Инфоурок Другое ТестыСхемы и тесты по предмету "Основы экономической теории" (в помощь преподавателю)

Схемы и тесты по предмету "Основы экономической теории" (в помощь преподавателю)

Скачать материал

Схема 1.     Место экономической теории в системе экономических наук.

 

Конкретно-экономические

науки

 

 

Экономика отраслей

Экономика предприятий

Экономика стран и т.д.

 

Экономика особых

экономических форм и организаций

 

 

 

Экономическая теория

 

 

 

 

 

Информационно- аналитические науки

Финансы

Кредит

Маркетинг

Экономика

природопользования

и др.

Экономико-математические методы

Статистика

Анализ хозяйственной

деятельности

 

Историко-экономические

 науки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

История экономической мысли

История народного хозяйства

 

 

 

 

 

Схема 2.  Структура экономического отношения.

 

Субъект                                        Объект                                                 Субъект

 

 

                  Отношение                                              Отношение

 

 

 

 

 

Схема 3.    Экономические отношения.

Надпись: Экономические отношения                            

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Схема 4.  Типы экономического мышления

Надпись: Типы экономического мышления                     

Надпись: Научное:
-  объективные сведения о                действительности;
-  всесторонний, целостный взгляд на экономику;
-  выявление сущности явлений.
 

 

 

 

 

 

 

 

 


Схема 5.  Виды расширенного воспроизводства

Интенсивный

Смешанный

Экстенсивный

Увеличение производственного потенциала в результате совершенствования техники и технологии.

Увеличение производственных мощностей в результате увеличения количества используемых факторов производства и совершенствования техники и технологии.

 Увеличение производственных мощностей в результате увеличения количества используемых факторов производства.

 

Надпись: Факторы производстваСхема6.  Факторы производства.

Надпись: Общие материальные условия трудаНадпись: Орудия трудаНадпись: ТехникаНадпись: Естественные условия трудаНадпись: Природное веществоНадпись: СырьеНадпись: Средства трудаНадпись: Предметы трудаНадпись: Средства
производства
Надпись: Работники                                    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Схема 7.  Общие моменты любой экономической системы.

Производительные силы

Естественные

(природные ресурсы,

физиологические возможности человека и т.п.)

Общественные

(средства производства,

разделение труда и т.п.)

Всеобщие

(наука, образование, культура и т.п.)

Производственные отношения

Социально-экономические

(отношения собственности и

распределения доходов)

Организационно-экономические (обмен опытом, маркетинг, менеджмент и др.)

Технико-экономические

(отношение человека к

природе)

Ресурсы

Общественное разделение

труда

Процесс труда и его

моменты

Трудовые, природные, средства производства, информационные и т.д.

Специализация производства на изготовлении тех или иных продуктов

Предметы труда, средства труда, труд

Производственные

возможности

Результаты

Эффективность

Выбор из ограниченных ресурсов

Материально-вещественный продукт и услуги

Соотношение результатов и затрат (трансформационные и транзакционные издержки)

 

Надпись: Что?Надпись: Какие из возможных товаров и услуг должны производиться в данной экономической системе и в определенный период времени?Схема 8.  Три основные вопроса экономики.

Надпись: Как?
Надпись: При какой комбинации производственных ресурсов, с использованием какой технологии должны быть произведены выбранные из возможных вариантов товаров и услуги?
Надпись: Для кого? Надпись: Кто будет покупать выбранные товары и услуги, оплачивать их, извлекая при этом пользу?
Как должен быть распределен валовой доход общества от производства данных товаров и услуг?
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Схема 9.  Классификация производственных сил.

Элементы и формы

Производственные силы

Естественные

Общественные

Всеобщие

Внутрипроизводственное

разделение труда

 

 

 

Природная среда

 

 

 

Научные знания

 

 

 

Общественное разделение труда

 

 

 

Орудия труда

 

 

 

Полезные ископаемые

 

 

 

Трудовая квалификация

 

 

 

Плодородие почвы

 

 

 

Кооперация труда

 

 

 

 

 

 

Схема 10.  Роль государства в кругообороте.

 


                                                                                                                                                                              

Надпись: ФирмыНадпись: ГосударствоНадпись: Домохозяйства                            Расходы                           Товары и услуги

                      

                          Товары и услуги                 Товары и услуги

                         (общественные                    (общественные 

                                 блага)                                блага)

 

 

 

 


                         Чистые налоги                             Чистые налоги

                              Расходы                                        Ресурсы

 

 

 

 

Надпись: Отношения присвоенияСхема 11.  Структура отношений собственности.

Надпись: Система отношений собственности
Надпись: Отношения экономической реализации собственности
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Схема 12.   Основные черты натурального и товарного хозяйства.

Овал:         Замкнутое хозяйство


Прямые 
хозяйственные
связи
                              Универ- 
                          сальный труд 



Овал: Открытое хозяйство


Разделение        Косвенные                   
труда           хозяйственные                    
                           связи

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Схема 13.  Характеристика натурального хозяйства.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


                                

Схема 14.   Условия возникновения и типы товарного хозяйства

Надпись:                                     Общие черты
общественное разделение труда
частная собственность на средства производства
производство продуктов для продажи
стихийный, бесплановый характер производства
 

 

 

 

 


                                                         Различия

                    Простое                                          Капиталистическое

         товарное производство                          товарное производство

 Средства производства принадлежат      Средства производства принадлежат

непосредственному производителю         капиталисту

Продукт создается личным трудом          Продукт создается наемными рабочими,

производителя                                             лишенными средств производства

Продукт принадлежит производителю     Продукт принадлежит капиталисту

Рабочая сила не является товаром             Рабочая сила является товаром

Товарное производство не является         Товарное производство носит всеобщий

всеобщей формой производства               характер

 

 

          

   

 

 

 

Схема 15.  Кривая спроса и функция спроса (сдвиг кривой спроса)

 

 

 

 

 

 


 

 

Схема 16.  Кривая предложения и функция предложения (изменение величины предложения)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Схема 17.  Взаимодействие спроса и предложения. Рыночное равновесие

 

 

 

 

 

 


                                                                                                  

 

 

 


                                

 

 

 

Схема 18.     Историческое развитие экономических систем

Экономические системы

 

 


Доиндустриальная                 Индустриальная            Постиндустриальная

                                      Главная сфера экономики

Сельское хозяйство            Промышленность                      Сфера услуг

                                     Лимитирующий фактор

 

 

 

 

 

 

Схема 19.  Переменный фактор Fi

 

Земля                                     Капитал                                    Информация

                            Господствующая социальная группа

Землевладельцы        Собственники капитала       Собственники информации

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Схема 20.  Изокванта

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


                                                                                

 

 

Схема 21.  Изокоста

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Схема 22.  Равновесие производителя

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Тест к 1 теме:

    1. Выберите наиболее полное определение предмета экономической      теории:

а) она изучает деятельность, включающую производство и обмен товарами;

б) она изучает переменные величины, поведение которых воздействует на                                состояние народного хозяйства (цены, производство, занятость и т.д.)

в) она изучает, как общество использует ограниченные ресурсы, необходимые для производства различных товаров в целях удовлетворения потребностей его членов;

г) она изучает деньги, банковскую систему, капитал;

    2. Какие из ниже перечисленных отношений относятся к типу организационно-экономических отношений?

а) формы организации и управления экономикой;

б) отношения эксплуатации человека человеком;

в) отношения присвоения;

г) способ соединения факторов производства;

   3. Какие из ниже перечисленных отношений относятся к типу социально-экономических?

а) разделение и кооперация труда;

б) отношения собственности;

в) формы организации и управления экономикой;

г) распределение производственных сил;

    4. Что является экономическим благом?

а) средство удовлетворения потребностей, имеющееся в ограниченном количестве;

б) производственные отношения;

в) общественно-экономическая формация;

г) экономические потребности;

    5. Редкость- это

а) характеристика только индустриальных систем;

б) характеристика только доиндустриальных систем;

в) концепция, отражающая невозможность полного удовлетворения человеческих потребностей;

г) все сказанное неверно;

    6. Для студентов альтернативную ценность обучения в университете отражает:

а) размер стипендии;

б) максимальный заработок, который можно получить, работая;

в) затраты государства на образование среднестатистического специалиста;

г) затраты родителей на содержание студента;

    7. Альтернативные издержки являются стоимостью

а) товаров и услуг в денежном выражении;

б) наилучшего варианта, принесенного в жертву при сделанном выборе;

в) скрытых расходов, ложащихся на потребителя;

г) различных товаров и услуг в будущем;

    8. Что такое экономические отношения?

а) отношения человека к природе;

б) отношения по поводу использования природных, материальных ресурсов;

в) отношения между людьми в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ;

г) отношения эксплуатации человека человеком;

    9. Что такое экономические законы?

а) формализованные представления об экономических явлениях;

б) существенные, устойчивые причинно-следственные связи в производственных отношениях;

в) научные абстракции, позволяющие определить существенные стороны развития общества;

г) экономические блага;

     10. Что такое экономические категории?

а) научные абстракции, выражающие те или иные стороны производственных отношений;

б) причинно-следственные связи;

в) упрощенное утверждение;

г) метод познания;

 

 

 

Тест к теме 2:

 

1.      Что характеризует общественно-экономическую информацию?

а) способ производства материальных благ;

б) общественно-политическая надстройка;

в) формы обобществления производства;

г) взаимосвязь способа производства материальных благ и надстройки;

    2. Что такое способ производства?

а) единство и взаимодействие производительных сил и производственных отношений;

б) экономический уклад, характерный для определенного этапа развития общества;

в) общественно-экономическая формация;

г) ступень материальной и духовной культуры;

     3. Что такое производство?

а) общественно-экономическая формация;

б) процесс создания материальных благ;

в) форма научно-технического прогресса;

г) ступень цивилизованного развития;

    4. Что относится к элементарным производственным силам общества?

а) планирование;

б) совокупность средств производства и рабочей силы;

в) формы обобществления производства;

г) формы управления;

   5. Как характеризуются отношения обмена?

а) форма организации экономических процессов;

б) сегментирование рынка;

в) отношения между людьми, проявляющиеся непосредственно или в товарной форме;

г) форма управления;

   6. Что такое расширенное воспроизводство?

а) возобновление процесса производства в неизменном масштабе;

б) возобновление процесса производства в увеличенных масштабах;

в) производство при сокращении ресурсов;

г) сокращение размеров производства;

   7. Что характеризует экстенсивную форму воспроизводства?

а) развитие за счет обновления производства;

б) реконструкция предприятия на базе новой технологии;

в) вовлечение дополнительных трудовых и природных ресурсов и средств производства на прежней технической основе, при неизменной производительности труда;

г) внедрение новых форм организации производства;

 

Тест к теме 3:

 

1.      Экономическая система решает следующие вопросы:

а) что, как, для кого;

б) как, для кого и каков темп роста;

в) когда, почему, где и кто;

г) каковы причины безработицы и инфляции;

     2. Критериями разграничения типов экономических систем служат:

а) форма собственности на ресурсы;

б) тип координационного механизма;

в) уровень благосостояния членов общества;

г) верны а) и б)

     3. Какая из перечисленных задач является основной для экономической системы?

а) определить технические условия производства;

б) ликвидировать инфляцию и безработицу;

в) установить справедливое общественное устройство;

г) скоординировать действия отдельных экономических субъектов;

     4. Когда экономические проблемы решаются частично рынком, частично правительством, то экономика:
а) командная;

б) рыночная;

в) натуральная;

г) смешанная;

     5. Как можно охарактеризовать командно-административную экономику?

а) плановое распределение ресурсов и капиталовложений;

б) многообразие форм собственности;

в) действие рыночных регуляторов;

г) конкуренция;

    6. Чем характеризуется экономика свободной торговли?

а) конкуренцией;

б) непосредственной связью производства и потребления в рамках одной хозяйственной единицы;

в) плановым ценообразованием;

г) централизованным планированием экономики;

    7. Технология важна для экономической системы, так как она:

а) задает границы производственных возможностей;

б) управляет экономикой;

в) она влияет на цену товара;

г) формирует отношения собственности на рабочую силу;

 

 

 

Тест к теме 4:

 

1.      Что такое собственность как экономическая категория?

а) отношение по поводу регулирования производства;

б) форма управления;

в) отношение по поводу присвоения средств и результатов производства;

г) право на ответственность в виде взыскания;

    2. По законодательству Республики Казахстан существуют следующие формы собственности:

а) государственная, частная, смешанная;

б) собственность граждан, коллективная, государственная;

в) государственная и частная;

г) государственная и коллективная;

    3. Чем характеризуется право владения?

а) возможностью осуществлять контроль над вещью;

б) возможностью извлекать из вещи ее полезные свойства;

в) возможностью определять судьбу вещи;

г) возможностью наследования;

    4. Чем характеризуется право распоряжения?

а) возможностью осуществлять владение вещью;

б) возможностью определять фактическую или юридическую судьбу вещи;

в) возможностью извлекать из вещи ее полезные естественные свойства;

г) возможностью пользоваться объектом;

    5. Чем характеризуется право пользования?

