Инфоурок Дошкольное образование Конспекты"Школа здоровья доктора Пилюлькина"

"Школа здоровья доктора Пилюлькина"

Скачать материал


«Школа здоровья доктора Пилюлькина»

 

Досуг-развлечение для старшего дошкольного возраста

 

Цель: развивать стремление детей вести здоровый образ жизни.

 

Задачи:

1. Совершенствовать двигательную активность у детей. Вызвать интерес к, физическим упражнениях.

2. Развивать креативность, творческую активность детей.

3. Формировать умение самовыражения, самопознания у воспитанников.

4. Воспитывать у детей потребность быть здоровыми, не бояться лечиться.

5. Воспитывать уважительное отношение к врачам.

Оборудование: атрибуты для аттракционов («классики», мячи из бассейна, 2 ложки, телефон, маленькие воздушные шарики, медали для награждения).

 

Ход досуга:

 

Входит доктор Пилюлькин.
Доктор Пилюлькин: - Здравствуйте, ребята! Я – доктор Пилюлькин из Цветочного города. Вы меня узнали?
Дети: - Да! Узнали!
Доктор Пилюлькин: - Я лечу малышей и малышек. Сегодня я решил приехать в гости к вам и узнать, как вы себя чувствуете?
Дети: - Хорошо.
Доктор Пилюлькин: - Ничего у вас не болит?
Дети: ответы детей.
Звучит грустная музыка, входит Незнайка (лицо красное, зубы перевязаны, в руках носовой платок), чихает.
Незнайка: - Ох, как сильно я болею! Кашель замучил, зубы болят…
Следом за Незнайкой входят болезни.

Болезни: - Мы болезни – всех полезней. Мы – Незнайкины друзья, ему без нас никак нельзя. А теперь мы и с вами подружимся. Давайте знакомиться.

Коклюш: Я – Коклюш.
Болейте дети коклюшем
Отличная болезнь!
И кашель есть,
И насморк есть,
И красный ходишь весь.

Насморк: Я – Насморк.
Целый день хожу чихаю,
Не рисую, не играю.
Я – насморк замечательный,
Болезненный, чихательный.

Зубная боль: Я – Зубная боль, красавица,
Всем детям очень нравится.
Зубы ноют и болят,
Спать ребятам не велят.

Доктор Пилюлькин: - Какие же вы друзья?
Мы болезней не боимся,
С ними мы легко сразимся.
Ты, Незнайка, не зевай
И за нами повторяй!

 

ПилюлькинНезнайка, а зарядку ты делаешь?

Незнайка: Неее, утром я люблю поспать. Лень с кровати мне вставать!

Пилюлькин: А чем ты питаешься?

Незнайка: Люблю хрустеть я чипсами, и колу пью я литрами…

Пилюлькин: А вчера весь день чем занимался?

Незнайка: Чем, чем? Мультики весь день смотрел, (задумался) аааа, в потолок ещё глядел!

Пилюлькин: А на прогулке ты был?

Незнайка: Я за мороженым 100 раз ходил, по лужам бегал! Ноги промочил!

Пилюлькин: Ребята, а вы знаете, почему заболел Незнайка?

Дети: Ходил по лужам, ел много мороженого, не делал зарядку, неправельно питался.

Пилюлькин: А вы закаляетесь? Делаете зарядку? Питаетесь правельно? (Дети: да)

(К Незнайке: больному нельзя ходить в детский сад. Заразить ты можешь ребят!

(К воспитателю: Я проведу осмотр детей!

(К детям: Ребята, встаём скорей на осмотр!

Все дышите! Не дышите! Всё в порядке – отдохните!

Вместе руки поднимите! Превосходно - опустите!

Наклонитесь! Разогнитесь! Встаньте прямо! Улыбнитесь!

Да, осмотром я доволен – Из ребят никто не болен,

Каждый весел и здоров, и к занятиям готов!

Незнайка: А как это у вас получается быть здоровыми?

.Пилюлькин

1. Будем друзья Незнайку спасать, надо ему обо всём рассказать!

Опасность смертельная ему угрожает! А он как всегда ничего и не знает!

2. Чтоб здоровье сохранить, организм свой укрепить.

Знает вся моя семья – должен быть режим у дня!

3. Следует, ребята знать – нужно всем подольше спать.

Ну а утром не лениться – на зарядку становиться.

4. Чистить зубы, умываться, и почаще улыбаться,

Закалятся, и тогда нестрашна тебе хондра.

5. у здоровья есть враги. С ними дружбу не води!

Среди них тихоня лень, С ней борись ты каждый день.

6. На прогулку выходи, свежим воздухом дыши.

Только помни при уходе, одевайся по погоде.

7. Ну, а если уж случилось: разболеется получилось,

Знай к врачу тебе пора. Он поможет нам всегда.

8. Чтобы не один микроб, не попал случайно в рот.

Руки мыть перед едой нужно мылом и водой.

9. Кушать овощи и фрукты, рыбу, молокопродукты,

Вот полезная еда, витаминами полна!

Пилюлькин: В жизни нам необходимо очень много витаминов,

Всех сейчас не перечесть, нужно нам побольше есть, мясо, овощи и фрукты – натуральные продукты.

Пилюлькин: Вот те добрые советы, в них и спрятаны секреты,

Ребята давайте поиграем в игру «Загадки – отгадки»

. Доктор Пилюлькин загадывает детям загадки о теле человека, здоровье. Незнайка помогает отгадывать загадки и отвечает неправильно.

 «Всегда во рту, а не проглотишь» (язык)

«Вокруг проруби сидят белые голуби» (рот, зубы)

«Между двух светил в середине я один» (нос)

«Есть у меня работники, Во всем помочь охотники. Живут не за горой, целый день со мной. Целый десяток верных ребяток» (пальцы)

 «На ночь два оконца сами закрываются, А с восходом солнца открываются» (глаза)

«Горяча и холодна Я всегда тебе нужна. Позовешь меня – бегу От болезней берегу» (вода)

«Одна другой касается, хлопок получается» (ладони)

 «Гладкое поле, белая полянка, Ни травинки, ни былинки, Да посередине - ямка» (живот)

«Две сестренки-подружки, Похожи друг на дружку, Рядышком бегут, Одна – там, другая – тут» (ноги)

«Позабудь ты про компьютер. Беги на улицу гулять. Для детей полезно очень Свежим воздухом …» (дышать)

 Пилюлькин.: Вы здорово отгадываете загадки.

Пилюлькин: Незнайка, ты всё понял? (Да)

 А про витамины? (Да, только у меня их нет) А мы тебе в этом поможем.

Эстафета «Витаминка»

2 команды, 2ложки, мячи из бассейна.

Цель: перенести витаминки ложкой из бочки в банку Незнайки.

Пилюлькин: Ну вот наш незнайка поправился. Спасибо  вам, ребята! Давайте проверим, как усвоил Незнайка правила здорового образа жизни.

Если мой секрет хорош, вы похлопайте в ладоши, если мой секрет плохой, вы потопайте ногой.

. Не грызите лист капустный, он совсем, совсем не вкусный. (топают)

. Лучше ешьте шоколад, вафли, сахар, мармелад. (топают)

. Навсегда запомните милые друзья, не почистив зубы спать идти нельзя. (хлопают)

. Зубы вы почистите и идите спать. (хлопают)

. Захватите булочку сладкую в кровать. (топают)

. Чтоб расти и закаляться, нужно спортом заниматься. (хлопают)

Ведущий: Молодцы! И ты Незнайка молодец! Всем вам ребята напомнить хочу: что – то болит – обращайтесь к врачу!

Незнайка: Ребята шагайте по жизни весело и не болейте!

Пилюлькин и Незнайка раздают ребятам витаминки

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""Школа здоровья доктора Пилюлькина""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Администратор баз данных

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Досуг-развлечение для старшего дошкольного возраста

«Школа здоровья доктора Пилюлькина»

Цель: развивать стремление детей вести здоровый образ жизни.

Задачи

1. Совершенствовать двигательную активность у детей. Вызвать интерес к, физическим упражнениях.

2. Развивать креативность, творческую активность детей.

3. Формировать умение самовыражения, самопознания у воспитанников.

4. Воспитывать у детей потребность быть здоровыми, не бояться лечиться.

5. Воспитывать уважительное отношение к врачам.

Оборудование: атрибуты для аттракционов («классики», мячи из бассейна, 2 ложки, телефон, маленькие воздушные шарики, медали для награждения).

Ход досуга:

Входит доктор Пилюлькин.
Доктор Пилюлькин: - Здравствуйте, ребята! Я – доктор Пилюлькин из Цветочного города. Вы меня узнали?
Дети: - Да! Узнали!
Доктор Пилюлькин: - Я лечу малышей и малышек. Сегодня я решил приехать в гости к вам и узнать, как вы себя чувствуете?
Дети: - Хорошо.
Доктор Пилюлькин: - Ничего у вас не болит?
Дети: ответы детей.
Звучит грустная музыка, входит Незнайка (лицо красное, зубы перевязаны, в руках носовой платок), чихает.
Незнайка: - Ох, как сильно я болею! Кашель замучил, зубы болят…
Следом за Незнайкой входят болезни.

