Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Рабочие программы / Шеңбердің ұзындығы, дөңгелектің ауданы. Шар.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Шеңбердің ұзындығы, дөңгелектің ауданы. Шар.

библиотека
материалов

Шеңбердің ұзындығы, дөңгелектің ауданы. Шар

В» сынып

пән мұғалімі:   Аблизеева Айнур Маманбаевна

Мақсаты: 1) Шеңбердің ұзындығын, дөңгелектің ауданының формулаларын және П санын пайдаланып, есеп шығару дағдыларын арттыру.

                2) математикалық денелер туралы түсініктерін кеңейту, ойлау қабілеттерін дамыту.

               3) Отансүйгіштікке тәрбиелеу, спортпен айналысуға баулу.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақты пысықтау.

Сабақтың әдісі: жарыс сабақ. Азиада-2011.

Сабақтың көрнекілігі: слайдтар, деңгейлік тапсырмалар, әртүрлі дөңгелек, шар тәріздес денелер, медальдар.

Сабақтың жоспары: 1. Ұйымдастыру.

                                   2. Соңғы дайындық(Үй тапсырмасын сұрау)

                                   3. Негізгі бөлім:

                                     а) коньки тебу

                                     ә) шорт-трек

                                     б) тау шаңғысы

                                     в) шайбалы хоккей

                                   4. Мәдени Азиада

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру: оқушыларды түгендеу, сабақ мақсатымен таныстыру, топқа бөлу, кіріспе, оқушылардың көңіл-күйін анықтау

 

 

 

Кіріспе: Балалар, 2011 жылы елімізде туымызды көкке желбіреткен байрақты бәсекелердің бірі  Азиада-2011 өткеніне бәріміз куә болдық.Бүгінгі сабағымызды осы сайыспен байланыстырмақшымыз. Азиада-2011 ойыны  30000 орынға арналған Астана-Арена стадионында ашылса біздің сабағымыз 18 оқушыға арналған сынып бөлмесінде өтпекші.

Жарыс басталмас бұрын соңғы дайындық жасап алайық.

2. Соңғы дайындық: Сұрақ-жауап түрінде.

1) П саны неге тең?

2) Шеңбердің ұзындығы неге тең?

3) Дөңгелектің ауданы қалай табылады?

4) Шар тәрізді денелерге мысал келтір. Шардың радиусы,диаметрі дегеніміз не?

5) Сфера деген не?Мысал келтір.

6) Шеңбер дегеніміз не? Радиус дегеніміз?Дөңгелек дегеніміз не?

7) шеңбердің доғасы дегеніміз?

 Дұрыс жауап берген оқушыларға дөңгелектер таратылады.

3. Негізгі бөлім: Азиада-2011 ойынына 30 ел қатысты, ал біздің ойнымызға 3 топ қатыспақшы. Осы топтарды өткен қысқы Азия ойындарының бойтұмарлары Қонжық, Тиін, Барыс деп атайық. 

Жарыс спорттың 11 түрінен, соның ішінде 4 түрі Астанада өтті.

Біздің бүгінгі сабағымыз да 4 кезеңнен тұрады.

Мақсаты бірдің- рухы бір ұранымен жарысымызды бастаймыз.

а) коньки тебу.

Барыс

R=8

c-?

S-?

Қонжық

R=15

c-?

S-?

Тиін

R=13

c-?

S-?

 

   Марапаттау

      ә) Шорт-трек ( Практикалық жұмыс)

Әр топқа дөңгелек, шеңбер тәрізді денелер таратып, сол денелердің ауданын, ұзындығын табуды тапсыру.

Мысалы: Диск,обручь. . .

б) Тау шаңғысы( Деңгейлік тапсырмалар)



Барыс

Диаметр-50 см велосипед  дөңгелегі 30 айналым жасағанда қандай қашықтыққа барады?

 

2. №167

Қонжық

Радиусы 30 см дөңгелек қырық айналым жасағанда қандай қашықтыққа барады?

 

2. №169

Тиін

Диаметрі 60 см дөңгелек жиырма айналым жасағанда қандай қашықтыққа барады?

 

2. №170-1

 Марапаттау

в) Шайбалы хоккей.

hello_html_74cc8463.png

Алдарыңда мынадай ребус жазулы тұр. Соны шешіп көрейік, сонда қандай сөз шығады екен.

6hello_html_7bedad8e.gifhello_html_m6823d08a.gif,,, ,,,«+» hello_html_md885cfa.gif,, , ,,

Жауабы: Аудан.

4. Мәдени азиада.

а) Жеңімпаз топты анықтау

ә) Оқушыларды бағалау

б) Достық ойыны

в) Қонақтарға құрмет

Азиада-2011 сайысы тек спорт сайысы ғана емес, еліміздің             әдет-ғұрыпын, салт-дәстүрін, оң имиджін қалыптастыратын сайыс болды. Сайыстан тыс уақыттарда әртүрлі мәдени іс-шаралар ұйымдастырылды. Қазір біз де достық ойынын ойнаймыз.

Тізбек : Азиада, Астана, Алматы, ынтымақ, т.с.с.

 

Осы сайыста Қазақстанға он мыңнан астам қонақтар келді.Бізге де бүгін қонақтар келіп отыр. Ендеше қонақтарымызға құрмет көрсетейік(әртүрлі шар, дөңгелек, шеңбер тәріздес тағам түрлерін тарту ету).  

 

Қорытынды: Мінеки, сондай жомарт менің халқым, 

                      Ешқашан жоғалтпаған ата салтын.

                      Жас ұрпақ, ойлан өзің, біл тарихтан,

 

                       Қазақ боп қал, қадірле қазақ халқын!

  1. Үйге тапсырма беру.

170-2, № 172.

  1. Оқушылар білімін бағалау.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Шеңбердіңұзындығы, дөңгелектің ауданы. Шар

В» сынып

пән мұғалімі:   Аблизеева Айнур Маманбаевна

Мақсаты: 1) Шеңбердің ұзындығын, дөңгелектің ауданының формулаларын және П санын пайдаланып, есеп шығару дағдыларын арттыру.

                2) математикалық денелер туралы түсініктерін кеңейту, ойлау қабілеттерін дамыту.

               3) Отансүйгіштікке тәрбиелеу, спортпен айналысуға баулу.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақты пысықтау.

Сабақтың әдісі: жарыс сабақ. Азиада-2011.

Сабақтың көрнекілігі: слайдтар, деңгейлік тапсырмалар, әртүрлі дөңгелек, шар тәріздес денелер, медальдар.

Сабақтың жоспары: 1. Ұйымдастыру.

                                   2. Соңғы дайындық(Үй тапсырмасын сұрау)

                                   3. Негізгі бөлім:

                                     а) коньки тебу

                                     ә) шорт-трек

                                     б) тау шаңғысы

                                     в) шайбалы хоккей

                                   4. Мәдени Азиада

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру: оқушыларды түгендеу, сабақ мақсатымен таныстыру, топқа бөлу, кіріспе, оқушылардың көңіл-күйін анықтау

 

 

 

Кіріспе: Балалар, 2011 жылы елімізде туымызды көкке желбіреткен байрақты бәсекелердің бірі  Азиада-2011 өткеніне бәріміз куә болдық.Бүгінгі сабағымызды осы сайыспен байланыстырмақшымыз. Азиада-2011 ойыны  30000 орынға арналған Астана-Арена стадионында ашылса біздің сабағымыз 18 оқушыға арналған сынып бөлмесінде өтпекші.

Жарыс басталмас бұрын соңғы дайындық жасап алайық.

2. Соңғы дайындық: Сұрақ-жауап түрінде.

1) П саны неге тең?

2) Шеңбердің ұзындығы неге тең?

3) Дөңгелектің ауданы қалай табылады?

4) Шар тәрізді денелерге мысал келтір. Шардың радиусы,диаметрі дегеніміз не?

5) Сфера деген не?Мысал келтір.

6) Шеңбер дегеніміз не? Радиус дегеніміз?Дөңгелек дегеніміз не?

7) шеңбердің доғасы  дегеніміз?

 Дұрыс жауап берген оқушыларға дөңгелектер таратылады.

3. Негізгі бөлім: Азиада-2011 ойынына 30 ел қатысты, ал біздің ойнымызға 3 топ қатыспақшы. Осы топтарды өткен қысқы Азия ойындарының бойтұмарлары Қонжық, Тиін, Барыс деп атайық. 

Жарыс спорттың 11 түрінен, соның ішінде 4 түрі Астанада өтті.

Біздің бүгінгі сабағымыз да 4 кезеңнен тұрады.

Мақсаты бірдің- рухы бір ұранымен жарысымызды бастаймыз.

    а) коньки тебу.

Барыс

R=8

c-?

S-?

Қонжық

R=15

c-?

S-?

Тиін

R=13

c-?

S-?

 

   Марапаттау

      ә) Шорт-трек ( Практикалық жұмыс)

Әр топқа дөңгелек, шеңбер тәрізді денелер таратып, сол денелердің ауданын, ұзындығын табуды тапсыру.

Мысалы: Диск,обручь. . .

б) Тау шаңғысы( Деңгейлік тапсырмалар)

 

Барыс

Диаметр-50 см велосипед  дөңгелегі 30 айналым жасағанда қандай қашықтыққа барады?

 

2. №167

Қонжық

Радиусы 30 см дөңгелек қырық айналым жасағанда қандай қашықтыққа барады?

 

2. №169

Тиін

Диаметрі 60 см дөңгелек жиырма айналым жасағанда қандай қашықтыққа барады?

 

2. №170-1

 Марапаттау

в) Шайбалы хоккей.

Алдарыңда мынадай ребус жазулы тұр. Соны шешіп көрейік, сонда қандай сөз шығады екен.

6,,,   ,,,«+»   ,,      ,          ,,

Жауабы: Аудан.

4. Мәдени азиада.

а) Жеңімпаз топты анықтау

ә) Оқушыларды бағалау

б) Достық ойыны

в) Қонақтарға құрмет

Азиада-2011 сайысы тек спорт сайысы ғана емес, еліміздің             әдет-ғұрыпын, салт-дәстүрін, оң имиджін қалыптастыратын сайыс болды. Сайыстан тыс уақыттарда әртүрлі мәдени іс-шаралар ұйымдастырылды. Қазір біз де достық ойынын ойнаймыз.

Тізбек : Азиада, Астана, Алматы, ынтымақ, т.с.с.

 

Осы сайыста Қазақстанға он мыңнан астам қонақтар келді.Бізге де бүгін қонақтар келіп отыр. Ендеше қонақтарымызға құрмет көрсетейік(әртүрлі шар, дөңгелек, шеңбер тәріздес тағам түрлерін тарту ету).  

 

Қорытынды: Мінеки, сондай жомарт менің халқым, 

                      Ешқашан жоғалтпаған ата салтын.

                      Жас ұрпақ, ойлан өзің, біл тарихтан,

 

                       Қазақ боп қал, қадірле қазақ халқын!

  1. Үйге тапсырма беру.

    170-2,   № 172.

  2. Оқушылар білімін бағалау.

     

Автор
Дата добавления 06.05.2015
Раздел Математика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров1152
Номер материала 515253
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх