Инфоурок Иностранные языки КонспектыSequence of tenses 8 grade

Sequence of tenses 8 grade

Скачать материал

Sequence of Tenses. Согласование времен.

Характерная особенность английского языка заключается в т.н. согласовании времён: время глагола придаточного предложения зависит от времени главного предложения. Это правило "согласования времён" представляет особую трудность, когда сказуемое главного предложения выражено глаголом в одной из форм прошедшего времени.В этом случае в придаточных предложениях не могут употребляться формы настоящего и будущего времени глаголов, хотя речь идёт о действиях, которые совершаются в настоящем или будут совершаться в будущем.

Если глагол в главном предложении стоит в одном из прошедших времен, то и глагол придаточного предложения должен стоять в одном из прошедших времен. Пользуйтесь следующей схемой: 

Время, требующееся по смыслу и ситуации (в прямой речи)

Present Indefinite

Present Continuous

Рresent Perfect

Раst IndeInde

Раst Perfect

Future Indefinite

Время, фактически употребляемое в придаточном предложении (в косвенной речи)

Past Indefinite

Past Соntinuous

Раst Pеrfect

Рast Perfect

Past Perfect

Future Indefinite-in-the-Раst

В подобных случаях возможны три основных варианта: 

1. Действие придаточного предложения происходит одновременно с действием главного предложения: в этих случаях глагол придаточного предложения стоит в Simple Past либо в Past Continuous. (одновременность)
 
Например:
 
Я знал, что он ежедневно играет в теннис.
 
I knew (that) he played tennis every day.
 
Я знал, что он играет в теннис и мне не хотелось его беспокоить.
 
I knew (that) he was playing tennis and I didn't want to disturb him. 

2. Действие придаточного предложения предшествует действию главного предложения: в подобных случаях в придаточном предложении употребляется Past Perfect. (предшествование) 
Например:
 
Я знал, что Билл ещё не успел прочесть моё письмо.
 
I knew (that) Bill had not time to read my letter. 

3. Действие придаточного предложения относится к будущему времени, а действие главного предложения - к прошедшему; при наличии подобной ситуации в придаточном предложении употребляется т.н. будущее в прошедшем Future in the Past. (следование) 
Например:
 
Я знал, что Билл придёт ко мне после 10 часов вечера.
 
I knew (that) Bill would come to see me after 10 P.M.

Следует иметь в виду, что модальные глаголы can и may в прошедшем времени имеют формы: could, might. Формы прошедшего времени названных модальных глаголов следует употреблять в составе сказуемого придаточного предложения, если глагол главного предложения также стоит в прошедшем времени. 
Например
: 
Он сказал, что не может прийти на вечеринку. 
He said (that) he could not promise to come to the party.

Правила согласования времён соблюдаются в придаточных дополнительных предложениях, в том числе и в косвенной речи. В определительных, сравнительных, причинных и других придаточных предложениях они не действуют.

Jim says (that)

it is interesting (now). 
it was interesting (yesterday).
 
it will be interesting (tomorrow).

 

Jim said (that)

it was interesting (now). 
it had been interesting (yesterday).
 
it would be interesting (tomorrow).

 

Direct Speech

Indirect Speech

this, these 
now
 
here
 
today
 
tomorrow
 
the day after tomorrow
 
 
 
yesterday
 
the day before yesterday
 
ago

that, those 
then, at that moment
 
there
 
that day
 
the next day
 
two days later
 
in two days
 
the day before
 
two days before
 
before

 

 

 

 

 

 

 


Complete the sentences with the correct verbs. Pay attention to the sequence of tenses.

 

 

 

 

1.

 

They sold the car because it ______ old.

 

 

 

2.

 

He told them that they ______ wrong.

 

 

 

3.

 

I asked him what his name ______.

 

 

 

4.

 

A school is a place where learning ______ place.

 

 

 

5.

 

Nina has a cow that ______ enormous quantities of milk.

 

 

 

6.

 

He tells me that I ______ wrong.

 

 

 

7.

 

I heard that there ______ a disturbance in town last night.

 

 

 

8.

 

I like him because his manners ______ me feel respected.

 

 

 

9.

 

We must approach as many customers as we ______.

 

 

 

10.

 

Could you doubt that there ______ a God 

 

Начало формы

They noticed they (fly) for three hours already. 
2. Tom said that it
 (take) him an hour to get to the station. 
3. She asked them if they
 (play) tennis in the afternoon. 
4. Mary asked her brother if he
 (can) tell her the way to the shop. 
5. Peter and John told me they
 (go) to the Kremlin the day before yesterday. 
6. Mother said she
 (have) a bad headache. Don't bother her. 
7. Dorothy asked Margaret if she
 (be) going to buy a new dress in the nearest future. 
8. They told us they
 (visit) the Tretyakovskaya gallery next Sunday. 
9. Jack said that he already
 (write) the letter. 
10. They asked if the work
 (finish) by tomorrow. 

Конец формы

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Sequence of tenses 8 grade"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по выставочной деятельности

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 169 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.08.2015 1128
    • DOCX 84 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кайраткызы Гульназ Кайратовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кайраткызы Гульназ Кайратовна
    Кайраткызы Гульназ Кайратовна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4958
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по английскому языку в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 298 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 830 человек

Курс повышения квалификации

Основы билингвального обучения иностранным языкам

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 59 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 395 человек из 74 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 460 человек

Мини-курс

GR: аспекты коммуникации и взаимодействия с государственными органами

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические концепции и практики

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов

Мини-курс

Институциональные основы современного инвестирования

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе