|
I. Общая информация
|
|
1
|
Наименование
проекта
|
«Шаг в цифровое будущее»
|
|
2
|
Вид
проекта
(внешний/внутренний)
|
Внутренний
|
|
3
|
Соответствие
целям и задачам национального проекта «Развитие образования» (указать, на
выполнение какой задачи влияет проект)
|
Федеральный проект «Цифровая
школа»: создание к 2024 году современной и безопасной цифровой
образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность
образования всех видов и уровней.
|
|
4
|
Соответствие
стратегическим целям и задачам
|
Создание современной и безопасной
цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность
образования:
·
создание
информационно-образовательного пространства нового типа в рамках каждого
отдельно взятого образовательного учреждения г. Омска с возможностью перехода
к ведению журналов успеваемости в электроном виде;
·
развитие
единой электронной образовательной среды, позволяющей организовать
коллективное использование ЭОР.
|
|
5
|
Аннотация
проекта
|
Проект «Шаг в цифровое будущее»
соответствует ФП «Цифровая школа» и стратегическим целям и задачам,
определенным департаментом образования Администрации города.
Концепция
проекта. Современный тип общества - информационное общество,
где ведущую роль приобретают информационные технологии и средства массовой
коммуникации. Отвечать на вызов, связанный со стремительным развитием ИКТ,
приходится всем: и власти, и обществу, где особая роль отводится образованию.
В
реализации проекта мы выделяем деятельностный, инновационный и компетентностный подходы.
Тип проекта: информационно-творческо-практический,
среднесрочный (12 месяцев).
Участники
проекта: методисты и педагоги дополнительного образования
Направления деятельности: формирование
стойкой мотивации педагогов к непрерывному образованию;
информационно-методическое обеспечение образовательного процесса.
Основные формы работы: мастер-класс,
семинар-практикум, круглый стол, вебинар, дистанционная курсовая подготовка,
методический фестиваль.
|
|
6
|
Инициатор
проекта
|
Директор
|
|
7
|
Руководитель
проекта
|
Директор
|
|
|
|
|
II. Описание проекта
|
|
9
|
Обоснование
реализации проекта (актуальность, новизна, описание проблемы, решению/снижению
остроты которой посвящен проект)
|
В условиях информатизации и глобализации изменяется
профессиональная деятельность. Компьютерные средства и технологии все более
перемещают ее в электронную среду. Современному педагогу необходимо
по-другому ставить и решать задачи, используя эффективные средства. Проект является актуальным для
педагогов так как по результатам контроля определен низкий уровень владения
ИКТ.
|
|
10
|
Цель реализации проекта (цель проекта –
разрешить указанную проблему в обозначенные срок, это получение ожидаемых
изменений ситуации в образовании в результате выполнения проекта)
|
Цель
проекта: повышение уровня информационной компетентности педагогов
дополнительного образования
|
|
11
|
Задачи
проекта (шаги к достижению цели)
|
·
мотивировать
педагогов к использованию информационно-коммуникативных технологий в
образовательном процессе;
·
создавать
условия для развития профессиональной компетентности педагогов
дополнительного образования и диссеминацию передового педагогического опыта;
·
оказывать
информационно-методическую поддержку педагогам дополнительного образования в
рамках внедрения ИКТ;
·
формировать
информационную культуру и ИКТ-компетентность педагогов на основе
дистанционных КПК;
·
пополнять
базу информационных ресурсов образовательного процесса;
·
размещать
информацию по сопровождению проекта «Шаг в
цифровое будущее» на сайте организации
·
способствовать
техническому оснащению учреждения.
|
|
12
|
Перечень
ожидаемых результатов реализации проекта (описание позитивных
изменений, которые произойдут в результате реализации проекта по его
завершению и в долгосрочной перспективе в качественном и количественном выражении)
|
·
переподготовка
и обучение педагогов дополнительного образования в области информатизации;
·
проявление
творческой активности, готовность к сотрудничеству в цифровой среде;
·
умение
работать в редакторе публикаций Microsoft Office Publisher, видеоредакторах
Windows Movie Maker, Киностудия Windows Live;
·
использование
онлайн-приложений Google, онлайн-сервиса LearningApps, веб-сервиса Prezi, облачных хранилищ;
·
участие педагогов в конкурсах, конференциях, фестивалях,
форумах различного уровня;
·
создание блока методических разработок на сайте учреждения.
|
|
|
Методы оценки результатов (при достижении каких показателей,
будет считаться, что проект реализован успешно)
|
Повышение количества педагогов в процентном
соотношении:
·
создавших личный сайт;
·
использующих различные сервисы и ресурсы
интернет;
·
участвующих
в конкурсах,
конференциях, фестивалях, форумах различного уровня.
|
|
13
|
Сроки
и этапы реализации проекта
|
Наименование
этапа реализации проекта и его описание
|
Дата начала
|
Дата окончания
|
|
Поисково-аналитический
Цель: научно – методическое обоснование проекта.
Задачи:
· проанализировать
состояние проблемы, выявить актуальность;
· разработать план мероприятий
на 2019 год;
· создать фонд
стимулирования участников и победителей культурно – образовательного события.
|
январь
|
февраль
|
|
Практический
Цель: реализация проекта «Шаг в цифровое будущее»
Задачи:
·
создавать
условия для транслирования передового педагогического опыта;
·
оказывать
информационно-методическую поддержку педагогам дополнительного образования в
рамках внедрения ИКТ;
·
внедрять
электронный документооборот в деятельность педагога;
·
мотивировать
педагогов к прохождению дистанционных КПК;
·
пополнять
базу информационных ресурсов образовательного процесса;
·
размещать
информацию по сопровождению проекта «Шаг в цифровое будущее» на сайте БОУ ДО
г. Омска «ГорДЮЦ».
|
март
|
ноябрь
|
|
Заключительный
Цель:
обобщение теоретических и практических выводов по итогам реализации проекта.
Анализ и систематизация результатов и перспективы дальнейшего развития
проекта.
Задачи:
·
проанализировать
проведенные мероприятия, проинформировать педагогический коллектив,
определить план дальнейшей работы, с учетом полученных результатов реализации
проекта;
·
систематизировать
предложения по распространению и внедрению результатов проекта
|
декабрь
|
декабрь
|
|
14
|
Взаимосвязь
с другими проектами и направлениями развития
|
Взаимосвязь
проекта «Шаг в цифровое будущее»:
· образовательный
интернет-проект «Инфоурок»;
|
|
15
|
Основные
риски реализации проекта и пути их минимизации
|
Возможные
риски реализации проекта
|
пути минимизации рисков
|
|
·
личностные
особенности отдельных участников образовательного процесса, препятствующие
достижению оптимального результата;
·
возникновение
дополнительных расходов на содержание технической базы, препятствующих
обновлению и обслуживанию компонентов ИОС.
|
Моральное
и материальное поощрение
Благотворительная
помощь
|
|
16
|
Партнеры
проекта
|
-
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.