остался один.




Сергий остался один на Маковице. И теперь для него каждый день был подвигом. Здесь в своём великом одиночестве он постиг глубину молитвенного слова и силу его. Изнуряя себя постом и тяжёлым физическим трудом, он неустанно молился. И он чувствовал, как с каждым словом молитвы выпрямлялась душа, и тихим светом наполнялся полутемный бревенчатый храм, и, казалось, свет этот виден далеко-далеко, во все стороны. А однажды весной Сергий увидел перед своей кельей медведя. Тот был так измождён, что даже не пошевелился при виде человека. Сергий сжалился над зверем и вынес ему краюшку хлеба. С тех пор стал зверь часто навещать его. Он сделался совсем ручным и лежал у ног Сергия, как собака. Так прожил Сергий в одиночестве более двух лет. За это время он возмужал. Из мечтательного юноши превратился в сильного духом монаха-строителя, человека деятельного, но чистого сердцем и кроткого нравом.





Можно ли сказать, что Сергий по-настоящему оставался один?

Нет. С ним была его вера, обращаясь в молитвах к Богу, он не чувствовал себя одиноким, находил в этой беседе силы сносить все трудности, возникающие на его пути

Сергий Радонежский как учитель

Слухи об иноке Сергии ходили по окрестным городам и сёлам. И притягивали к пустынному месту всё больше людей. К Сергию шли кто за советом, кто за наставлением, а кто и просто посмотреть. И многие возвращались от него успокоенными, просветлёнными. Он никому не отказывал в духовной помощи



Почему к Сергию стали приходить люди? Чему он их учил?

Добру, помощь оказывал, совет давал, поддерживал их, учил делать добрые дела).

Сергий подавал во всем пример. Сам рубил кельи, таскал бревна, носил воду в двух водоносах в гору, молол ручными жерновами, пек хлебы, варил пищу, кроил и шил одежду. И плотничал отлично. Летом и зимой ходил в той же одежде, ни мороз его не брал, ни зной. Несмотря на скудную пищу, был очень крепок, «имел силу противу двух человек».

Монастырь рос, а наставника не было. Монахи стали просить Сергия принять сан священства и стать игуменом. Он отказывался. Но всё таки стал им..

Игумен Сергий первым приходил в церковь, последним уходил из неё. Но, как и прежде, был всем помощником и слугой, никакой работы не боялся.


Сергий Радонежский как воспитатель


Доклад ученика

Монастырь был беден. Тяжело было, когда кончалась еда. Игумен Сергий умел долго терпеть и учил своим примером иноков. Однажды несколько дней провели они без пищи. И в тот миг, когда отчаявшиеся и голодные иноки пришли к игумену и сказали: «Мы так больше жить не можем», Сергий попросил их подождать немного и помолиться Богу, чтобы Он послал им хлеба. Все встали на молитву и вдруг услыхали, что в ворота кто-то стучится. Монах – привратник открыл и увидел возы, полные тёплого хлеба, рыбы и другой еды в дар монастырю.

Скоро про святого Сергия узнали по всей России. Почитали его за праведника Но он оставался по-прежнему скромным и, как всегда, работал больше всех. Одет был так бедно, что никто не признавал в нем игумена. Один любопытный крестьянин, придя в монастырь, стал спрашивать, как бы ему повидать знаменитого отца Сергия?

- Он сейчас занят, копает грядки в огороде, - сказал привратник. Крестьянин подошёл к ограде, заглянул в щель и увидел бедно одетого монаха, склонившегося над грядкой. Не поверил, что это игумен. А когда Сергий проходил мимо, один из иноков сказал крестьянину:

- Вот идёт игумен. Ты его хотел повидать?

- Я пришёл издалека посмотреть на святого, а вы меня посылаете к какому-то нищему, - с обидой в голосе сказал крестьянин.

- Пойдем с нами в трапезную, - сказал Сергий, может, ты там найдешь, кого ищешь.

В это время в монастырь приехал князь со свитой . Он низко поклонился Сергию. Потом они сели за стол и стали беседовать. Крестьянин понял, какую совершил ошибку и стал просить у Сергия прощения. Улыбнулся преподобный светлой улыбкой и сказал ему:

- Ты один не ошибался, когда говорил, что я простой монах.


По вечерам Сергий обходил кельи. Если видел, что инок проводит время за вычитыванием молитвенного правила или трудится на благо братии, наставник искренне радовался усердию своих учеников. А видя, что монахи собираются вместе, ведут житейские разговоры, смеются, стучал посохом в окно и уходил. Наутро звал к себе нарушителя правил, беседовал с ним. Всегда прощал, если видел раскаяние. Сергий был мудрым наставником. Более всего воспитывал иноков своим примером, своей праведной жизнью




Сергий Радонежский как просветитель


Доклад ученика

Четыре великих дела было в жизни Сергия, за которые мы почитаем его как учителя и просветителя земли Русской.