а) возможностью определять судьбу вещи;

б) возможностью извлекать из вещи ее полезные свойства, присваивать доходы из нее, а также получать иные выгоды;

в) возможностью осуществлять владение вещью;

г) возможностью передачи вещи в наследство;

    6. Частная собственность характеризуется:

а) свободой распоряжения ресурсами и индивидуальным выбором;

б) перераспределением богатства в пользу отдельных групп;

в) владением предметами личного потребления;

г) собственностью каждого на свою рабочую силу;

 

Тест к теме 5:

 

1.      Что свойственно натуральной форме хозяйства?

а) непосредственная связь производства и потребления в рамках отдельной хозяйственной единицы;

б) открытость хозяйства;

в) разделение труда;

г) производство продуктов с целью обмена;

   2. Укажите правильное определение товарного производства:

а) производство продуктов для непосредственного потребления производителя;

б) производство материальных благ для удовлетворения общественных потребностей;

в) производство продуктов для обмена путем купли-продажи;

г) производство товаров и услуг;

    3. Что из ниже перечисленного является товаром?

а) дары природы;

б) воздух;

в) продукт труда, предназначенный для обмена;

г) полуфабрикаты внутризаводского оборота;

    4. Что такое потребительная стоимость товара?

а) количество материала для изготовления данного товара;

б) способность товара обмениваться на другие товары;

в) способность удовлетворять какие-либо человеческие потребности;

г) предельная полезность;

    5. Каким трудом создается товар?

а) только конкретным;

б) только абстрактным;

в) трудом, выступающим одновременно как конкретный и абстрактный;

г) предметами и средствами труда;

   6. Что характеризует конкретный труд?

а) труд в особой целесообразной форме;

б) затраты труда в единицу времени;

в) всеобщий человеческий труд;

г) абстрактный труд;

   7. Что характеризует абстрактный труд?

а) частный труд;

б) труд вообще, безотносительно его конкретных форм;

в) конкретный труд на производство продукции;

г) специализированный труд;

    8. Какими затратами труда измеряется величина стоимости товара?

а) общественно необходимыми затратами труда;

б) индивидуальными затратами труда того или иного производителя;

в) затраченным на производство товара конкретным трудом;

г) затратами общественного труда;

   9. Что такое деньги как экономическая категория?

а) это товар, выполняющий роль всеобщего эквивалента;

б) натуральный продукт;

в) это стоимость товара, выраженная в золоте;

г) это количество труда, покупаемое за данный товар;

    10. Какую функцию выполняют деньги, если используются для покупки золота, недвижимости, активов, помещаются в банки на срочные депозиты?

а) мера стоимости;

б) средство обращения;

в) средство накопления;

г) средство платежа;

    11. Цена блага для потребителя по маржиналистской теории определяется:

а) не общей, а предельной полезностью;

б) доходом;

в) затратами труда;

г) ценами ресурсов;

 

Тест к теме 6:

 

1.      Укажите преимущества рыночного механизма:

а) эффективное распределение ресурсов;

б) гибкость, высокая адаптация к изменяющимся условиям;

в) ориентирован на удовлетворение запросов тех, кто имеет деньги;

г) верны все ответы;

   2. Основным регулятором на рынке выступает:

а) государство;

б) рыночная цена товара;

в) производитель товара;

г) все ответы верны;

   3. Какая из названных характеристик не относится к рыночной экономике?

а) конкуренция;

б) централизованное планирование;

в) частная собственность;

г) свобода предпринимательского выбора;

    4. При наличии множества недостатков у ценового механизма есть одно неоспоримое преимущество. Оно выражается:

а) в предоставлении личной свободы всем агентам рынка;

б) в эффективном распределении ресурсов;

в) в уравнительном распределении дохода;

г) в стабильном распределении дохода;

    5. Классическая (и неоклассическая) точка зрения на рыночную экономику:

а) рыночная экономика не нуждается в государственном регулировании, она самонастраивающаяся система;

б) она требует регулирования совокупного спроса и совокупного предложения;

в) это система, построенная на общественном разделении труда;

г) это процесс, в основе которого лежит воспроизводство общественного капитала;

 

 Тест к теме 7:

 

1.      Закон спроса предполагает, что:

а) превышение предложения над спросом вызовет снижение цены;

б) если доходы у потребителей растут, они обычно покупают больше товаров;

в) кривая спроса обычно имеет положительный наклон;

г) когда цена товара падает, объем планируемых покупок растет;

   2. Рынок товаров и услуг находится в равновесном состоянии, если:

а) спрос равен предложению;

б) цена равна издержкам плюс прибыль;

в) уровень технологии меняется постепенно;

г) объем предложения равен объему спроса;

    3. Если государство установит на товар Х предельную цену на уровне ниже равновесной цены, то:

а) возникает дефицит данного товара;

б) образуется излишек товара;

в) установится равновесие на рынке данного товара;

г) повысится качество товара;

    4. Рост цен на материалы, необходимые для производства товара Х, вызовет:

а) сдвиг кривой спроса вверх (или вправо);

б) сдвиг кривой предложения вверх (или влево);

в) сдвиг кривой спроса и кривой предложения вверх;

г) сдвиг кривой предложения вниз (или вправо);

    5. Какой термин отражает способность и желание людей платить за что-либо?

а) потребность;

б) спрос;

в) полезность;

г) желание;

   6. Закон спроса выражает:

а) прямую связь между ценой и величиной спроса;

б) обратную связь между ценой и величиной спроса;

в) прямую связь между ценой и величиной предложения;

г) обратную связь между ценой и величиной предложения;

 

Тест к теме 8:

 

1.      Основными понятиями в формационном подходе к экономической системам являются:

а) индустриальное общество;

б) общественный способ производства и общественно-экономическая формация;

в) технологический способ производства;

г) форма управления;

    2. Общественный способ производства включает:

а) производительные силы;

б) производственные отношения;

в) производительные силы и производственные отношения, формирующие экономический базис общества;

г) включает общественную надстройку;

   3. Общественно-экономическая формация включает:

а) способ производства и общественно-политическую надстройку;

б) институты;

в) религию;

г) все ответы верны;

   4. Формационный подход к эволюции общества объясняет смену формаций:

а) техническими революциями;

б) действиями политических партий;

в) несоответствием производственных отношений уровню и характеру развития производительных сил;

г) нет верного ответа;

   5. Формационный подход к эволюции общества:

а) разработан неоклассиками;

б) разработан марксистами;

в) не является преобладающим в современных условиях;

г) является преобладающим в современных условиях;

   6. Пять стадий экономического роста выделяются в теории:

а) У. Ростоу;

б) Д. Белла;

в) В. Зомбарта;

г) К. Маркса;

    7. Понятие цивилизации означает:

а) технику;

б) формы управления;

в) способ производства;

г) уровень материальной и духовной культуры общества;

 

Тест к теме 9:

 

1.      Что не характерно для труда в первобытном строе?

а) совместная трудовая деятельность;

б) непосредственно-общественный труд;

в) высокопроизводительный труд;

г) простейшие формы кооперации;

   

2.      Какая характеристика раба является неверной?

а) раб представляет собой предельно отчужденную форму работника;

б) раб-орудие, одаренное речью, говорящее орудие;

в) труженик-крестьянин;

г) непосредственный производитель;

    3. Какая форма собственности присуща рабовладельческому способу производства?

а) полная собственность рабовладельцев на средства производства и рабов;

б) собственность капиталиста на землю;

в) собственность населения на домашнее имущество;

г) собственность человека на свою рабочую силу;

    4. Какие формы прибавочного продукта присущи азиатскому способу производства?

а) натуральный налог и налог трудом;

б) отработочная рента-барщина;

в) рента продуктами и денежная рента;

г) денежная рента;

    5. Какие виды земельной ренты присущи феодализму?

а) барщина, натуральный и денежный оброк;

б) налог трудом;

в) натуральный оброк;

г) денежный оброк;

    6. Какая форма частной собственности имела место в казахском кочевом обществе?

а) частная собственность на стада и табуны;

б) частная собственность на землю;

в) частная собственность на колодцы;

г) собственность человека на рабочую силу;

    7. Что не характерно для доиндустриальных экономических систем?

а) подавляющая часть населения занята земледелием и скотоводством;

б) слабое развитие разделения труда;

в) главная сфера экономики- сельское хозяйство;

г) машинизированное промышленное производство;

 

Тест к теме 10:

 

1.      Какое из приведенных определений наиболее полно выражает сущность категории «прибавочная стоимость»?

а) часть новой стоимости, созданная трудом рабочего сверх стоимости его рабочей силы и присвоенная капиталистом;

б) избыток стоимости товара над затратами капиталиста;

в) часть новой стоимости, созданная трудом рабочего;

г) часть стоимости товара;

   2. Как образуется средняя норма прибыли?

