Инфоурок / Технология / Конспекты / Шишки . Поделки из природного материалла
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Шишки . Поделки из природного материалла

Выберите документ из архива для просмотра:

13.22 МБ Мультики - Загадки про Животных - Прыг и Скок - Лиса.mp4
152.13 КБ Поделка из шишек.docx
737.31 КБ Презентация1.pptx
8.17 МБ лиса и журавль.mp4
34.5 КБ урок.doc

Выбранный для просмотра документ Поделка из шишек.docx

библиотека
материалов

Поделка из шишек - Лиса


Поделка из шишек - Лиса



Из шишек можно делать очень многие поделки на разные темы. Сегодня я расскажу вам как делается поделка лиса из шишек

Поделка из шишек - Лиса



1. Что потребуется?

Для того, чтобы у нас получилась поделка лиса из шишек приготовьте несколько еловых шишек и пластилин.

Поделка из шишек - Лиса



2. Выбираем подходящие шишки

Поделка из шишек - Лиса



3. Соединяем шишки с помощью пластилина

Поделка из шишек - Лиса



4. Заключительный этап

Лепим из пластилина недостающие детали. Поделка лиса из шишек готова!



Выбранный для просмотра документ Презентация1.pptx

библиотека
материалов
7 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ урок.doc

библиотека
материалов

Конспект урока предметно-практической деятельности по теме "Изготовление поделки из шишки"



Цели:

•Учить элементарным приемам конструированиям из пластилина и природного материала.

•Корригировать мелкую моторику через упражнения с пластилином и счетными палочками.

•Воспитывать мотивации к учению, аккуратность при выполнении поделки.



Оборудование:

•шишки,

•2 корзины,

•плакат с изображением ёлки,

•карточки с изображением предметов на магнитах,

•игрушки животных, компьютерная энциклопедия,

•счетные палочки,

•пластилин, стеки,

•технологическая карта.



ХОД УРОКА



I. Организационный момент



Учитель: Какое время года? Осень

Учитель: На деревьях листочки какого цвета?

Дети: Желтого, красного.

Учитель: Посмотрите, а на улице на деревьях листья есть?

Дети: Нет, они все опали.

Учитель: Налетел ветерок. Покажем, как дует ветерок (учащиеся произносят продолжительно звук «ф») и листья полетели на землю.





Листья осенние тихо кружиться,

Листья под ноги тихо ложатся

И под ногами шуршат-шелестят,

Будто опять закружиться хотят.



(Учащиеся кружатся, приседают, качают руками влево-вправо).



– Теперь тихо сели.



II. Вступительная беседа



Учитель: Сегодня, мы с вами будем изготавливать поделку из шишки. На каких деревьях растут шишки?

Дети: На елках, соснах.

Учитель: Скажите, а эти деревья желтеют?

Дети: Нет.

– Правильно, они зимой и летом зеленые и вместо листьев у них иголки.



(Показ иллюстраций и гербария).



III. Игра «Кто (что) на елке, кто (что) под елкой?»



Учитель: Сейчас мы поиграем в игру. Ваша задача правильно распределить предметы по местам



(Учащиеся распределяют картинки по инструкции учителя: шишки, белка, пенек, грибы, медведь).



IV. Игра «Собери елочку» (из палочек)



Учитель: А сейчас, каждый из вас соберет свою елочку из палочек. Какого цвета палочки?

Дети: Зелёные.

Учитель: Почему зеленые?

Дети: Потому что у елки веточки зеленые и зимой и летом.



(Схема ёлочки на доске).



V. Введение в тему.



Учитель: Где растет много ёлок, сосен?

Дети: В лесу.



(Показ иллюстраций).



Учитель: Еще в лесу живёт много различных животных. Отгадайте, о ком это говорится:

Видеофрагмент. Слайд 1

(Учащиеся выбирают из ряда предложенных учителем животных: волк, лось, лиса, медведь).

Учитель: Где живет лиса?

Дети: В лесу.

Учитель: Какое животное домашнее или дикое животное?

Дети: Дикое животное.

Учитель: В наших лесах тоже живут лисы. Это дикие, опасные звери, поэтому в лес нужно ходить только со взрослыми и соблюдать осторожность.

VI. Просмотр видеофрагмента на компьютере

Учитель: Какая лиса?

Дети: Хитрая ,рыжая.

VII. Сообщение темы урока

Учитель: Сегодня, мы будем выполнять поделку из шишки - «лиса».Слайд 2



VIII. Анализ образца



Учитель: Из каких частей состоит лиса?

Дети: Голова, туловище, лапы, хвост.

Учитель: Из чего сделано туловище?,голова.

Дети: Из шишки.

Учитель: А остальные детали из чего сделаны?

Дети: Из пластилина

Учитель: Значит, что нам нужно для изготовления поделки?

Дети: Пластилин и шишка.

Учитель: Какого цвета возьмем пластилин?

Дети: Ораньжевый.

Учитель: Все ли у нас готово?

Дети: Нет шишки.

IX. Физминутка

– Ребята, посмотрите, здесь у нас после ветерка на полу не только листья, но и шишки. Давайте соберем в одну корзину листья, в другую шишки. Эти шишки нам нужны будут для изготовления нашей поделки.

– Молодцы ребята вы хорошо справились с заданием.

Массаж рук с использованием шишек.

X. Практическая работа (совместная деятельность учителя и учащегося)

Повторение последовательности выполнения поделки по технологическим картам.

Выполнение поделки вместе с учителем.

XI. Оценивание работ. Выставка работ

XII. Просмотр мультфильма «Лиса и журавль»

– Мы с вами видели как лиса обхитрила журавля. И чему научил лису журавль.

XIII. Итог урока

– Что больше всего понравилось на уроке?

– Чему учились?



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-107602

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"