Период: с … по …
|
Дата
|
|
Утро
|
День
|
Вечер
|
Работа с родителями
|
|
Совместная деятельность
|
Беседа на тему…
Игры на внимание и память
Утренняя гимнастика
|
Наблюдение + художественное слово
Игровые упражнения для развития основных
видов движения
Труд в природе
|
Сюжетно-ролевая игра
Чтение художественной литературы с
(обсуждением, пересказом, разучиванием)
Строевые упражнения
|
|
Индивидуальная работа
|
Словесная дидактическая игра
Игровые упражнения для развития основных
видов движения
|
Дидактическая игра
Театрализованная деятельность на основе
известного детях литературного материала.
|
Рисование
Малоподвижная игра
|
Организация РППС для самостоятельной
деятельности
|
|
|
|
|
|
Утро
|
День
|
Вечер
|
|
|
Совместная деятельность
|
Ситуативные беседы
Малоподвижная игра
Зрительная гимнастика
Утренняя гимнастика
|
Наблюдение + художественное слово
Строевые упражнения
Ручной труд (со средней группы)
Подвижная игра
|
Чтение научно-популярной литературы для
детей (со старшей группы)
Игры-эксперименты
Конструирование из песка
Ознакомление с ЗОЖ/ПДД/правилами безопасного
поведения
|
|
Индивидуальная работа
|
Самомассаж
Загадывание, отгадывание, сочинение загадок
|
Создание модели чего-либо (со старшей
группы)
Игровые упражнения для развития основных
видов движения
Любование чем-либо
|
Психогимнастика
Дидактическая игра
|
Организация РППС для самостоятельной
деятельности
|
|
|
|
|
|
Утро
|
День
|
Вечер
|
|
|
Совместная деятельность
|
Ситуативные беседы
Ознакомление с ЗОЖ/ПДД/правилами безопасного
поведения
Зрительная гимнастика
Утренняя гимнастика
|
Наблюдение + художественное слово
Физкультурное занятие в игровой форме или
физкультурный досуг
Элементы спортивных игр (со старшей гр.)
Викторина
|
СОД
Рассматривание репродукций картин, предметов
народного промысла с обсуждением
Конструирование из бросового/природного
материала
Чтение художественной литературы с
(обсуждением, пересказом, разучиванием)
|
|
Индивидуальная работа
|
Словесная дидактическая игра
Пальчиковая гимнастика
|
Чтение художественной литературы с
(обсуждением, пересказом, разучиванием)
П/и
|
ИР
Д/и
Ознакомление с ЗОЖ/ПДД/правилами безопасного
поведения
|
Организация РППС для самостоятельной
деятельности
|
|
|
|
|
|
Утро
|
День
|
Вечер
|
|
|
Совместная деятельность
|
Ситуативные беседы
Любование предметом, который будет
изображаться днём
Чтение художественной литературы с
(обсуждением, пересказом, разучиванием)
Утренняя гимнастика
|
Наблюдение + художественное слово
Эстафета (со ср.гр.)
Труд в природе
Аппликация/лепка
|
Малоподвижная игра
Элементы спортивных игр (со ст.гр.)
Ознакомление с ЗОЖ/ПДД/правилами безопасного
поведения
Игры-эксперименты
|
|
Индивидуальная работа
|
Словесная дидактическая игра
Игровые упражнения для развития основных
видов движения
|
Чтение художественной литературы с
(обсуждением, пересказом, разучиванием)
Ознакомление с ЗОЖ/ПДД/правилами безопасного
поведения
|
Д/и
Зрительная гимнастика
|
Организация РППС для самостоятельной
деятельности
|
|
|
|
|
|
Утро
|
День
|
Вечер
|
|
|
Совместная деятельность
|
Ситуативные беседы
Чтение художественной литературы с
(обсуждением, пересказом, разучиванием)
Ознакомление с ЗОЖ/ПДД/правилами безопасного
поведения
Утренняя гимнастика
|
Наблюдение + художественное слово
Народная п/и
Рисование
|
Досуг (не физкультурный)/концерт/презентация
выставки
Малоподвижная игра
|
|
Индивидуальная работа
|
Словесная дидактическая игра
Самомассаж
|
Пальчиковая гимнастика
Любование ч.-л.
|
Конструирование из песка
Чтение художественной литературы с
(обсуждением, пересказом, разучиванием)
|
Организация РППС для самостоятельной
деятельности
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.