628667
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыҮш таңбалы санды оқу ,жазу ,салыстыру. 4 сынып

Үш таңбалы санды оқу ,жазу ,салыстыру. 4 сынып

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Қысқа мерзімді жұмыс жоспары №1



Математика


Сабақ тақырыбы

Үш таңбалы санды оқу жазу,салыстыру

Жалпы мақсаты

Мың көлемдегі сандарды оқу, жазу,жіктеу,салыстыру,разрядтардың атауын және нөмірленуінің, бірліктер класын қайталап,пысықтау

Күтілетін нәтиже

Мың көлемдегі сандарды оқу, жазу,жіктеу,салыстыру,разрядтардың атауын және нөмірленуінің, бірліктер класын қайталап,пысықталады

Негізгі идеялар

Қосу ,азайту, көбейту, бөлу

Сабақта қолданылатын материалдар

Слайд, суреттер, үлестірмелер, кітаптар,

Оқыту әдістері

Сұрақ – жауап, топпен жұмыс

Дерек көздері

Математика оқулығы 4 сынып, математика әдістемесі

Ұйымдастыру формасы

Топтық (Топқа бөлу суреттерді таңдау арқылы жүргізіледі: 1-топ: «Жеңл машина»,

2-топ: «Жаяу жүргінші», 3-топ: «Кеме»,4-топ: «Ұшақ»)


Сабақ жоспары

Ойлау деңгейі

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

Түрткі

(Тапсырма, сұрақ, жағдаят)

Бағалау

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Критерий

Дискриптор

Ұпай

Білу

Мың көлемдегі сандарды оқу, жазу,жіктеу,салыстыру,разрядтардың атауын және нөмірленуінің, бірліктер класын қайталап,пысықтау туралы білетіндерін анықтау

Мың көлемдегі сандарды оқу, жазу,жіктеу,салыстыру,разрядтардың атауын және нөмірленуінің, бірліктер класын қайталап,пысықтау туралы білетіндерін нақтыланады

Сұрақ:

Мыналарды ата және жаз:

а) ең кіші екі таңбалы санды;

б) ең үлкен кіші таңбалы санды;

в) ең үлкен үш таңбалы санды.

Арасында қалып қойған санды ата:545,546,549,552,553,555,558,559,560,563,565

ә) 0-ден бастап санағанда 565 санының алдында неше сан бар?

б) 565 пен 1000-ның арасында неше сан бар?

Нақты жауап беру.

Жауап толық

Жауап шала

2

1














1,2

3-бет

.

Түсіну

Үш таңбалы сандарды салыстыру

Үш таңбалы сандарды салыстырады

Тапсырма:

384*385 600*598 749*649 758 *738

3м2дм4см*324см 592*596 400*398 635 *735 865*845 2м3дм5см*235см

Кез келген бір таңбалы сан жаз және оқы. Сол санның соңына бір нөлді тіркеп жаз.Соңғы шыққан санның соңына тағы бір нөл тіркеп жаз. Осы сандарды жаз және салыстыр.Қорытынды жаса.

Есепті шығара алуы

Шығара алады

Шала

2



1




3,4

3-БЕТ


Қолдану

Есептер шығару

Өзіндік пікір айтып, көзқарас білдіруі қалыптасады.

Жетісу-300 оқушы

Сарыарқа-100 -?артық



Ақжайық-400

Алтай -?-200 оқушы кем

Ә) Есептердің әрқайсысының сұрақтарын екі амалмен шығатындай етіп өзгерт те,оларды шығар.

Өз ойын дәлелді жеткізу




Дәлел толық

Дәлел шала

Дәлел жоқ

2

1

0

Сұрақтар қояды.

Есепті өзімен-өзі шығарып, топпен талқылайды.

Талдау

Көп таңбалы сандарды көбейтужәне бөлуді нақтылай түсу

Көп таңбалы сандарды көбейтужәне бөлуді нақтылай түседі

Тапсырма:

Кестені толтыр:№6

9 санының орнына бір нөлді тіркеп жазғанда,ол сан 10 есе кемиді деген дұрыс па?

700 санының соңындағы екі нөлді алып тастағанда,берілген сан 100 есе артады деген дұрыс па?

Оқушылардың іс-әрекетін бағалауы.

Шығарды

Шығара алмады.

2



1




6,7

Есепті шыға

рады..

Жинақтау

Амалдарды орындауға шығару

Амалдарды орындауға шығарады.

Тапсырма:

9

Қандай санды қойғанда тура теңдік шығады:

Орындай алуы

Толық

Жартылай.

2



1

4,5-бет


Бағалау

Ойлау дағдысын жетілдіру.



Логикалық есептер шешеді.




Тапсырма:

Тез есептеп үйрен:

(49/7*5+1)/9*3

(7*8+7)/9*3/7

28/7*4/2*3/6



Ойлана алуы



Ойлануы тез

Баяу



2



1



Логикалық есепті түсіндіреді



Логи

калық есепті шешеді..







Общая информация

Номер материала: ДВ-459121

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.