Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Шығармашылық қабілетіне қарай тапсырмалар орындалады
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Шығармашылық қабілетіне қарай тапсырмалар орындалады

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Қазақ тілі пәні бойынша қысқа мерзімді сабақ жоспары

 

6-сынып

Сөздіктерді меңгереді.  Аңшылықтың түрлері туралы айтып, ой қозғайды.Тақырып бойынша оқушылардың сөздік қоры жетіледі, ойын еркін жеткізуге дағдыланады.

Тақырып бойынша шығармашылық жұмыстар жасауға үйренеді.

Оқушылар үшін оқу нәтижелері

  1. Тақырып бойынша постер жасайды.

  2. Әр топ тақырыпты ашады, ой қозғайды.

  3. Оқулықпен жұмыс жасайды.

  4. Өздерін бағалайды.

Сабақта туындаған негізгі идеялар

Тақырып туралы идея алады,  сөздіктерді қайталап айтады, мәтінді аударады, меңгереді.

Тапсырмалар  Сөздіктерді  меңгеру. Түрткі сұрақтар арқылы сұрақтарға жауап беру.

Ойлаудеңгейлері

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

Түрткі сұрақ, тапсырма, жағдаяттар

Бағалау

Формативті

Критерийлері

Дескриптор

Ұпай

Білу

Бұған дейінгі білетіндерін анықтау

Аңшылықтың түрлері туралы айтады.

Аңшылықтың түрлері туралы айтыңыздар.

Жылы түстер арқылы бағалау

Тақырыптың ашылуы

Мақсатқа жету

дұрыс жауап1 ұпай

Түсіну

Білетіндерін әңгімелеу

Білетіндерін әңгімелей алады.

Аңшылықтың түрлері дегеніміз не? 

Мұғалімнің  қолдау сөздері арқылы бағалау

Негізгі оқиға-ларды қамтуы

Тақырыпқа сәйкестігі

дұрыс жауапқа1 ұпай беріледі.

Қолдану

Бұған дейінгі білімін зерделеу

Өз білетін- дерін нақты дәлелдермен жеткізе біледі.

Тақырып бойынша постер жасау.3-тапсырманы орындау

Жетон беру арқылы бағалау

Дизайні

Көркемділігі

дұрыс жауап1 ұпай беріледі

Талдау

Қисынды ойлауға әкелу

Шығармашылық қабілетіне қарай тапсырмалар орындалады.

Топтар зертеушілік әңгіме жүргізеді.1-тапсырма

Жетон арқылы бағалау

Сыпайы баяндау

Өз дәлел-деуі

дұрыс жауапқа 1ұпай беріледі.

Жинақтау

Өз ойын жинақтап айтуға итермелеу

Оқушылар өз ойын жинақтап айта алады.

Өмірдің жағдайлары жақын екенін еске түсіріңдер.

Асықтар арқылы бағалау

Идея- ның жаңашылдығы

Өмір- мен байла- нысы

дұрыс жауап  1 ұпай

Бағалау

Күз айларын өз бетінше жорамалдау.

Нақты дәлелдермен жорамалдайды.

Бес жолды өлең2-тапсырма

Смайлк арқылы бірін-бірі бағалау

Құнды пікірі

Сөз саптауы

дұрыс жауап  1 ұпай

Дереккөздер мен жабдықтар:

Дереккөздер: Қазақ тілі оқулығы,  ғаламтор ресурстары  т.б.Құрал жабдықтар: АКТ, суреттер т.б.

Кейінгі тапсырмалар мен портфолио деректері

Сөздіктер жаттау.

Кейінгі  оқу

«Мен аңшы болғым келеді» тақырыбына ээсе жазу

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: ДБ-141680

Похожие материалы