176443
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Дошкольное образование Презентации"Шана" сауат ашу ашық сабақ мектепалды даярлык

"Шана" сауат ашу ашық сабақ мектепалды даярлык

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Бекітемін---------------

Мектеп директоры:

Т.Т Сендалиев


Сабақтың тақырыбы: Шана

Сабақтың мақсаты.

  1. Шана әңгімесіне түсінік беру. Мазмұнын ашу.

  2. Балапан телеарнасы арқылы оқушыларға тапсырмалар орындату барысында сөздік қорларын, есте сақтау қабілеттерін, ой- өрістерін дамыту.

  3. Отбасын сыйлауға, жыл мезгілдерін ажырата білуге,тәртіпке тәрбиелеу

Сабақтың әдіс –тәсілі: түсіндіру, сұрақ-жауап,көрініс.

Сабақтың көрнекілігі: суреттер, тақтаны балапан бағдарламасымен безендіру.

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі

Сабаққа әзірлеу:

Мұғалім:

-Балалар, кәне бәріміз отырайық, қазір балапан бағдарламасы басталады.

-Жақсылық , теледидарды қос.

1. Жүргізушілер шығады.

  1. Сабина :

- Сәлеметсіңдер ме достар !

Дамир :

- Әр бір күн қуаныш-өмірге шаттық сыйласын.

  1. Сабина :

  2. -Достар, бүгінгі біздің « Кім тапқыр» бағдарламасына қош келдіңіздер.

- Дамир жылдың қай мезгілі? (қыс мезгілі)

- Қыз мезгілінде қандай ойындар бар?

Дамир:

- Сабина осы сұрақты достарымыздан жұмбақ арқылы сұрайық.

Сабина:

- Олай болса бүгінгі тапсырманың ережесін тыңдаңыздар. Мен сендерге сурет көрсетем сендер соған жұмбақ құрастырасыңдар.

Дамир (суреттермен жұмыс)

Шаңғы ,аққала ,коньки, шана суреттері көрсетіледі.

Сабина пен Дамир жақсы қатысқан оқушыларды атап марапаттайды. (бес жұлдызша таратады)

Дамир:

-Сабина келесі сөзді Нурали мен Гаухар берейік.

(екеуі шығады)

2. Жүргізушілер

Нурали :

- Амансыңдар ма достар!

Гауһар :

- Бүгінгі балапан бағдарламасын « Мен және менің отбасым» жайында өткіземіз.

Нурали :

-Гауһар бүгін бізде ешкім қонаққа келген жоқ, бағдарламаны қалай жүргіземіз?

Гауһар :

-Қазір екуміз далада ойнап жүрген достарымыздан сұқпат аламыз. (балалар шығып ойнайды , жұргізушіле сұқпат алады)

Нурали :

1 Сәлеметсізерме балалар, біз балапан телеарнасынамбіз,сендерге сұрақ қойсақ болама?


Гауһар:

  1. Отбасы деген сөзді қалай түсінесіңдер?

(Отбасы дегеніміз бір үйде тұратын адамдар)

Нурали:

  1. Отбасы мүшелерін ата? ( ата,апа,әкем,анам,әпкем, інім)

Гауһар:

3.отбасы мүшелерін қалай сыйлайсың?

4. кім отбасы туралы тақпақ ,мақал –мәтел біледі?

Әке –асқар тау Ұяда не көрсе,

Ана етегіндегі бұлақ Ұшқанда соны іледі

Бала жағасындағы құрақ

Күнен жылу тарайды

Бала Анадан мейірім тарайды.

Атам не айтса көнетін,

Апам көңіл бөлетін

Мен осы үйдің кежесі,

Бәрі жақсы көретін

Гауһар: олай болса достар бір-біріміздің қолынан ыстап жылы сөздер айтайық.

Отбасымыз аман болсын,денсаулықтары мықты болсын, әр үйге шуақ төгілсін, дастарханымыз мол болсын, мейірімді болайық, адал болайқ, кешірімді болайық.

