Северная Америка в 18 веке

8 класс                                                                                                      Дата ________

Тема урока: § 1.Введение.  Географическое положение Казахстана.

Образовательная цель: Изучить главные черты географического положения Казахстана

                                            и их влияние на природу и хозяйственную деятельность

                                            населения.

Развивающая цель: Учить работать с географической картой Казахстана

Воспитательная цель: Дать знания о границах Казахстана и пограничных государствах.

Средства обучения:  Физическая карта Казахстана,  атлас, контурная карта

Вид урока: Комбинированный урок.

Содержание урока:

Раздел:	I. Организацион-ный момент	II. Изучение нового материала	III.  Закрепление	V.   Выставление оценок VI.   Домашнее задание
Время	2 минут	35 минут	5 минут	3 минут

№	Ход урока
	Действие учителя	Действие ученика
I	Приветствие.
II	- Что изучает физическая география Казахстана? (физическая география Казахстана изучает природу и природные ресурсы Казахстана, разнообразные природные условия, богатейшие природные ресурсы.) 3. Изучение нового материала - Чтобы понять природу страны, необходимо определить её «адрес» на Земле, т.е. географическое положение. Учащиеся вспоминают план характеристики географического положения страны: 1)      Положение по отношению к экватору 2)      Положение по отношению к 00 меридиану. 3)      Положение на материке, части света. 4)      Моря и океаны, омывающие страну (морские границы) 5)      Соседние государства. 6)      Координаты крайних точек страны. 7)      Оценка географического положения страны для жизни и хозяйственной деятельности населения. Работа с картами атласа: (беседа) - Казахстан имеет площадь 2724, 9 тыс. км2. - На каком материке расположено наше государство? - В каком полушарии мы живём? (в северном полушарии) - Определите крайние точки нашего государства. - С какими странами граничит Казахстан? (ученик определяет страны-соседи по карте)  - С какими странами самая протяжённая граница? - Какая область Казахстана граничит с Туркменистаном? Киргизстаном? - С какими странами граница проходит по горам? По морю? - Определите, с какими странами Казахстан граничит только по морю? (Азербайджан и Иран) - Как географическое положение влияет на природу Казахстана? Географическое положение Казахстана имеет как положительные, так и отрицательные черты: Положительные черты: 1)      Большая площадь территории – это, как правило, означает богатство природными ресурсами 2)      Расположение внутри материка (отсутствие глобальных катастроф, таких как: вулканы, наводнения, Крупные землетрясения) Отрицательные черты: 1)      Отсутствие прямого выхода к Мировому океану 2)      Резкий континентальный климат 3)      Большая территория требует больших транспортных расходов Работа с учебником: -Читая текст учебника, выпиши важные даты в истории нашей страны (проговаривание выписанного материала). Задания по контурной карте: Отметить на контурной карте государственную границу Казахстана Подписать пограничные государства Отметить крайние точки Казахстана. Подписать их координаты Подписать природные рубежи Казахстана: горы Тянь-Шань, Каспийское море, Аральское море, Восточно-Европейская равнина. ЗападноСибирская равнина, горы Алтай.	Слушает новую тему Записывает  нужное в тетради
III	Площадь Казахстана равна…. Казахстан расположен в … климатическом поясе Большая часть территории Казахстана расположена в … части света С какими странами Казахстан имеет границу только по морю? С какой страной у Казахстана самая протяжённая граница?	Отвечает на вопросы
IV	§1 -  пересказать, докончить работу на контурной карте

Краткое описание документа:

4 июля 1776 г. делегаты 12 английских колоний в Северной Америке (из общего числа 13) собрались в Филадельфии. Они требовали, чтобы британское правительство уважало права английских подданных и учитывало их мнение при принятии новых законов и при введении новых налогов.

Еще на первом конгрессе 12–ти колоний, состоявшемся в 1774 г. тоже в Филадельфии, была принята Декларация прав, в которой напоминалось, что «основной принцип английской свободы состоит… в праве народа участвовать в законодательстве».

Получив отказ короля Георга III, колония Вирджиния уже в июне 1776 г. провозгласила свою независимость и стала республикой.

В июле 1776 г. конгресс продолжил эту линию и проголосовал за Декларацию независимости Соединенных Штатов Америки.

В этом документе конгресс не ограничивается, как прежде, перечислением прав британских подданных, он провозглашает общие принципы. Процитируем самый знаменитый отрывок:

«Мы рассматриваем как очевидные истины, что все люди рождаются равными, что все они получили от Создателя некоторые неотчуждаемые права, что в число этих прав входят право на жизнь, свободу и стремление к счастью. Чтобы обеспечить эти права, и были созданы правительства, и они не должны получать свою власть иначе, как только с согласия тех, кем управляю».

В сравнении с другими, отражающими феодальные и абсолютистские порядки, это — революционные принципы. Добавим, что они получат отклик в Европе.

4 июля — знаменательная дата, национальный праздник Соединенных Штатов — День независимости.

Северная Америка в XVIII веке