а) на основе соглашения между предпринимателями;

б) на основе продажи товаров по стоимости;

в) путем сознательного распределения прибыли между предпринимателями;

г) в результате межотраслевой конкуренции и перелива капитала из одной отрасли в другую;

   3. В чем состоит эволюция капиталистической собственности?

а) переход от индивидуальной частной собственности к групповой и государственной;

б) переход от натуральной формы хозяйства к товарной;

в) переход от совершенной конкуренции к несовершенной;

г) переход от земледелия к ремеслу;

   4. В чем состоит процесс первоначального накопления капитала?

а) отделение непосредственных производителей от средств производства и превращение рабочей силы в товар;

б) возникновение акционерных компаний;

в) ликвидация частной собственности ремесленников;

г) централизация экономической власти;

    5. Эксплуатация связана:

а) с присвоением прибавочного продукта собственником средств производства;

б) с присвоением неоплаченной части труда работников;

в) с присвоением чужого неоплаченного труда производителя собственником средств производства;

г) с присвоением необходимого и прибавочного продукта;

 

Тест к теме 11:

 

1.      Постиндустриальная экономическая система характеризуется как:

а) экономика с эффективной технологией, информационным обеспечением, развитой сферой услуг, способная обеспечить всем гражданам удовлетворение разнообразных потребностей;

б) экономика, где преобладает сельское хозяйство и господствует ручной труд;

в) экономика, на основе машинизированного промышленного производства;

г) экономика, основанная на обычаях, традициях народа;

   2. Какое из приведенных определений выражает сущность научно-технической революции?

а) промышленный переворот;

б) качественно новое состояние науки и техники, коренным образом преобладающее материальную основу общества;

в) развитие производительных сил общества, способствующее коренному преобразованию производственных отношений;

г) переворот в средствах производства, способствующий концентрации и централизации производства и капитала;

   3. Какой из перечисленных факторов не характеризует структурные сдвиги в экономике развитых капиталистических стран?

а) появление новых отраслей под влиянием НТР и усиление их роли в экономике;

б) развитие сельского хозяйства;

в) ослабление конкурентной борьбы и усиление пропорциональности развития отраслей;

г) быстрый рост непроизводственной сферы, усиление ее роли в экономике;

   4. Что понимается под социологией экономики?

а) формирование социальной однородности общества;

б) увеличение объема социальных услуг;

в) новое качество и уровень жизни;

г) верны все ответы;

   5. Каковы социально-экономические последствия НТР?

а) рост эффективности производства;

б) изменение структуры общественного производства;

в) изменение места и роли человека в процессе производства;

г) верны все ответы;

 

Тест к теме 12:

 

1.      Из приведенных ниже черт выделите черты, присущие переходной экономике:

а) сосуществование элементов различных систем, борьба противоречий и неустойчивость развития;

б) переход от мануфактуры к крупному машинному производству;

в) переход от трехзвенной машины к четырехзвенному робототехническому комплексу;

г) переход от эволюционного развития научно-технического процесса в современной НТР;

   2. Экономическая политика в переходный период должна проводиться:

а) в соответствии с указаниями и рекомендациями международных финансовых организаций;

б) в соответствии со стратегией, учитывающие национальные особенности реформируемой экономики с минимальными социально-экономическими издержками;

в) в кратчайшие сроки и независимо от промежуточных результатов;

г) согласно воле национального лидера;

   3. Необходимость экономических реформ определяется:

а) сменой политического руководства страны;

б) ускорением НТП и развитие международного разделения труда;

в) накоплением в системе отклонений и сбоев в ее работе, которые не могут самоустраниться;

г) повышением благосостояния общества;

   4. Программа антикризисных мер в Казахстане прежде всего предполагала:

а) сокращение госаппарата;

б) подавление инфляции;

в) увеличение импорта;

г) снижение цен;

   5. Что не характерно для либерализации экономических отношений в переходной экономике страны?

а) освобождение процесса формирования цен от централизованного регулирования;

б) введение свободы торговли для физических и юридических лиц;

в) подчинение деятельности производителей требованиям рынка;

г) улучшение жизненного уровня населения;

 

Тест к теме 13:

 

1.      К числу целей предпринимателя не относится:

а) обеспечение жизнеспособности своего предприятия;

б) создание дополнительных рабочих мест в обществе;

в) наращивание масштабов производителя;

г) повышение эффективности функционирования предприятия;

   2. Реклама предприятия характерна для:

а) периода начала его деятельности;

б) этапа структурной перестройки предприятия;

в) этапа расширения предприятия;

г) всех названных выше этапов;

    3. Высшим органом управления акционерного общества является:

а) совет директоров;

б) собрание уполномоченных;

в) общее собрание акционеров;

г) собрание держателей привилегированных акций;

   4. Владелец облигации-это:

а) совладелец компании;

б) кредитор, который получает дивиденд;

в) кредитор, который получает фиксированный процент;

г) все ответы неверны;

   5. Чтобы повысить производительность труда на предприятиях, предпринимателю целесообразнее всего:

а) заняться углублением специализации и разделением труда;

б) осуществить инвестиции в производственные фонды;

в) осуществить инвестиции в человеческий капитал;

г) все ответы верны;

   6. Для какой формы предпринимательской деятельности справедливо утверждение о том, что имущественная ответственность распространяется как на собственно капитал, так и на имущество, используемое предпринимателем для личных нужд:

а) индивидуальное предпринимательство;

б) товарищества с ограниченной ответственностью;

 в) полные товарищества;

г) смешанные товарищества;

   7. Какая из приведенных целей фирмы является наиболее важной:

а) получение прибыли;

б) максимизация продаж;

в) повышение качества продукции;

г) увеличение заработной платы работникам;

  8. Какая форма организации предпринимательской деятельности делает для физического лица риск капитала минимальным:

а) индивидуальное предпринимательство;

б) товарищество;

в) акционерное общество;

г) государственное предприятие;

 

Тест к теме 14:

 

1.      Какие виды затрат относятся к факторам производства?

а) капитал, труд, прибыль, предпринимательство;

б) земля, труд, капитал;

в) проценты, доход, предпринимательство;

г) труд, земля, доход;

  2. Что характеризует производственная функция?

а) общий объем использования производственных ресурсов;

б) наиболее эффективный способ технологической организации производства;

в) взаимосвязь затрат и максимального объема выпуска продукции;

г) способ максимизации прибыли при условии минимизации затрат;

   3. Что характеризует производственная функция с одним переменным фактором?

а) зависимость объема производства Q от цены на фактор F1;

б) зависимость, при которой фактор F1 изменяется, а все остальные остаются постоянными;

в) зависимость, при которой все факторы изменяются, а фактор F1 остается постоянным;

г) зависимость между факторами F1 и F2;

   4. Что выражает предельный продукт?

а) прирост производственного продукта на величину всех затрат;

б) прирост общего продукта, приходящийся на единицу прироста затрат переменного фактора;

в) возможный прирост произведенного продукта, отнесенный к произведенным затратам;

г) общий прирост производства при изменении условий на рынке;

   5. Что означает, если при определенном значении переменного фактора средний продукт (АР) принимает максимальное значение?

а) общий продукт (ТР) принимает максимальное значение;

б) значение общего продукта (ТР) начинает снижаться;

в) средний продукт (АР) равен предельному продукту (МР);

г) предельный продукт (МР) равен нулю;

   6. Если предельный продукт (МР) от данного переменного фактора (F1) достигает максимального значения. Это означает, что в этой точке:

а) общий продукт (ТР) принимает максимальное значение;

б) средний продукт (АР) возрастает, а общий (ТР) продукт убывает;

в) средний продукт (АР) убывает, а общий продукт (ТР) возрастает;

г) возрастает и средний, и общий продукт;

   7. Если предельный продукт (МР) при определенном значении переменного фактора F1 равен нулю, то это означает, что в этой точке:

а) общий продукт (ТР) принимает максимальное значение;

б) средний продукт (АР) возрастает;

в) общий (ТР) продукт убывает;

г) общий продукт (ТР) возрастает, а средний продукт (АР) убывает;

   8. Действие закона убывающей производительности означает, что:

а) значение предельного продукта (МР) при определенной величине переменного фактора F1 становится отрицательной величиной;

б) средний продукт (АР) возрастает до определенного значения переменного фактора F1 а затем убывает;

в) при постоянном росте переменного фактора F1 продукт (ТР) начинает убывать;

г) производительность труда не может расти бесконечно;

   9. При графическом изображении производственной функции с двумя переменными факторами изокоста есть линия ….

а) равных производственных возможностей двух факторов;

б) которая сочетает все комбинации двух факторов, использования которых обеспечивает одинаковый объем выпуска продукции;

в) постоянной предельной производительности двух переменных факторов;

г) постоянной нормы технологического замещения факторов;

  10.Карта изоквант –это…

а) набор изоквант, показывающий выпуск продукции при определенном сочетании факторов;

б) ромб;

в) комбинация линий характеризующих предельную норму технологического замещения;

г) верны ответы а и б;

  11.Изокоста-это…

а) кривая безразличия;

б) линия, отражающая сочетание затрат двух факторов, при которых затраты производства равны;

в) затраты бюджета предприятия;

г) верны ответы а и б;

 

Тест к теме 15:

 

   1.Какие сферы проходит капитал в процессе кругооборота?

а) только сферу производства;

б) только сферу обращения;

в) сферу производства и сферу обращения;

г) две стадии в сфере обращения;

    2. Что такое время оборота капитала?

а) время, в течении которого капитал находится в сфере обращения;

б) время, в течении которого капитал находится в сфере производства;

в) время, в течении которого капитал проходит стадии производства и обращения;

г) время нахождения продукции на складах;

   3. Какому капиталу свойственно деление на основной и оборотный?

а) денежному;

б) товарному;

в) производительному;

г) переменному;

   4.Что такое основной капитал?

а) часть производительного капитала, которая полностью участвует в процессе производства, но переносит свою стоимость на производимый продукт по частям, по мере износа;

б) капитал, стоимостью которого в процессе производства остается неизменной;

в) капитал, полностью потребляемый в данном производительном цикле и переносящий стоимость на изготовляемый товар;

г) капитал, натуральная форма которого полностью меняется;

   5. Что такое амортизация?

а) постепенное перенесение стоимости средств труда по мере их физического и морального износа на производимый продукт;

б) возмещение стоимости основного капитала в результате их физического и морального износа;

в) уменьшение стоимости средств труда в результате их морального износа;

г) уменьшение стоимости средств труда в результате их физического износа;

 

Тест к теме 16:

 

1.      Переменные факторы производства-это:

а) факторы, которые могут быть изменены достаточно быстро при изменении выпуска продукции;

б) факторы, которые не могут быть изменены достаточно быстро при изменении продукции;

в) факторы, определяемые масштабом фирмы;

г) факторы, цена на которые не может контролироваться;

   2. Постоянными издержками являются издержки, которые фиксированы относительно:

а) уровня выпускаемой продукции;

б) времени;

в) технологии;

г) минимальной зарплаты;

   3. Предельные издержки фирмы:

а) возрастают по определению;

б) измеряются в тех же единицах, что и общие издержки;

в) равны средним издержкам в точке их минимума;

г) всегда положительны;

   4. Какое из следующих утверждений является правильным?

а) бухгалтерские издержки плюс экономические издержки равны нормальной прибыли;

б) экономическая прибыль минус неявные издержки равны явным издержкам;

в) бухгалтерская прибыль минус неявные издержки равны экономической прибыли;

г) экономическая прибыль минус неявные издержки равны бухгалтерской прибыли;

  5. Предельный продукт фактора производства в денежном выражении:

а) представляет собой продажную цену последней единицы продукта;

б) равен изменению общего размера выручки при использовании дополнительной единицы фактора производства;

в) равен изменению объема производства при использовании дополнительной единицы производственного фактора;

г) невозможно определить в условиях совершенной конкуренции;

   6. Что представляет собой линия спроса фирмы, работающей в условиях совершенной конкуренции?

а) прямую с отрицательным наклоном;

б) прямую, параллельную оси ординат;

в) прямую, совпадающей с линией цены;

г) кривую, совпадающую с линией МС.

  7. При выполнении какого условия конкурентная фирма получает максимальную прибыль?

а) средние общие издержки равны предельному доходу;

б) общий доход принимает максимальное значение;

в) предельные издержки равны предельному доходу;

г) средние общие издержки максимальны;

  8. При какой ситуации фирма, работающая в условиях совершенной конкуренции, готова прекратить работу?

а) когда цена равна минимальным средним общим затратам;

б) когда цена постоянно падает;

в) Р=МС;

г) цена равна минимальным средним переменным затратам;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

   

 

   

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Схемы и тесты по предмету "Основы экономической теории" (в помощь преподавателю)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по работе с молодежью

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 398 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.02.2017 2443
    • DOCX 223.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Галиакбарова Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 70756
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 483 человека из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 325 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 282 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Педагогические идеи выдающихся педагогов, критиков и общественных деятелей

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сенсорная интеграция: типовые и инновационные методы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 42 человека

Мини-курс

Стратегии и инструменты для эффективного продвижения бизнеса в интернете

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 15 регионов