1 дело. Создание и распространение нового типа монастырей.

Сергий изменил внутреннюю жизнь монастыря Он ввёл в обители общежитие. Новые правила предполагали совместное ведение хозяйства, общую собственность и равное участие каждого во всех необходимых работах.

Сам Сергий был образцом в исполнении нового устава.

По благословению знаменитого игумена ученики его шли осваивать, облагораживать пустынные места вокруг Москвы и далеко за ее пределами. Так было основано около 150 монастырей. За монастырскими стенами изо дня в день совершалась невидимая работа по укреплению нравственных сил русского народа, потому что в основе её была истинная вера, любовь к ближнему, умение переносить любые лишения и невзгоды.





2 дело: Начало освобождения от татаромонгольского ига.

Всю битву, будто рядом с Куликовым полем стоял, видел преподобный Сергий. То и дело в деревянном храме на Маковце, тяжко вздыхая и проливая слёзы, называл он инокам имена павших воинов: князей, бояр, воевод. И они молились за каждого, пока не возвестил падающий от усталости седой игумен, что покарал Господь нечестивцев.



3 дело: Распространение на Руси вероучений о Святой Троице. ( )

Это было главным делом Сергия и его главной исторической заслугой. Троичные храмы и введённый с ними праздник Святой Троицы воплощают в себе призыв к единению земли русской. Сергия считают родоначальником земли русской. Он строит храм Пресвятой Троицы, “чтобы постоянным взиранием на него побеждать страх перед ненавистной разделённостью мира”. Символом троичного храма стала икона Андрея Рублева «Троица».

4 дело: создание духовно-нравственного и культурного центра Руси (Троице-Сергиевой лавры”.

Троице -Сергиева лавра – один из самых известных монастырей. Расположена она на земле московской, в городе Сергиев-Посаде. Сюда идут и идут люди. Со своими печалями, страданиями, радостями. В надежде на помощь великого молитвенника земли Русской – Сергия Радонежского.


Уж семь столетий вереницей

В обитель Сергия идут

И перед святой его гробницей

Поклоны ревностно кладут

И преподобный выручает

Из всех напастей и невзгод

Большую радость получает

У раки страждущий народ.



Ребята,кто же такой Сергий Радонежский?

Преподобный Сергий – это образец самоотверженного труда, созидания добра, воспитания крепкого духа, великой внутренней (духовной) силы в человеке, который примером своей жизни доказал, что любовь к Богу, родине и народу, стремление к высшему благу делают человека сильным, крепким и непобедимым в борьбе за добро.




Подведение итогов

Учитель: А сейчас настало время подвести итог .

  • Что мы узнали нового?



  • Какое значение имеет жизнь преподобного Сергия Радонежского в истории России?

  • Чему учил Сергий ?





  • Как воспитывал людей, пришедших к нему

























Освобождение от татаро-монгольского ига















Добру, послушанию, мужественности, справедливости, смелости, помощи и взаимовыручке













Своим примером

А монастырь Сергия стал очень большим и красивым. Может бы кто-то из вас был в Троице-Сергиевой Лавре? Там в одном из храмов находится рака, в которой лежат мощи преподобного Сергия. До сих пор у этой раки совершаются чудеса. Молится преподобный Сергий о земле русской о возвращении в сердца людей любви и веры в Бога! Святые не умирают они всегда с нами! Всю свою жизнь они посвящают Богу и людям. Стремитесь и вы быть похожими на таких людей.

Спасибо!!!






C:\Users\Пользователь\Desktop\Документы\Старый рабочий стол\МБОУ СОШ № 2 Сазыкина Ангелина\Фото школа\Фото школа\фото печатать\фото отец дмитрий\урок ОПК-Сазыкина И.С\P1090237.JPG



Литература:

  1. Давыдова Н. В.
    Путь на Маковец. Читаем «Житие Сергия Радонежского»
    М.: МИРОС – Междунар. Отношения, 1993. – 176 с.: - (Древнерусская литература в школе).



  1. Резаева А. В.
    Жизнь и подвиги великого печальника и заступника русской земли преподобного отца Сергия игумена Радонежского
    Иваново: «Полинформ», 1992. – 32 с.

3. Рыжков К. В.
100 великих россиян
М.: Вече, 2001. – 656с.



25



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 03.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров287
Номер материала ДВ-119328
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх