Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Свидeтельство СМИ «Проект «Инфоурок»
Эл. ФС77-60625
Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / "Школа 2100" календарно-тематическое планирование по технологии О.А.Куревина, Е.А. Лутцева
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

"Школа 2100" календарно-тематическое планирование по технологии О.А.Куревина, Е.А. Лутцева
библиотека
материалов

Календарно-тематическое планирование по технологии 3 класс (1 час в неделю - 34 часа)


№

Название темы

Кол-во часов

Дата

Характеристика деятельности учащихся





I четверть

1

Вспомни! Повторение пройденного материала. Самолёт-истребитель.

1

02,09

Под руководством учителя:

- коллективно разрабатывать несложные тематические проекты и самостоятельно их реализовывать, вносить коррективы в полученные результаты;

- ставить цель, выявлять и формулировать проблему, проводить коллективное обсуждение предложенных учителем или возникающих в ходе работы учебных проблем; выдвигать возможные способы их решения.

Самостоятельно:

- выполнять простейшие исследования (наблюдать, сравнивать, сопоставлять) изученных материалов: их виды, физические и технологические свойства;

-конструктивные особенности используемых инструментов.

- осуществлять самоконтроль и корректировку хода работы и конечного результата с использованием цифровой информации;


2

Изготовление композиции «Осень». Учимся работать циркулем.

1

08,09

3

Воплощение замысла. Изготовление оригами «Планер». Изготовление волшебного кристалла.

1

15,09

4

Воплощение замысла. Изготавливаем модели цилиндра и пирамиды.

1

22,09

5

Отражение жизни в изделиях мастеров. Народные промыслы. Изготавливаем панно

1

29,09

6

Отражение жизни в изделиях мастеров. Народные промыслы. Изготавливаем панно

1

06,10

7

Изготавливаем панно

1

13,10

8

Делаем открытку «Белочка»

1

20,10

9

Лепим из теста

1

27,10

II четверть

10

Время в изделиях мастеров. Изучаем технику безопасности. Конструируем и моделируем строим объемные геометрические фигуры.

1

10,11

С помощью учителя:

- проектировать изделия: создавать образ в соответствии с замыслом, реализовывать замысел, используя необходимые конструктивные формы и декоративно-художественные образы, материалы и виды конструкций; при необходимости корректировать конструкцию и технологию её изготовления;

- обобщать (структурировать) то новое, что открыто и усвоено на уроке

- наблюдать мир образов на экране компьютера, образы информационных объектов различной природы, процессы создания информационных объектов с помощью компьютера.

- исследовать (наблюдать, сравнивать, сопоставлять) предложенные материальные и информационные объекты, инструменты материальных и информационных технологий;

- использовать информационные изделия: для создания образа в соответствии с замыслом;

- планировать последовательность практических действий для реализации замысла, с использованием цифровой информации;


11

Время в изделиях мастеров. Изучаем технику безопасности. Конструируем и моделируем строим объемные геометрические фигуры.

1

17,11

12

Время в изделиях мастеров. Изучаем технику безопасности. Конструируем и моделируем

1

24,11

13

Время в изделиях мастеров. Изучаем технику безопасности. Конструируем и моделируем

1

01,12

14

Готовимся к Новому году. Дед Мороз.

1

08,12

15

Готовимся к Новому году Елочные игрушки.

1

15,12

16

Готовимся к Новому году Елочные игрушки.

1

22,12

17

Делаем игрушки. Изготовление букета в вазе.

1

29,12

III четверть


С помощью учителя:

- обобщать (осознавать, структурировать и формулировать) то новое, что открыто и усвоено на уроке или в собственной творческой деятельности.

18

Делаем игрушки. Игрушки-куклы. Кошелек «Собачка»

1

12,01

19

Выполняем панно. Изготовление панно-коллажа

1

19,01

20

Выполняем панно. Брелок «Мышка»

1

26,01

21

Открытки к 23 февраля

1

02,02

22

Букет к 8 Марта

1

09,02

23

Изготавливаем кукольный театр, панно

1

16,02

24

Учимся вышивать крестом (технология обработки)

1

01,03

25

Учимся вышивать крестом (технология обработки)

1

15,03

26

Тканые изделия

1

05,04

IV четверть

27

Средневековые технологии

1

12,04

С помощью учителя:

- создавать мысленный образ объекта с учётом поставленной конструкторско-технологической задачи или с целью передачи определённой художественно-эстетической информации; воплощать мысленный образ в материале с опорой (при необходимости) на графические изображения, соблюдая приёмы безопасного и рационального труда;

- отбирать наиболее эффективные способы решения конструкторско-технологических и декоративно-художественных задач в зависимости от конкретных условий;

- воплощать мысленный образ в материале с опорой (при необходимости) на освоенные графические изображения;

- участвовать в совместной творческой деятельности при выполнении учебных практических работ и реализации несложных проектов: принятие идеи, поиск и отбор необходимой информации, создание и практическая реализация окончательного образа объекта, определение своего места в общей деятельности;

- обобщать (структурировать) то новое, что открыто и усвоено на уроке


28

Моделируем из бумаги замок

1

19,04

29

Моделируем из бумаги замок

1

26,04

30

Создаем витраж

1

03,05

31

Текстовые редакторы.

Сохраняем документ.

Открываем сохранённый текст.

Готовим брошюру.

1

10,05

32

Текстовые редакторы.

Сохраняем документ.

Открываем сохранённый текст.

Готовим брошюру.

1

17,05

33

Текстовые редакторы.

Сохраняем документ.

Открываем сохранённый текст.

Готовим брошюру.

1

24,05

34

Текстовые редакторы.

Добавляем текст.

Оформляем текст.

Печатаем брошюру.

1

27,05

Итого:

34 ч.





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.09.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров413
Номер материала ДA-045746
Получить свидетельство о публикации
Скачать материал
Чтобы добавить отзыв, войдите в Ваш кабинет или зарегистрируйтесь

Каталог репетиторов

Зарегистрироваться Бесплатно

Педагогу

Внимание Скидка 50% на курсы! Спешите подать
заявку

Курсы

Профессиональной
переподготовки 30 курсов от 6900 руб.

Курсы для всех от 3000 руб. от 1500 руб.

Повышение
квалификации 36 курсов от 1500 руб.

Перейти

Лицензия №037267 от 17.03.2016 г.
выдана департаментом образования г. Москвы

Доктор Комаровский ответил на вопросы посетителей проекта «Инфоурок»
Смотреть видео
Новый бесплатный вебинар

«Рейтинг и портфолио: альтернативные средства оценивания учебных достижений»

Смотреть вебинар
Похожие материалы
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх