Инфоурок Другое КонспектыШарт фигыль(Условное наклонение) Урок татарского языка

Шарт фигыль(Условное наклонение) Урок татарского языка

Скачать материал

 

Тема: Шарт фигыль.

Максат: 1. Укучыларга шарт фигыльнең мәгънәсе һәм зат-сан белән төрләнеше турында төшенчә бирү.

               2.Укучыларның игътибарлылык һәм логик фикерләү сәләтләрен үстерү.Үз фикереңне ачык төгәл итеп җиткерә белү

               3. Бер- береңне хөрмәт итү,   укучыларда әдәплелек, шәфкатлелек белем алуга омтылу, сәламәт яшәү кебек сыйфатлар  тәрбияләү..

 

 Дәреснең тибы: яңа материалны аңлату.

         Дәреснең методы: әңгәмә, репродуктив,  өлешчә эзләнү, язма эш, иҗади эш.

         Җиһазлау: интерактив такта, документкамера, тестлар, текстлар язылган карточкалар, плакат, терәк сүзләр язылган карточкалар, Г.Тукай шигырләре

Дәрес барышы.

I.Оештыру өлеше.

1. Укучыларны дәрескә оештыру.

Исәнмесез, укучылар.

Хәерле көннәр сезгә.

Зиһен һәм тел ачкычлары

Телимен һәммәгезгә.

 -Дәресебезне башлап җибәрәбез. Көн буена җитәрлек яхшы, шәп кәефләр телим барыгызга да. Сезнең алдыгызда- елмаюлар. Алар өч төрле. Елмаюлардан бары берне генә сайлап алып үзегезнең кәефегезне  миңа күрсәтегез әле.  Рәхмәт. Укучылар,  минем дә кәефем бик яхшы. Әйдәгез кунакларга да  кәефләребезне күрсәтик. Рәхмәт. Утырыгыз. Дәресебез дә күтәренке рухта  үтәр дип өметләнеп калам.

Белемнәрне актуальләштерү Фронталь

- Тактада  4 рәсем берелгән.Уйлыйбыз.   Бу рәсемнәрне нинди сүз төркеме берләштерә ( укучылар  һәр картинага игътибар белән карап, предметларның эш-хәрәкәтен белдерүче сүзләр- фигыль икәнен әйтергә тиеш)

Хәзер без төркемнәрдә эшләячәкбез. Төркемнәрдә эшләгәндә без бер-беребез белән киңәшләшеп, уртак фикергә килеп эшләргә тырышырбыз. Әлбәттә, бер төркем җавап биргәндә, икенчеләребез тыңлап торырга тиешлеген дә онытмабыз. 1 һәм 3 нче өстәлләр 1 нче вариант, 2, 4 нче өстәлләр 2 нче вариант биремнәрен эшләрләр. Хәзер яшел төсле карточкаларны алабыз

Сораулар:

Карточка №1          1 нче  вариант

-Фигыль нәрсәне белдерә?

-Фигыльнең нинди  формалары бар?

-Фигыльнең юнәлешләре ничәү? Әйтеп чыгыгыз.

-Фигыльнең нинди төркемчәләрен өйрәндегез?

Карточка № 1         2 нче вариант

- Боерык  фигыль нәрсәне белдерә?

- Теләк фигыль нәрсәне белдерә?

- Хикәя  фигыль нәрсәне белдерә?

- Ни өчен хикәя , боерык, теләк фигыльләр затланышлы дип атала? Сигнал карточкалары куллану.

Афәрин, укучылар. Бик матур , тулы итеп җавап бирдегез.

Яңа белем һәм күнекмәләр формалаштыру.

 -Укучылар, сезең алда төрле төсле карточкалар.Без төркемнәрдә эшләвебезне дәвам итәбез.  Әйдәгез, ал төсле  карточкаларны алабыз.. (6 шар сүз)

  Бу сүзләрнең язылышларына игътибар итәбез, сорау куеп карыйбыз нинди сүз төркеме икәнлеген билгелибез һәм төркемнәргә таркатабыз

Карточка №2 1 нче вариант  укысам, утырмасам,  күрсәң, эшләмәсәк, , тыңласагыз, ишетмәсәләр, алмасалар,сайласагыз

Карточка №2 2 нче вариант  ятласам, булышмасам, йөгерсәм, кычкырсаң, китмәсәк, , кайтмасалар, алмасам, утыртсаң

Укучылар, сез бу сүзләрне ничә төркемгә таркаттыгыз?1 нче багананы укыйбыз.  Ни өчен бу сүзләрне берләштердегез? Нәрсәгә карадыгыз?. Әйдәгез , бу сүзләргә сорау куеп карыйк әле. ?  Алар  нәрсәне белдерәләр? -Димәк бүген , без нинди тема үтәрбез? Шарт  фигыл икенче бер фигылдән аңлашылган эш яки хәлнең үтәлү- үтәлмәвенә шарт булган эш- хәлне белдерә һәм –са,сә кушымчасы ялганып ясала.   Баганададагы сүзләргә тагын бер кат карыйк әле. Шарт фигыл кушымчасыннан башка, сеә тагын нинди кушымчалар күрәсез.

Шарт фигыл турында тагын нәрсә әйтә алабыз. (Берничә фигылнең затын санын әйтеп китү)

Зат- сан белән  төрләнә икән бу фигыль ничек аталыр? Схема нигезендә тагын бер каткарау.

Затланышлы фигыльләр

Хикәя     боерык       теләк           шарт

Эшчәнлек картасы белән таныштыру.

Яна теманы беренчел ныгыту Дәреслекләребездәге кагыйдәне укыйбыз.

Зәңгәр  карточкаларны алабыз. Төркемнәрдәге эшебезне дәвам итәбез

Мәкальләрнең  дәвамын табып, тоташтыр, шарт фигыльләрнең затын һәм санын билгелә.

Карточка №3 Укысаң белерсең, укымасаң бөләрсең.

Яшьлегең тырыш булса, картлыгың тыныч булыр.

Күп укысаң, күп белерсең.

Ничек итсәң ит, морадыңа җит!

Карточка №3 Син карышмасаң, гыйлем карышмый

Бүгенге сабакны белмәсәң,  иртәгәге сабакны  бигрәк тә белмәссең.

Яшьлегеңдә  өйрәнмәсәң,  картлыгыңда үкенерсең.

 Өйрәтсәң, аю да биергә өйрәнә.

Укучылар, бу мәкальләр нәрсә турында. (  Уку, белем, алу, тырышлык, максатка ирешү) Әйе, Җирнең нуры- кояш, кешенең нуры -гыйлем. Бары тырышып укысагыз  гына, сез  үзалдыбызга куйган максатларга ирешеп, зур кешеләр булырсыз.

 

Дәфтәрләрдә эш. Шәмәхә карточкаларны алабыз

1.      Җылы итеп киен(шарт ф, юклыкта IIз берлек сан), салкын тидерерсең.

2.      Күзләреңне саклыйм ди( шарт ф, барлыкта, IIз берлек сан), телевизорны якыннан карама!

3.      Сәламәт булырга телә(шарт ф, барлыкта,IIз күплек сан), спорт белән шөгыльләнегез!

Документкамера аркылы тикшерү. Сәламәтлек- зур байлык. Мәктәптәме, өйдәме- без һәрвакыт сәламәтлегебезне кайгыртырга тиеш.

Ял итү минуты.

 

Килешәм, килешмим уены. Г.Тукай шигырләреннән өзекләрне укып, шарт фигылләрнең зат-санының дөреслеген тикшерү.

 

1.       Яшьлегеңдә күп тырышсаң,(2з күплек сан)

                Эшкә бирсәң,(2з берлек сан) чын күңел,

                Каршыларсың картлыгыңны

               Бик тыныч һәм бик җиңел

                  

2.      “Бәхетле шул баладыр, кайсы дәрсенә күңел бирсә(1 з берлек сан), 
Мөгаллимне олугъ күрсә(3 зат берлек сан ), белергә кушканын белсә(3зат күплек с)
Г.Тукай)

3.      “Алмагачның сүзенә каршы җавабында Бала: 
-Юк, сөекле Алмагачым, уйнасам(1з берлек сан), дәрсем кала.”

IV. Ныгыту .

Тест биреен эшләү

 

Тест

1.  Шарт фигыль  нәрсәне белдерә:

А. Икенче бер фигыльдән аңлашылган эш яки хәлнең үтәлү-үтәлмәвен, шарт булган эш-хәлне;

Б. Эш-хәрәкәтне;

В. Эшнең билгесен.

 2. Шарт фигыль кушымчалары

А.  -а/ ә, ый/ и;

Б. -ды/де, ты/те

  В -са/ сә;

 

3. Кайсы мәкальдә шарт фигыль кулланылган:

А. Сүз сөйләсәң –ашыкма.

Б. Китап- белем чишмәсе.

В. Уку- энә белән кое казу.

4. Кайсы фигыль  III з шарт ф берлек санда кулланылган:

А. Укысак

Б. Йөгерсәгез

В. Утырса.

5. Бүләк итсәм- ул ...

А. Шарт фигыль

Б.Хикәя фигыль

В. Теләк фигыль

Җавапларыбыз белән  каршы яктагы дустыбыз белән алмашабыз.  Билгеләрне дә куябыз. Бәяләү критерийлары тактада. –Билгеләр белән дә танышыйк.

Хатасыз- “5” ле билгесе;

1-2 хата- “4”ле билгесе;

3 хата- “3”ле билгесе.

Эшчәнлек картасы өстендә эш Үзбәя.  

 

Өй эше. 1.116 нчы күнегү Шарт фигыльләрне зат-сан белән төрләндерергә;

               2. Шарт  фигыльләр кергән 5 мәкаль язып алырга;

               3. Әдәбият китабыннан шарт фигыль кергән  5 җөмлә язып алырга.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тест

1.  Шарт фигыль  нәрсәне белдерә:

А. Икенче бер фигыльдән аңлашылган эш яки хәлнең үтәлү-үтәлмәвен, шарт булган эш-хәлне;

Б. Эш-хәрәкәтне;

В. Эшнең билгесен.

 

 2. Шарт фигыль кушымчалары:

А.  -а/ ә, ый/ и;

Б. -ды/де, ты/те

  В -са/ сә;

3. Кайсы мәкальдә шарт фигыль кулланылган:

А. Сүз сөйләсәң –ашыкма.

Б. Китап- белем чишмәсе.

В. Уку- энә белән кое казу.

 

4. Кайсы фигыль  III з шарт ф берлек санда кулланылган:

А. Укысак

Б. Йөгерсәгез

В. Утырса.

 

5. Бүләк итсәм- ул ...

А. Шарт фигыль

Б.Хикәя фигыль

В. Теләк фигыль

 

Тест

1.  Шарт фигыль  нәрсәне белдерә:

А. Икенче бер фигыльдән аңлашылган эш яки хәлнең үтәлү-үтәлмәвен, шарт булган эш-хәлне;

Б. Эш-хәрәкәтне;

В. Эшнең билгесен.

 

  2. Шарт фигыль кушымчалары:

А.  -а/ ә, ый/ и;

Б.  -ды/де, ты/те

 В -са/ сә;

 

3. Кайсы мәкальдә шарт фигыль кулланылган:

А. Сүз сөйләсәң –ашыкма.

Б. Китап- белем чишмәсе.

В. Уку- энә белән кое казу.

 

4. Кайсы фигыль  III з шарт ф берлек санда кулланылган:

А. Укысак

Б. Йөгерсәгез

В. Утырса.

 

5. Бүләк итсәм- ул ...

А. Шарт фигыль

Б.Хикәя фигыль

В. Теләк фигыль

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Карточка №2 1 нче вариант

укысам, утырмасам,  күрсәң, эшләмәсәк, , тыңласагыз, ишетмәсәләр, алмасалар, сайласагыз

 

...

...

1

1

2

2

3

3

4

4

 

 

 

Карточка №2 2 нче вариант

ятласам, булышмасам, йөгерсәм, кычкырсаң, китмәсәк, кайтмасалар, алмасам, утыртсаң

 

                 ...

...

1

1

2

2

3

3

4

4

 

 

Карточка №2 1 нче вариант

укысам, утырмасам,  күрсәң, эшләмәсәк, , тыңласагыз, ишетмәсәләр, алмасалар, сайласагыз

 

              ...

...

1

1

2

2

3

3

4

4

 

 

 

Карточка №2 2 нче вариант

ятласам, булышмасам, йөгерсәм, кычкырсаң, китмәсәк, кайтмасалар, алмасам, утыртсаң

 

...

...

1

1

2

2

3

3

4

4

 

 

 

 

                          

 

 

Карточка №1          1 нче  вариант

 

-Фигыль нәрсәне белдерә?

-Фигыльнең нинди  формалары бар?

-Фигыльнең юнәлешләре ничәү? Әйтеп чыгыгыз.

-Фигыльнең нинди төркемчәләрен өйрәндегез?

 

  

 

 

 

Карточка № 1         2 нче вариант

 

- Боерык  фигыль нәрсәне белдерә?

- Теләк фигыль нәрсәне белдерә?

- Хикәя  фигыль нәрсәне белдерә?

- Ни өчен хикәя , боерык, теләк фигыльләр затланышлы дип атала?

 

 

 

Карточка №1          1 нче  вариант

 

-Фигыль нәрсәне белдерә?

-Фигыльнең нинди  формалары бар?

-Фигыльнең юнәлешләре ничәү? Әйтеп чыгыгыз.

-Фигыльнең нинди төркемчәләрен өйрәндегез?

