964569
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыШаблон сочинения для выполнения задания 25 в формате КИМ ЕГЭ 2016 года (из опыта работы Понеделко Н.И.)

Шаблон сочинения для выполнения задания 25 в формате КИМ ЕГЭ 2016 года (из опыта работы Понеделко Н.И.)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Шаблон сочинения-рассуждения (часть С).


Этот интересный текст о…..(указываем тему текста ) возрастных законах воспитания человека вряд ли кого оставит равнодушным. Его автором является …. (советский писатель, журналист, путешественник и телеведущий Василий Михайлович Песков). Проблематика данного текста разнообразна, но среди ряда вопросов, которые возникли у меня при чтении этого отрывка, я хотел(а) бы выделить, на мой взгляд, самый важный: как надо воспитывать подростков?

Насколько актуальна данная проблема, мы можем судить по тому, каким образом Василий Михайлович Песков освещает ее в тексте. Сразу обращаешь внимание на разнообразие выразительных средств языка, которые автор использует для того, чтобы его невидимый собеседник задумался о том, как надо воспитывать подростков. Нельзя не заметить, как Песков(гордится, радуется, беспокоится, восхищается, осуждает, с уважением относится, любуется…..) восхищается подростками, которые в трудные послевоенные годы рано взрослели, мужали и воспитывали в себе настоящих людей.

Авторская позиция понятна: подрастающее поколение в разумной мере надо учить всему, «что жизнь от него непременно потребует».

Я полностью разделяю точку зрения В.М. Пескова и считаю, что человеку важно и необходимо знать, как надо воспитывать подростков. Попробую доказать собственное мнение, которое сформировалось в моем сознании в процессе поиска возможных решений данной проблемы.

Во-первых, нравственная сущность человека во многом зависит от того, сколько он прочитал умных, содержательных книг, в которых можно найти ответ и на вопрос о том, как надо воспитывать подростков. Например, у писателя В. Распутина есть рассказ «Уроки французского», в котором молодой педагог своим личным примером учила детей быть добрыми, милосердными, человечными. (Например, в учебнике обществознания под редакцией ……. я прочитал (а) о том, что …….. )

Во-вторых, человечеством накоплен огромный жизненный опыт, который помогает нам в решении многих проблем. Особенно ценными, на мой взгляд, являются емкие формулы народной мудрости и высказывания великих людей. Среди них есть и такие, которые помогут разобраться в том, как надо воспитывать подрастающее поколение. Например, русский писатель М.Горький в отношении этой проблемы высказался очень точно: «Наш воспитатель – наша действительность».

Следовательно, вопрос о том, как надо воспитывать подрастающее поколение, важный и интересный, и я благодарен (благодарна) Василию Михайловичу Пескову за то, что он(она) заставил меня об этом задуматься .









Краткое описание документа:

Написание сочинения по прочитанному тексту по-прежнему является одним из самых трудных и ценных по количеству набранных баллов заданий, которое в формате КИМ ЕГЭ по русскому языку 2016 года стоит под номером 25.

Мною разработан шаблон сочинения на примере текста советского писателя, журналиста, путешественника и телеведущего Василия Михайловича Пескова. В сочинении выделены все его структурные элементы: вступление (определение темы и проблемы текста), комментарий проблемы, позиция автора текста (т.е. тезис), личное мнение ученика о позиции автора (обязательно надо выразить свое согласие с позицией автора), аргументация (представлена 2 аргументами), вывод . Данный шаблон может быть использован в работе учителей русского языка и литературы, работающих в старших классах.

Общая информация

Номер материала: 465070

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.