Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалы"Шын дос - асыл қазына" дөңгелек үстел 6 сынып

"Шын дос - асыл қазына" дөңгелек үстел 6 сынып

Скачать материал



Сабақтың тақырыбы: Шын дос – асыл қазына
Сабақтың мақсаты: Адамның бойында болатын достық сезім қасиеттері де қастерлі сезім екендігіне көз жеткізу. Достық сезімді бойларына сіңіріп, оған басшылық жасай білуге тәрбиелеу, досқа деген адалдық, шексіз ықылас сезімдерін бағалай білуге және адал достықты жалған достықтан айыра білуге тәрбиелеу.
Көрнекілігі: интерактивті тақта
Сабақтың барысы:

1.ТРЕНИНГ «Шаттық сыйла!» - Балалар, бәріміз шаттық шеңберіне жиналайық. Енді бір-бірімізге бүгінгі күніміздің тамаша өтуіне арнап жақсы тілектер айтайық. (Оқушылар достарына  арнап  бір-біріне бүгінгі күннің көңілді өтуіне арнаған тілектерін айтады).

Кіріспе сөз.

     Қайырлы күн! Оқушылар! Бүгінгі «Шын дос-асыл қазына» атты дөңгелек столымызға қош келдіңіздер!

Достық – адамдардың бір-бірін жаны қалап, шын жақын көріп, қалтқысыз сеніп, тілектес, мұраттас болуы. Дос дегеніміз екі адамның бір – біріне деген қарым – қатынасы.
Дос деген қиналғанда жанынан табылатын, көмектесетін жанашыр жан. 

«Достық» туралы  нақты ой айтқан философ А.Шопенгауэр өзінің  «Өмірлік данышпандықтың афоризмдері» деген  еңбегінде: «Нағыз шынайы достық адамдардың бір-бірімен терең, таза және адал қарым-қатынасын қажет етеді. Бұл дегеніміз – досыңыздың қайғысы мен қуанышына ортақтаса білу  деген сөз.  Осының бәрі адамның табиғи өзімшілдік, өркөкіректік қасиеттерін жояды» депті.

«Достық - өмір үшін ең қажетті нәрсе, өйткені ешкім ешқашанда барлық басқа игілікке түгел ие бола тұрса да, дос – жарансыз өмірді қаламақ емес» деп Аристотель атамыз айтқандай бүгінгі сабағымызды жалпы дос туралы талқылайтын боламыз.

2.Оқушыларға тақырыпты ашу сұрақтары: 

1)"Дос деген кім?".

2)Досың бар ма? Ол қандай?

3)Достық жасқа байланысты ма?

4)Досыңды неге теңер едің?


3.Достық туралы мақал – мәтелдердің мағынасын ашу:

  1. Дос — ажарың, жолдас — базарың.

  2. Дос досқа жалынса, достың көңілі алынады

  3. Дос жылатып айтады, Дұшпан күлдіріп айтады

  4. Күлме досыңа, келер басыңа

  5. Досыңа өтірік айтпа, Дұшпаныңа сырыңды айтпа

  6. Аз қайғыны ас басады, Көп қайғыны дос басады


4.«ДОСТЫҚ» сөзіне сөз құрастыру


Д – дүниедегі
О - озық ойлы
С – сабырлы
Т – тұрақты
Ы – ыстық
Қ – қарым – қатынас.

5.«Пікір алысу»
1. Дос пен жолдастың айырмашылығы.
2. Үш адам нағыз дос бола ала ма?
3. Нағыз дос қандай болуы тиіс?
4. Нағыз дос қандай жағдайда сыналады?
6. «Менің пікірім» айдарында сұрақтар беріледі. Оқушылар өз ойын қағаз бетіне түсіреді.

1. Дос сөзін қалай түсінесің?

2.Достық дегеніміз не?

3.Шын дос қандай болуы керек?

4.Жалған достық дегенді қалай түсінесің?

7.Жаттығу «Өзіңді білгің келсе» сурет салу.

Ақ бетке күн, тау, үй, ағаш ,қапшық, жол, сақина, гүл, жылан салады.

Нәтижесінде салған суретке қарап, оқушының мінезі айтылады.

8.Хор «Достарым» әні орындалады

9.«Тәтті жемістер» тренингі Берілген түрлі түсті жемістерге достарына арналған тілектерін жазып, плакатқа жапсыру ұсынылады. .

10. Қорытынды: Адам бойындағы жақсы қасиеттер, адамгершілік нормалары, әлемнің татулығы бәрі де осы достықтан бастау алады. Сол бастау сіздердің бойларыңызға қаланды деп сенемін. Достығымыз әрқашан берік болсын! Келгендеріңізге көп – көп рахмет!





































Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""Шын дос - асыл қазына" дөңгелек үстел 6 сынып"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Бренд-менеджер

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

№2 мектеп-гимназия

Шын дос-асыл қазына

(6- сынып оқушылары арасында өткізілетін дөңгелек үстел)

Өткізген: Б.Қ.Дәрібаева

Шалқар қаласы

2015-2016 оқу жылы

Сабақтың тақырыбы: Шын дос – асыл қазына
Сабақтың мақсаты: Адамның бойында болатын достық сезім қасиеттері де қастерлі сезім екендігіне көз жеткізу. Достық сезімді бойларына сіңіріп, оған басшылық жасай білуге тәрбиелеу, досқа деген адалдық, шексіз ықылас сезімдерін бағалай білуге және адал достықты жалған достықтан айыра білуге тәрбиелеу.
Көрнекілігі: интерактивті тақта
Сабақтың барысы:

1.ТРЕНИНГ «Шаттық сыйла!» - Балалар, бәріміз шаттық шеңберіне жиналайық. Енді бір-бірімізге бүгінгі күніміздің тамаша өтуіне арнап жақсы тілектер айтайық. (Оқушылар достарына арнап бір-біріне бүгінгі күннің көңілді өтуіне арнаған тілектерін айтады).

Кіріспе сөз.

Қайырлы күн! Оқушылар! Бүгінгі «Шын дос-асыл қазына» атты дөңгелек столымызға қош келдіңіздер!

Достық – адамдардың бір-бірін жаны қалап, шын жақын көріп, қалтқысыз сеніп, тілектес, мұраттас болуы. Дос дегеніміз екі адамның бір – біріне деген қарым – қатынасы.
Дос деген қиналғанда жанынан табылатын, көмектесетін жанашыр жан.

«Достық» туралы нақты ой айтқан философ А.Шопенгауэр өзінің «Өмірлік данышпандықтың афоризмдері» деген еңбегінде: «Нағыз шынайы достық адамдардың бір-бірімен терең, таза және адал қарым-қатынасын қажет етеді. Бұл дегеніміз – досыңыздың қайғысы мен қуанышына ортақтаса білу деген сөз. Осының бәрі адамның табиғи өзімшілдік, өркөкіректік қасиеттерін жояды» депті.

«Достық - өмір үшін ең қажетті нәрсе, өйткені ешкім ешқашанда барлық басқа игілікке түгел ие бола тұрса да, дос – жарансыз өмірді қаламақ емес» деп Аристотель атамыз айтқандай бүгінгі сабағымызды жалпы дос туралы талқылайтын боламыз.

2.Оқушыларға тақырыпты ашу сұрақтары:

1)"Дос деген кім?".

2)Досың бар ма? Ол қандай?

3)Достық жасқа байланысты ма?

4)Досыңды неге теңер едің?

3.Достық туралы мақал – мәтелдердің мағынасын ашу:

  • Дос — ажарың, жолдас — базарың.
  • Дос досқа жалынса, достың көңілі алынады
  • Дос жылатып айтады, Дұшпан күлдіріп айтады
  • Күлме досыңа, келер басыңа
  • Досыңа өтірік айтпа, Дұшпаныңа сырыңды айтпа
  • Аз қайғыны ас басады, Көп қайғыны дос басады

4.«ДОСТЫҚ» сөзіне сөз құрастыру

Д – дүниедегі
О - озық ойлы
С – сабырлы
Т – тұрақты
Ы – ыстық
Қ – қарым – қатынас.

5.«Пікір алысу»
1. Дос пен жолдастың айырмашылығы.
2. Үш адам нағыз дос бола ала ма?
3. Нағыз дос қандай болуы тиіс?
4. Нағыз дос қандай жағдайда сыналады?
6. «Менің пікірім» айдарында сұрақтар беріледі. Оқушылар өз ойын қағаз бетіне түсіреді.

1. Дос сөзін қалай түсінесің?

2.Достық дегеніміз не?

3.Шын дос қандай болуы керек?

4.Жалған достық дегенді қалай түсінесің?

7.Жаттығу «Өзіңді білгің келсе» сурет салу.

Ақ бетке күн, тау, үй, ағаш ,қапшық, жол, сақина, гүл, жылан салады.

Нәтижесінде салғансуретке қарап, оқушының мінезі айтылады.

8.Хор «Достарым» әні орындалады

9.«Тәтті жемістер» тренингі Берілген түрлі түсті жемістерге достарына арналған тілектерін жазып, плакатқа жапсыру ұсынылады..

10. Қорытынды: Адам бойындағы жақсы қасиеттер, адамгершілік нормалары, әлемнің татулығы бәрі де осы достықтан бастау алады. Сол бастау сіздердің бойларыңызға қаланды деп сенемін. Достығымыз әрқашан берік болсын! Келгендеріңізге көп – көп рахмет!



Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 611 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.03.2016 4834
    • DOCX 16.2 кбайт
    • 60 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дәрібаева Баян Қалмағанбетқызы. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12438
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация работы с молодежью

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 171 человек

Курс повышения квалификации

Работа классного руководителя по организации взаимодействия семьи и школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 410 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 542 человека

Курс повышения квалификации

Медиаграмотность как форма работы с современным родителем

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 126 человек

Мини-курс

Основы профессиональной деятельности эксперта в области индивидуального консультирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Практика гештальт-терапии: техники и инструменты

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 311 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 65 человек

Мини-курс

ФАОП: индивидуализированное образование и коррекционная работа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Информационная интоксикация: методы исцеления

Перейти к трансляции