 

 

 

 

                                 Карточка № 1         2 нче вариант

 

- Боерык  фигыль нәрсәне белдерә?

- Теләк фигыль нәрсәне белдерә?

- Хикәя  фигыль нәрсәне белдерә?

- Ни өчен хикәя , боерык, теләк фигыльләр затланышлы дип атала?

 

Карточка №1          1 нче  вариант

 

-Фигыль нәрсәне белдерә?

-Фигыльнең нинди  формалары бар?

-Фигыльнең юнәлешләре ничәү? Әйтеп чыгыгыз.

-Фигыльнең нинди төркемчәләрен өйрәндегез?

 

 

Карточка № 1         2 нче вариант

 

- Боерык  фигыль нәрсәне белдерә?

- Теләк фигыль нәрсәне белдерә?

- Хикәя  фигыль нәрсәне белдерә?

- Ни өчен хикәя , боерык, теләк фигыльләр затланышлы дип атала?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Карточка № 3         1 нче вариант

 

 

Күп укысаң,               ....

Укысаң белерсең,      ....

Ничек итсәң ит,          ...

Яшьлегең тырыш булса,             ...

 

укымасаң бөләрсең.

күп белерсең.

картлыгың тыныч булыр.

морадыңа җит!

 

 

 

 

Карточка № 3         2 нче вариант

 

 

Син карышмасаң,      ...

Бүгенге сабакны белмәсәң,     ...

Өйрәтсәң,       ...

Яшьлегеңдә  өйрәнмәсәң,              ...

 

 

иртәгәге сабакны  бигрәк тә белмәссең.

гыйлем карышмый

картлыгыңда үкенерсең.

аю да биергә өйрәнә.

 

 

 

 

 

Карточка № 3         1 нче вариант

 

 

 

Күп укысаң,                        ....

Укысаң белерсең,               ....

Ничек итсәң ит,                 ....

Яшьлегең тырыш булса,         .....

 

 

укымасаң бөләрсең.

күп белерсең.

картлыгың тыныч булыр.

морадыңа җит!

 

 

 

 

Карточка № 3         2 нче вариант

 

 

Син карышмасаң,             ....

Бүгенге сабакны белмәсәң,     ....

Өйрәтсәң,                      .....

Яшьлегеңдә  өйрәнмәсәң,             ....

 

 

иртәгәге сабакны  бигрәк тә белмәссең.

гыйлем карышмый

картлыгыңда үкенерсең.

аю да биергә өйрәнә.

Дәфтәрләрдә эш.

1.     Җылы итеп киен(шарт ф, юклыкта IIз берлек сан), салкын тидерерсең.

2.     Күзләреңне саклыйм ди( шарт ф, барлыкта, IIз берлек сан), телевизорны якыннан карама!

3.     Сәламәт булырга телә(шарт ф, барлыкта,IIз күплек сан), спорт белән шөгыльләнегез!

 

 

Дәфтәрләрдә эш.

1.     Җылы итеп киен(шарт ф, юклыкта IIз берлек сан), салкын тидерерсең.

2.     Күзләреңне саклыйм ди( шарт ф, барлыкта, IIз берлек сан), телевизорны якыннан карама!

3.     Сәламәт булырга телә(шарт ф, барлыкта,IIз күплек сан), спорт белән шөгыльләнегез!

 

Дәфтәрләрдә эш.

1.     Җылы итеп киен(шарт ф, юклыкта IIз берлек сан), салкын тидерерсең.

2.     Күзләреңне саклыйм ди( шарт ф, барлыкта, IIз берлек сан), телевизорны якыннан карама!

3.     Сәламәт булырга телә(шарт ф, барлыкта,IIз күплек сан), спорт белән шөгыльләнегез!

 

 

Дәфтәрләрдә эш.

1.     Җылы итеп киен(шарт ф, юклыкта IIз берлек сан), салкын тидерерсең.

2.     Күзләреңне саклыйм ди( шарт ф, барлыкта, IIз берлек сан), телевизорны якыннан карама!

3.     Сәламәт булырга телә(шарт ф, барлыкта,IIз күплек сан), спорт белән шөгыльләнегез!

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Шарт фигыль(Условное наклонение) Урок татарского языка"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Менеджер спортивного клуба

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 375 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.12.2016 860
    • DOCX 106.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ахтямова Гульназ Мингалиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ахтямова Гульназ Мингалиевна
    Ахтямова Гульназ Мингалиевна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 20439
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 282 человека из 66 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 458 человек из 66 регионов

Мини-курс

Цифровые валюты и правовое регулирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие коммуникативных и здоровьесберегающих навыков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Концепции управления продуктом и проектом: стратегии и практика.

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе