Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Схема анализа школьных олимпиад для методических объединений учителей начальных классов
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Схема анализа школьных олимпиад для методических объединений учителей начальных классов

библиотека
материалов

(схема анализа школьных олимпиад)

Справка об итогах школьных олимпиад (4 класс)

С 09.02.14. по 13.02.14г. в целях выявления талантливых обучающихся, поддержки одарённых детей, их дальнейшего интеллектуального развития, активизации работы факультативов и внеклассной работы в МБОУ СОШ № ______проводились предметные олимпиады на основании приказа № 8/1 от 03.02.15г.


В школьной олимпиаде по русскому языку участвовало 19 чел. -100% человек, из них 4 «А» - 5 чел.- 4 «Б» - 5 чел. 4 «В» - 4 чел., 4 «Г» - 5 чел.

Победителями олимпиады в личном первенстве по русскому языку стали:

1 место –

2 место -

2 место -

3 место –

4 место –

5 место-


Общекомандные места по русскому языку распределены так:

1 место – 4а класс УМК «Школа 2100» 149б

2 место -4б класс УМК «Школа 2100» 106б

3 место – 4гкласс УМК «Школа России» 71,5б

4 место – 4в класс УМК «Школа России» 59,5б



Анализ работ по русскому языку выявил низкий процент качественного выполнения следующих заданий:

  1. Определение рода, склонения и падежа имен существительных – 5-26%

  2. Восстановление крылатых выражений, определение частей речи в высказывании- 16-84%

  3. Определение слова по ряду фразеологических оборотов -7-36,8%

  4. Употребление словосочетаний в переносном значении –7-36,8%

  5. Нахождение лишнего слова из ряда слов (части речи и части слова) –8-42%

  6. Определение частей речи –12-63,2%

  7. Замена словосочетания наречием-16-84%

  8. Составление сложных слов –5-26%

  9. Подбор однокоренных слов- 11-57,8%

  10. Нахождение слова в словах-8-42%

  11. Закончить фразу –8-42%

  12. Нахождение существительного, которое отличается от ряда других слов по способу образования -15-78,9%


Участвовало в школьной олимпиаде по окружающему миру 20 чел. -100%. Из них 4 «А» 5 уч-ся, 4 «Б» 5 уч-ся. 4 «В» - 5чел., 4 «Г» - 5 чел.

Победителями в личном первенстве по окружающему миру стали:

1 место -

2 место -

3 место -

4 место –

5 место –


Общекомандные места по окружающему миру распределены так:

1 место – 4а класс УМК «Школа 2100» 113б

2 место -4б класс УМК «Школа 2100» 101б

3 место – 4гкласс УМК «Школа России» 92,5б

4 место – 4в класс УМК «Школа России» 78,5б



Анализ работ по окружающему миру  выявил низкий процент качественного выполнения следующих заданий:

  1. Назови слово по его значению –20-100%

  2. Найти «лишнее» слово из ряда предложенных –13-65%

  3. Решение экологических задач-13-65%

  4. Определение полезного ископаемого по его описанию-14-70%

  5. Определение экологических прогнозов –18-90%

  6. Умение сделать самостоятельно экологический прогноз об изменениях в природе –16-80%

  7. Восстановление пищевых цепочек, определение по ним природной зоны – 12-60%

  8. Расселение грибов по месту их жительства- 19-95%

  9. Как перейти реку, не замочив ноги. Предложение 10 выходов из данной ситуации-20-100%





В школьной олимпиаде по математике участвовало 20 человек -100%, из них 4 «А» - 5 чел., 4 «В» - 5 чел., 4 «Г» - 5 чел. 4 «Б»-5 чел.

Победителями олимпиады в личном первенстве по математике стали:

1место –

2 место –

3 место –

3 место –

4 место –

5 место-

5 место-

5 место –

Общекомандные места по математике распределены так:

1 место – 4а класс УМК «Школа 2100» 79б.

2 место -4б класс УМК «Школа 2100» 70б.

3 место – 4в класс УМК «Школа России» 45б.

4 место – 4г класс УМК «Школа России» 21б.



Анализ работ по математике  выявил низкий процент качественного выполнения следующих заданий:

1.Решение задачи- 7-35%

2.Нахождение чисел по их сумме-8-40%

3.Разбиение циферблата на равные части- 17-85%

4.Нахождение сторон прямоугольника по его периметру- 12-60%

5.Замена букв цифрами –19-95%

6. Нахождение лишней величины –12-60%

7. Решение задачи на части -14-70%

8. Нахождение закономерности –15-75%

9. Начерти три прямых так, чтобы на каждой лежало по три точки –17-85%

10. Решение задачи на нахождение массы- 17-85%

11. Нахождение трех чисел по их произведению – 9-45%




Таким образом, на окружной этап олимпиады младших школьников направляются:

На основании вышеизложенного выводы следующие:         

Учителями  школы 1-й ступени ведётся целенаправленная работа с обучающимися, имеющими высокую учебную мотивацию.

Предложения.

Считать уровень работы учителей начальных классов с обучающимися, имеющими высокую учебную мотивацию удовлетворительным.

Отметить положительные результаты по развитию творческих и интеллектуальных способностей обучающихся следующих учителей: ________ УМК «Школа 2100», ________ УМК «Школа 2100»

Учителям начальных классов:

систематически проводить работу с обучающимися, имеющими  высокий учебный  потенциал, по развитию их интеллектуального уровня через:

      - реализацию личностно-ориентированного и системно-деятельностного подхода обучении;

- организацию дополнительных занятий с группой детей с повышенной школьной мотивацией.

Усилить контроль за формированием у обучающихся универсальных учебных действий, регулярно включать в содержание уроков математики и индивидуальных домашних заданий упражнения, требующие нестандартного подхода к их решению.


Рук. ПО учителей нач. кл. О.А. Жаринова





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 11.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров601
Номер материала ДБ-186097
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх