338657
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДиректору, завучуДругие методич. материалыСхема анализа урока по ФГОС

Схема анализа урока по ФГОС

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Анализ урока по ФГОС (схема)


Требование к уроку

Что оценивается

Примечание

1. Организация урока

Технология, тип урока, структура и этапы урока, их логическая последовательность, соответствие содержанию и поставленной цели


2 .Деятельность учителя по целеполаганию и мотивации учащихся к учебной деятельности

Работа учителя по применению приемов мотивации на результат и на деятельность учащихся.



Самостоятельность оформления целей урока учениками


3. Соответствие урока требованиям ФГОС

Ориентация на новые образовательные результаты


Нацеленность на формирование УУД

  • Регулятивных

  • Познавательных

  • Коммуникативных

  • Личностных


Использование современных образовательных технологий


4. Содержание урока

Соблюдение принципов научности, доступности, осознанности и активности, наглядности, прочности, последовательности


Связь теории с практикой, использование жизненного опыта учеников с целью развития у них познавательной активности и самостоятельности


Межпредметная связь, национально-региональный компонент


Соответствие содержания урока учебной программе


5. Методика проведения урока

Актуализация знаний и способов деятельности учащихся, постановка учителем проблемных вопросов, создание проблемных ситуаций


Какова доля репродуктивной и поисковой (исследовательской) деятельности? Сравнить их соотношение:

  • примерное число заданий репродуктивного характера (прочитай, перескажи, повтори, вспомни, перепиши, выполни и т.д.);

  • примерное число заданий поискового характера (докажи, объясни, оцени, сравни, найди ошибку, вырази, исследуй, измени, придумай и т.д.)


Соотношение деятельности учителя и деятельности учащихся.


Объем и характер самостоятельных работ


Использует методы обучения:

  • вербальные и наглядные;

  • интерактивные


Использует нетрадиционные формы урока


Форма организации познавательной деятельности:

  • фронтальная

  • групповая

  • парная

  • индивидуальная


Реализация дифференцированного обучения. Наличие заданий для детей разного уровня.


Использование наглядного материала:

  • в качестве иллюстрации, для решения обучающих задач, для эмоциональной поддержки;

  • достаточен, избыточен, недостаточен, уместен


6. Создание условий для развития Коммуникации учащихся

Кооперация: организация и осуществление сотрудничества, взаимоконтроль, взаимопомощь


Интеракция: осуществление диалоговых форм общения, осуществление обратной связи ученик-учитель


Интериоризация: высказывание, ученик задает вопросы


7.Психологические основы урока

Учет учителем уровней актуального развития учащихся и зоны их ближайшего развития


Реализация развивающей функции обучения. Развитие качеств: восприятие, внимание, воображение, мышление, память, речь


Ритмичность урока: чередование материала разной степени трудности, разнообразие видов учебной деятельности


Наличие психологических пауз и физминутки. Эмоциональная атмосфера урока. Психологическая поддержка


8.Рефлексия

Оценка результатов:

  • учитель оценивает, комментирует, подводит итоги;

  • учитель учит детей анализировать результаты урока, формирует навыки самоконтроля и самооценки,


Совпали ли результаты урока с целями учеников


Учет динамики результатов обучения детей относительно самих себя


9.Домашнее задание

Оптимальный объем, доступность инструктажа, дифференциация, предоставление выбора



Общая информация

Номер материала: ДБ-010924

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обеспечение закупок для государственных, муниципальных и корпоративных нужд»
Курс профессиональной переподготовки «Организационное и документационное обеспечение управления организацией»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в образовании»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и осуществление закупок для государственных, муниципальных и корпоративных нужд»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ финансово-хозяйственной деятельности в образовании»
Курс повышения квалификации «Современный менеджмент образовательной организации в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Руководство и управление образовательной организацией»
Курс повышения квалификации «Эффективные технологии разработки управленческих решений в образовании»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Формирование системы управления качеством учреждений профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Основы анализа стратегических документов на примере ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.