- 20.02.2015
- 4412
- 7
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сабақтың тақырыбы: Үш таңбалы сандарды оқу, жазу, және салыстыру.
Мақсаты:
Білімділігі: көп таңбалы сандарды оқу, жазу, салыстыру, оқушының ақыл - ойының математикалық стилін арттыру.
Дамытушылығы: интеллектуалдық және ерік пен сезімге қатысты сапаларын дамыту
Тәрбиелілігі: меңгерген математикалық білімдерін өмірде қолдануға жан - жақты дайындауды жүзеге асыру.
Сабақ түрі: қайталау сабағы
Кө
некіліктер: кесте, қималы карточкалар,
Әдіс - тәсілдер: жұптық, топтық, өзіндік
Сабақ барысы
Ұйымдастыру кезеңі:
Ауызша есептеу
№1
200-2 жүзд
900 – 9 жүзд
400кг-4ц
700кг-7ц
100кг-1ц
1000кг-10ц
№2
«Тізбекті жалғастыр» ойыны
300-3жүзд 0 онд 0 бірл
305-3 жүзд 0 онд бірл
345-3жүзд 4 онд 5бірл
Ереже
Көп таңбалы сандарды салыстыру үлкен разрядтан басталады.
Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру:
Сандар қандай түрлерге бөлінеді? (бір, екі, үш таңбалы)
- олай айтылу себебі неде?
Екі таңбалы сандарды ата, разрядтарын атап шық.: 25 - 2онд, 5бірл.
№4
Бағандап шығару
6 656 304 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Максутова Жангулим Мураткызы. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.