Шаблоны технологической карты урока

Шаблон технологической карты урока

Предмет_____________________________________класс________________________

Тема урока	Место урока по теме (в разделе/главе) например 3 урок из 9
Тип урока	Форма урока, форма учебной деятельности, методы обучения
Цель урока	Задачи урока
Предполагаемый результат (в компетентностном подходе этого параметра в ТКУ нет)
Предметный результат	Компетенции / УУД
Педагогические технологии	Оборудование

ВАРИАНТ 1

ХОД УРОКА

Прием	Деятельность учителя	Деятельность ученика	Компетенции/ аспекты компетенции/УУД	Оценивание/формы контроля
I (название) – время (…)
II (название) – время (…)
III (название) – время (…)

ВАРИАНТ 2

ХОД УРОКА

Деятельность учителя	Деятельность ученика	Компетенции/ аспекты компетенции/УУД	Оценивание/формы контроля
I (название) – время (…)
II (название) – время (…)
III (название) – время (…)

ВАРИАНТ 3

ХОД УРОКА

Деятельность учителя	Деятельность ученика	Компетенции/ аспекты компетенции/УУД	Задания для учащихся, выполнение которых приведет к достижению запланированного результата	Оценивание/формы контроля
I (название) – время (…)
II (название) – время (…)
III (название) – время (…)

Краткое описание документа:

Технологическая карта урока представлена в виде таблиц

ВАРИАНТ 1

ХОД УРОКА

Прием	Деятельность учителя	Деятельность ученика	Компетенции/ аспекты компетенции/УУД	Оценивание/формы контроля
I (название) – время (…)
II (название) – время (…)
III (название) – время (…)

ВАРИАНТ 2

ХОД УРОКА

Деятельность учителя	Деятельность ученика	Компетенции/ аспекты компетенции/УУД	Оценивание/формы контроля
I (название) – время (…)
II (название) – время (…)
III (название) – время (…)

ВАРИАНТ 3

ХОД УРОКА

Деятельность учителя	Деятельность ученика	Компетенции/ аспекты компетенции/УУД	Задания для учащихся, выполнение которых приведет к достижению запланированного результата	Оценивание/формы контроля
I (название) – время (…)
II (название) – время (…)
III (название) – время (…)