И пускай немало славных
Разных дней в календаре.
Но один из самых главных –
Самый первый в сентябре.
Тема:
Шаг за шагом. Игра для эрудитов в день знаний
Цель: помочь
первоклассникам осознать свой статус в школе, проверить знания по разным
школьным предметам
Оформление: класс
украшен цветами и шарами
Наглядность:
пословица, слово «школьник», иллюстрации из сказок, карточки букв «л, с, в,
д», ребусы.
Ход
занятия
Дорогие
ребята! Уважаемые родители! Вот и наступил для вас долгожданный день 1
сентября. Я поздравляю всех присутствующих с этим замечательным
праздником. За лето вы выросли и очень сильно отличаетесь от учеников нашей
школы. Будьте же им примером во всем. Я очень хочу, чтобы у вас все получалось
в этом учебном году, чтобы вы радовали и меня, и своих родителей успехами в
учебе. Но моего желания для этого не достаточно: необходимы с вашей стороны
старание, усердие, трудолюбие.
Первое
сентября не обозначено в календаре красным цветом. Однако этот день стал
радостным днем, днем Знаний для каждой семьи. Этот праздник для всех и каждого.
Все области жизни, все возрасты, профессии покорны
могучей и благородной силе - силе знаний. Знания открывают мир, дают
уверенность в своих силах, помогают найти верный путь в жизни
С
завтрашнего дня у нас начинается серьезная работа, трудовые будни. И пусть этот
учебный год будет для всех добрым, плодотворным, творческим!
А сегодняшний
праздничный день я предлагаю продолжить игрой, которая называется «Шаг за
шагом».
Испытание
первое: «Отгадайте загадки»
1.
Не
похож на человечка, но имеет он сердечко,
И работе
круглый год то сердечко отдает. (Карандаш)
2.
В
этой узенькой коробке ты найдешь карандаши,
Ручки,
перья, скрепки, кнопки, что угодно для души. (Пенал)
3.
То
я в клетку, то в линейку.
Написать
по ним сумей-ка! (Тетрадь)
4.
Я люблю
прямоту и сама прямая.
Сделать
ровную черту
Всем я
помогаю. (Линейка)
5.
Ты
беседуй чаще с ней —
Будешь
вчетверо умней. (Книга)
6.
По
черному белым пишут то и дело.
Потрут
тряпицей — чиста страница. (Школьная доска)
7. На
ноге стоит одной, крутит-вертит головой,
Нам
показывая страны, реки, горы, океаны. (Глобус)
8. Я маковой
крупинкой упала на тропинку,
Остановила
вас — закончила рассказ. (Точка)
9. Коль
ему работу дашь.
Зря
трудился карандаш. (Ластик)
10. Жмутся в
узеньком домишке разноцветные детишки.
Только выпустишь
на волю — где была пустота,
Там, глядишь, —
красота! (Цветные карандаши)
Испытание
второе:
«Собирай-ка»
В каждом слове
переставь буквы, чтобы получилась пословица.
Чилнок
елод - глуйя лемсо. (Кончил дело - гуляй смело)
Полезна ли вам эта
пословица?
Испытание
третье: «Доскажи словечко»
ü
Кто
шагает с сумкой книг утром в школу?... (ученик)
ü
И
сегодня встретит вас светлый и просторный... (класс)
ü
В
коридоре топот ног, кто зовет всех в класс?... (звонок)
ü
Если
все ты будешь знать, то в дневник поставят... (пять)
ü
Если
будешь знать едва, то получишь только...(два)
ü
То,
какой ты ученик, всем покажет твой… (дневник)
ü
Быть
всегда должны в порядке твои школьные... (тетрадки)
ü
Кто
карандаш свой потерял, тот забыл, что есть …(пенал)
ü
Испытание
четвертое: «Составляй-ка»
Стоит
большой и светлый дом.
И Почемучек много в нем. ,
И
пишут они, и считают,
Читают,
творят и мечтают.
Кто
это? (школьники)
Из
слова «школьник» составьте как можно больше слов, (кол, ноль, шик, кино, гало,
он,
они...)
Испытание
пятое: «Приходи, сказка!»
Сегодня
не все книжные герои смогли прибыть к нам на праздник. Давайте все вместе
разгадаем, кто забыл поставить свои подписи
v Спасите! Нас съел
серый волк...(Козлята из сказки «Волк и 7 козлят)
v Очень расстроена.
Нечаянно разбила яичко... (Мышка из сказки «Курочка Ряба»)
v Прибыть на ваш
праздник не могу, от меня сбежали брюки... (Грязнуля из сказки «Мойдодыр»)
v Все закончилось
благополучно, только хвост остался в проруби…(Волк из сказки «Лисичка-сестричка
и серый волк»)
v Дорогие гости, помогите!
Паука-злодея зарубите!.. (Муха - Цокотуха)
Испытание
шестое: «Буквы»
Есть у мамы детки,
Детки-непоседки.
Всего их, тридцать
три.
Как зовут их?
Подскажи! (Буквы)
Нам
понадобиться всего несколько букв, чтобы сказать самые нужные слова.
-
Все девчонки самые... (учитель показывает букву «Л»- ласковые,
любимые,
легкомысленные,
ленивые)
-
Все мальчишки самые... (учитель показывает букву «С»- сильные,
симпатичные,
справедливые,
смешные, спортивные)
-
А родители самые... (учитель показывает букву «В» - взрослые, высокие,
веселые,
вредные,
внимательные)
-
А уроки самые... (учитель показывает букву «Д » длинные, добрые,
дружные,
доверительные)
Испытание седьмое: «Угадай»
Летела стая уток. Охотник убил одну.
Сколько уток осталось? (Ни одной, так как остальные улетели)
>
Что
легче: 1кг ваты или 1 кг железа? (одинаково)
>
Когда
гусь стоит на двух ногах, то весит 4 кг. Сколько будет весить гусь, стоя на
одной ноге? (4кг)
>
Ты
да я, да мы с тобой. Сколько нас всего? (двое)
>
Кто
собирает яблоки спиной? (еж)
>
У
какого дерева ствол белый? (береза)
>
Что
теряет лось каждую зиму? (рога)
> Кто из троих
поросят построил самый прочный домик? (Наф-Наф)
>
Каким
был утенок, пока не стал лебедем? (гадким)
>
Когда
козе исполнится 6 лек, что будет дальше? (7 лет)
>
Четыре
крыла, а не бабочка Крыльями машет, а ни с места. Что это? (Ветряная мельница).
>
Имеет
четыре зуба. Каждый день появляется за столом, а ничего не ест. Что это?- (Вилка):—
Испытание
восьмое: «Разгадай ребус»
Здесь зашифрованы
слова. Я предлагаю вам разгадать их
Збуна,
40а, 100г, 100лица, Р1а, по2л, 7я.
Среди слов найдите
те предметы, которые нужны в школе:
МРАНЕНЦ РАНЕЦ
ТЕДТАРЬБ ТЕТРАДЬ
РУКПЕАЛН ПЕНАЛ
ОДТАСМКТИ ЛАСТИК
Молодцы,
ребята! Оставайтесь такими сообразительными и активными на протяжении
учебного
года
Счастливого
учебного года, дорогие мои ученики!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.