Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сформированность универсальных учебных действий
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Сформированность универсальных учебных действий

библиотека
материалов

Сформированность универсальных учебных действий у учащихся 2 класса (в баллах)


 Показатели сформированности универсальных учебных действий

№ учащегося по списку в классном журнале

Бергомитский

Винова М

Глинянников





Григорьев

Губарь

Еременко





Зверева





Иванова





Ковалев

Лоскутникова

Лукьяненко




Макеева

Малов




Панков

Садовников

Самсонов

Серебряков

Сорокин





Чеснокова




Ясенский

I Сформированность личностных УУД


1.1 Сформированность учебно-познавательного интереса 

2

2

1

1

1

2

2

2

1

2

0

2

2

0

2

2

2

2

1

2


1.2 Принятие и соблюдение норм школьного поведения 

1

1

0

1

1

1

1

1

1

2

2

2

2

2

0

2

2

2

2

2


1.3 Самооценка

2

2

2

1

1

1

1

2

1

2

0

2

1

0

2

2

2

1

1

1


1.4 Нравственно-этическая ориентация

1

1

1

1

1

2

2

2

1

2

1

2

2

2

1

2

2

2

2

2


1.5 Эмоциональная отзывчивость

1

2

0

1

1

2

1

2

1

2

1

2

1

1

1

2

2

2

2

1



II Сформированность регулятивных УУД


2.1 Действие целеполагания

1

2

1

1

1

1

1

2

1

2

0

2

1

1

2

2

2

2

1

1


2.2 Действие планирования 

1

2

1

1

1

1

1

2

1

2

2

2

1

2

2

2

2

2

1

1


2.3 Действия контроля и коррекции

2

2

1

1

1

1

1

2

1

2

0

2

1

1

2

2

2

2

1

2


2.4 Действие оценки 

2

2

1

1

1

1

1

2

1

2

1

2

2

1

2

2

2

2

1

2


2.5 Саморегуляция 

1

2

1

1

2

1

2

2

1

2

1

2

2

1

2

2

2

2

1

2

III Сформированность познавательных УУД


3.1 Умение добывать новые знания,
 находить ответы на вопросы, используя учебник и информацию, полученную на уроке

2

2

1

1

1

2

2

2

1

2

1

2

1

1

2

2

2

2

1

2


3.2 Умение отличать известное от неизвестного в ситуации, специально созданной учителем

2

2

1

2

1

1

1

2

1

2

0

2

1

0

2

2

2

2

1

1


3.3 Умение делать выводы

2

2

1

1

1

1

1

2

1

2

0

2

1

1

2

2

2

2

1

2


3.4 Анализ объектов с целью выделения существенных признаков

1

2

1

2

1

1

1

2

1

2

0

2

1

1

2

2

2

2

1

1


3.5 Группировка и классификация объектов 

2

2

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

1

1

1

2

2

2

2

2


3.6 Установление причинно-следственных связей

2

2

1

1

1

1

1

2

1

2

1

1

1

1

1

1

2

2

1

2


3.7 Умение выявить аналогии на предметном материале

1

2

1

1

1

1

1

2

1

2

1

1

1

1

1

2

2

2

1

2


3.8 Умение использовать знаково-символические средства для создания моделей и схем

2

2

1

1

1

1

1

2

1

2

1

1

1

1

1

2

2

2

1

1

IV Сформированность коммуникативных УУД


4.1 Умение работать в паре и группе

0

1

1

2

1

2

1

1

2

2

0

2

1

1

1

2

2

1

1

2


4.2 Умение оформлять свою мысль в устной речи

2

2

1

1

1

0

1

2

1

2

0

2

1

0

1

1

2

1

1

1


4.3 Умение выразительно читать и пересказывать текст

2

2

1

1

1

1

1

2

1

2

1

1

1

1

2

2

2

1

0

1


4.4 Сформированность норм в общении с детьми и взрослыми

1

1

0

1

1

2

2

1

1

2

1

2

2

2

1

2

1

2

2

2


4.5 Умение выполнять различные социальные роли в группе (лидера, исполнителя, оппонента др.) в соответствии с задачами учебной деятельности

0

1

1

1

1

1

2

1

1

2

1

1

1

1

1

1

2

2

1

1



Низкий уровень - 0 баллов

Средний уровень - 1 балл

Высокий уровень - 2 балла

Краткое описание документа:

Показатели сформированности универсальных учебных действий в таблице

I. Сформированность личностных УУД

1.1 Сформированность учебно-познавательного интереса 

II. Сформированность регулятивных УУД

2.1 Действие целеполагания

III. Сформированность познавательных УУД

3.1 Умение добывать новые знания, находить ответы на вопросы, используя учебник и информацию, полученную на уроке

IV. Сформированность коммуникативных УУД

4.1 Умение работать в паре и группе

4.2. Умение выполнять различные социальные роли в группе (лидера, исполнителя, оппонента др.) в соответствии с задачами учебной деятельности

 

 

Автор
Дата добавления 18.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров320
Номер материала 129200
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх