Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Химия / Конспекты / Шаблон поурочного планування для усіх класів (на українській мові)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Химия

Шаблон поурочного планування для усіх класів (на українській мові)

библиотека
материалов

Урок № ___


___-___/___

___-___/___

___-___/___


20__-20__


«н» - ___

«2» - ___

«3» - ___

«4» - ___

«5» - ___


«н» - ___

«2» - ___

«3» - ___

«4» - ___

«5» - ___


«н» - ___

«2» - ___

«3» - ___

«4» - ___

«5» - ___


Мета: сформувати уявлення та вміння висловлювати судження про: _________________________________

____________________________________________________________________________________________;

  • сприяти: формуванню наступних світоглядних ідей: об’єктивність та реальність навколишнього світу, причинно-наслідкові зв’язки між окремими подіями; трудовому, естетичному, економічному вихованню, ознайомив учнів з матеріалами теми уроку;

  • розвивати у учнів вміння відокремлювати головне, суттєве у вивченому матеріалі; порівнювати, складати, систематизувати, компактно, логічно і послідовно викладати свої думки.

Тип уроку: комбінований

ХІД УРОКУ

І. Організаційний етап

Мета: підготувати учнів до роботи на занятті, визначити мету і завдання уроку

1.1. Привітання і організаційні питання

1.2. Формування мети і завдань

Завдання: користуючись темою уроку скласти таблицю цілеспрямованості на уроці

ІІ. Етап перевірки домашнього завдання

Мета: установити правильність і усвідомленість виконання всіма учнями домашнього завдання; глибоко і всебічно перевірити знання учнів; усунути в ході перевірки виявлені пробіли в знаннях, з’ясувати їх причини, удосконалювати учнівські компетентності

2.1. Самостійна робота за текстами ЗНО попередніх років

ІІІ. Етап засвоєння нових

Мета: забезпечення мотивації й прийняття учнями мети навчально-пізнавальної діяльності, актуалізація опорних знань і вмінь

3.1. Пояснення нового матеріалу:

  • робота з підручником §__ стор ______ (чит., вип. визн)

  • робота з додатковими джерелами інформації [__] стор ____ (чит., вип. головне)

3.2.Фізкультмінутка
  • Вправи для очей, суставів та хребта.

ІV. Первинне закріплення знань

Мета: установлення правильності й усвідомленості засвоєння нового навчального матеріалу, виявлення пробілів і невірних уявлень і їх корекція

4.1. Робота з підручником: (усно) стор ___ № __, __, __; (пис) № __, __, __.

4.2. Робота з додатковими джерелами інформації: [__] стор __ № __, __, __, __, __. (пис)

V. Узагальнення й систематизація знань

Мета: формування цілісної системи провідних знань з теми, виділення світоглядних ідей

5.1. Бесіда «_________________________________________________________________________»

5.2. Прийом «___________________________________»

Завдання ____________________________________________________________________________

5.3. Самостійна робота (__ тест, __ диктант, __ розвязок вправ, ___ контрольна робота)

Мета: глибока всебічна перевірка якості й рівня оволодіння знаннями й способами дій. Виявлення пробілів у знаннях і забезпечення їхньої корекції. Стимулювання учнів до самоосвіти.

VІ. Домашнє завдання та інструктаж щодо його виконання

Мета: забезпечити розуміння мети, змісту й способів виконання домашнього завдання

§ ___ (чит., вив-ти визнач)

стор __ № __, __, __. (пис)

підручник

стор __ № __, __, __. (пис) [__]

стор __ № __, __, __. (пис) [__]

стор __ № __, __, __. (пис)

збірник

стор __ № __, __, __. (пис)


домашній експеримент



навчальний проект


VІІ. Підбиття підсумку й рефлексія

Мета: проаналізувати, дати оцінку успішності в досягненні мети й намітити перспективу наступної роботи. Стимулювати учнів до усвідомлення основних етапів, способів навчальної діяльності, її цілей і результатів

  • я знаю …

  • я вмію …

  1. Григорович О.В. Хімія 7-11 кл. Збірник задач та вправ – Х.:Вид-во «Ранок», 2008. – 192 с.

  2. Хомченко Г.П. Сборник задач для поступающих в ВУЗ. – М.: «Новая Волна», 2002. – 278 с.

  3. А.Ю. Стахеев. Вся химия в 50 таблицах. – М.: МИРОС, РОСТ, 1998. – 64 с.

  4. Р.Р. Абжалов. Хімічні елементи в організмі людини. Х.: «Основа». – 2014. – 80 с (Ч1 і Ч2)

  5. Збірник завдань до підготовки ЗНО минулих років



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 11.09.2016
Раздел Химия
Подраздел Конспекты
Просмотров58
Номер материала ДБ-186423
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх