1. Давайте познакомимся
· Мое имя
· Моя семья
· Безопасный маршрут
· Мои педагоги
· Мои лучшие друзья
· Тайны моего характера
· Мои увлечения
· Мои кружки, клубы, секции
· Мое участие в мероприятиях
2.
Моя учеба
3.
Копилка достижений
4.
Копилка творческих работ
5.
Коллектор
Мое
имя_____________________
____________________________________________________________________________________
Мой адрес____________________________________
______________________________________________
История моей улицы:
1. ________________________________________
2. ________________________________________
3. ________________________________________
4. ________________________________________
5. ________________________________________
Настоящий друг это:
·
тот,
кто никогда не обманывает своего друга,
·
тот,
кто не пожалеет поделиться со своим другом, что сам имеет,
·
тот,
с кем всегда интересно,
·
тот,
кто постарается защитить от обидчика
·
__________________________________________________________________________________________________
·
__________________________________________________________________________________________________
·
Моя
семья:
Папа
|
|
Мама
|
|
Имя
|
|
|
Отчество
|
|
|
Дата рождения
|
|
|
Профессия
|
|
|
Какие они?
|
|
|
|
|
Кто
ещё есть в твоей семье?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Что, по твоему
мнению, нужно делать, чтобы сохранить семью крепкой и дружной?
_____________________________________________________________________
|
Моя школа
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Моими
любимыми предметами я считаю:
________________________________________________________________,
потому что
____________________________________________________________________________
Изучение следующих
предметов вызывает у меня определенные затруднения:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________,
потому
что __________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Мне было бы легче
изучать эти предметы, если бы
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В
этом учебном году мне бы хотелось:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Для этого я
должен (должна):
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
В
этом мне мог (могли) бы помочь _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Педогоги
Классный руководитель
__________________________________________________
Предмет Учитель
____________ _____________________
____________ _____________________
____________ _____________________
Тайны моего
характера.
Я умею: ____________________________________________________________________________________________________
Больше всего я хочу научиться:_______________________________________
__________________________________________________
Меня радует: ____________________________________
__________________________________________________
Меня огорчает: __________________________________
__________________________________________________
Моя заветная мечта:____________________________
__________________________________________________
ЧТО Я ЛЮБЛЮ БОЛЬШЕ ВСЕГО
Мое любимое животное_____________________________________
Место, где я люблю бывать больше всего на свете
______________________________________________________________
Мой любимый вид спорта __________________________________
Моя любимая книга _________________________________________
Мой любимый фильм ________________________________________
Моя любимая телепередача _________________________________
Моя любимая одежда _______________________________________
Моя любимая музыка________________________________________
Мой любимый музыкальный инструмент_________________________________________________
Моя любимая песенка ________________________________________
Моя любимая игра ____________________________________________
Мой любимый цвет _________________________________________
Мое любимое время года _____________________________________
Моя любимая игрушка ______________________________________
Мое любимое блюдо _________________________________________
Мой любимый
запах__________________________________________
☺ Больше всего я люблю заниматься: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В
этом поле нарисуй, что больше всего любишь делать или вырежи картинки из
журналов и наклей их
2 «Г»класс (2013-2014 учебный
год)
Сведения о занятости в кружках, секциях,
клубах
Учебный год
|
Название кружка, секции, клуба
|
Название учреждения,
в котором он организован и
время посещения
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Моё
участие
в
творческих конкурсах
№
|
Дата
|
Название
|
Уровень
|
Занятое
место, участие
|
Баллы
|
1.
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
|
|
|
|
4.
|
|
|
|
|
|
|
|
5.
|
|
|
|
|
|
|
|
6.
|
|
|
|
|
|
|
|
7.
|
|
|
|
|
|
|
|
8.
|
|
|
|
|
|
|
|
9.
|
|
|
|
|
|
|
|
10.
|
|
|
|
|
|
|
|
11.
|
|
|
|
|
|
|
|
12.
|
|
|
|
|
|
|
|
13.
|
|
|
|
|
|
|
|
Сведения
об участии в олимпиадах
№
|
Дата
участия
|
Предмет
|
Уровень
|
Занятое место, баллы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мое участие в спортивных состязаниях
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
Мое участие в общественной жизни класса и школы ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Копилка
творческих
работ
(материалы
конференций, результаты исследований, творческие работы, работы выставок,
рефераты, проекты)
Копилка
достижений
(благодарственные
письма, сертификаты, дипломы, грамоты)
Работы,
которыми я горжусь
Русский язык
Математика
Окружающий
мир
Литературное
чтение
Музыка
Изобразительное
искусство
Физическая культура
Технология
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.