Сабина :

Достар сендерге көп рахмет, сауболыңдар.

Асылбек ,Аделина келесі сөзді Алдияр мен Қымбатқа берейік.

Алдияр

Сәлем достар ,бізді сағына күтіп отырған шығарсыңдар!

Қымбат

Ия, Алдияр ертегі тыңдаған барлық балалар жақсы көреді.

Алдияр

Олай болса бізге әр түрлі ертегі айтып бертін Айнур Бахытқызын шақырайық.

Қымбат

Қош келдіңіз Айнур Бахытқызы , келіңіз отырыңыз.

Алдияр Айнур Бахытқызы бүгін бізге қандай ертегі айтып бересіз.

Мен бүгін сендерге «Шана» әңгімесін айтып берем сендер мұқият тыңдаңдар. ( әңгәмені бастайды)

Күн бұлынғыр. Жәнібек(Рамазан) ұйқысынан ерте оянып алды.Сыртта не болып жатқанын байқайын деп терезе алдына келеді. Өкшесін көтереді бойы жетіңкіремей, орындықты жылжытты да үстіне шықты .

Рамазан:

-Ой ,қандай қызық болып кеткен!-дедіол сыртқа үңіліп.

Айнала аппақ.ұлпа қар тізіліп,асығыс жерге түсіп жатыр. Үйдің мұржалары тұп-тура саңырауқұлақ болып қалыпты. Ағаш бұтақтары ақ шәлісін жамылған. Көрші үйдің есігінің алдында Самат шанасымен тұр екен. Ол жан-жағына қарап, қарды тамашалады да,дөңге қарай бет алды. Өйткені демалыс күні балалардың бәрі сырғанақ маңына жиналдатын.

Ал Рамазаның шанасы жоқ еді.

Рамазан . ол өз-өзіне ! «Қар кетіп қалатын болды

ғой,ал менің шанам жоқ » - деп бұртиды.

Осылайша терезе алдында біраз тұрып, асүйге келеді.

Дастархан басында әке –шешесі отыр екен.

-Балам қабағың түсіп кетіпті ғой ? –деді әкесі.

Рамазан әкесіне қарап :

-Кімде –кімнің баласы бар,

Барлығының шанасы бар! –деді тақпақтап

Әкесі баласының тосын сөзіне сасып қалады.

Ертеңінде Рамазан үсті қызыл,табаны күмістей жалтыраған шана сатып алып әкеледі.

-Апасы оған:

-Енді сырғанақта күнұзақ жүріп алмай, үйге кел.Үстің су болып ауырып қаласың, -деді.

Жарайды !-деді Рамазан

Рамазан қуанышында шек жоқ еді. Шанасын сүйретіп балаларға ілесті.

балаларданғ сұрақ-жауап алды.

Алдияр мен Қымбат екеуі Айнур апай келіп бізге әңгіме айтып бергендеріңзге көп рахмет.

Алдияр

Балалар шаршадыңдарма?

Олай болса біздің достарымызды шақырайық.

Сергіту жаттығу

4 Жүргізуші.

Тоғжан мен Әли екуі « Кел достар бірге бейлейік»

Рахмет достар

  1. Жүргізушілер

Диас пен Мирас екуі шығып « Қыл қалам сиқыры» бағдарламасын бастаймыз!

Диас:

  • Балалар, сендер бізге мына қыл қаламен шананың суретін салып беріңдер.

  • Мирас :

  • Алдарыңда үлкен плакат қағазы жатыр соған саламыз. Тек красканмен абайлап жұмыс істейміз .(салған суретерерін, тақтаға ілеміз)

Диас пен Мирас жақсы салған топты атайды.

Балалар балапан телеарнасын көріп болдыңдар ма?

Жақсылық теледидарды өшір.

Қортынды: Балапан телеарнасынан қандай әңгіме тыңдадыңдар?

Жәнібектің неге көңіл күйі жоқ?

Әкесі оған не сатып алып берді?

Бұл қай мезгіл?





















Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.