Болезни: - Мы болезни – всех полезней. Мы – Незнайкины друзья, ему без нас никак нельзя. А теперь мы и с вами подружимся. Давайте знакомиться.

Коклюш: Я – Коклюш.
Болейте дети коклюшем
Отличная болезнь!
И кашель есть,И насморк есть.И красный ходишь весь.

Насморк: Я – Насморк.
Целый день хожу чихаю,
Не рисую, не играю.
Я – насморк замечательный,
Болезненный, чихательный.

Зубная боль: Я – Зубная боль, красавица,
Всем детям очень нравится.
Зубы ноют и болят,
Спать ребятам не велят.

Доктор Пилюлькин: - Какие же вы друзья?
Мы болезней не боимся,
С ними мы легко сразимся.
Ты, Незнайка, не зевай
И за нами повторяй!

ПилюлькинНезнайка, а зарядку ты делаешь?

Незнайка: Неее, утром я люблю поспать. Лень с кровати мне вставать!

Пилюлькин: А чем ты питаешься?

Незнайка: Люблю хрустеть я чипсами, и колу пью я литрами…

Пилюлькин: А вчера весь день чем занимался?

Незнайка: Чем, чем? Мультики весь день смотрел, (задумался) аааа, в потолок ещё глядел!

Пилюлькин: А на прогулке ты был?

Незнайка: Я за мороженым 100 раз ходил, по лужам бегал! Ноги промочил!

Пилюлькин: Ребята, а вы знаете, почему заболел Незнайка?

Дети: Ходил по лужам, ел много мороженого, не делал зарядку, неправельно питался.

Пилюлькин: А вы закаляетесь? Делаете зарядку? Питаетесь правельно? (Дети: да)

(К Незнайке: больному нельзя ходить в детский сад. Заразить ты можешь ребят!

(К воспитателю: Я проведу осмотр детей!

(К детям: Ребята, встаём скорей на осмотр!

Все дышите! Не дышите! Всё в порядке – отдохните!

Вместе руки поднимите! Превосходно - опустите!

Наклонитесь! Разогнитесь! Встаньте прямо! Улыбнитесь!

Да, осмотром я доволен – Из ребят никто не болен,

Каждый весел и здоров, и к занятиям готов!

Незнайка: А как это у вас получается быть здоровыми?

.Пилюлькин

1. Будем друзья Незнайку спасать, надо ему обо всём рассказать!

Опасность смертельная ему угрожает! А он как всегда ничего и не знает!

2. Чтоб здоровье сохранить, организм свой укрепить.

Знает вся моя семья – должен быть режим у дня!

3. Следует, ребята знать – нужно всем подольше спать.

Ну а утром не лениться – на зарядку становиться.

4. Чистить зубы, умываться, и почаще улыбаться,

Закалятся, и тогда нестрашна тебе хондра.

5. у здоровья есть враги. С ними дружбу не води!

Среди них тихоня лень, С ней борись ты каждый день.

6. На прогулку выходи, свежим воздухом дыши.

Только помни при уходе, одевайся по погоде.

7. Ну, а если уж случилось: разболеется получилось,

Знай к врачу тебе пора. Он поможет нам всегда.

8. Чтобы не один микроб, не попал случайно в рот.

Руки мыть перед едой нужно мылом и водой.

9. Кушать овощи и фрукты, рыбу, молокопродукты,

Вот полезная еда, витаминами полна!

Пилюлькин: В жизни нам необходимо очень много витаминов,

Всех сейчас не перечесть, нужно нам побольше есть, мясо, овощи и фрукты – натуральные продукты.

Пилюлькин: Вот те добрые советы, в них и спрятаны секреты,

Ребята давайте поиграем в игру «Загадки – отгадки». Доктор Пилюлькин загадывает детям загадки о теле человека, здоровье. Незнайка помогает отгадывать загадки и отвечает неправильно.

«Всегда во рту, а не проглотишь» (язык)

«Вокруг проруби сидят белые голуби» (рот, зубы)

«Между двух светил в середине я один» (нос)

«Есть у меня работники, Во всем помочь охотники. Живут не за горой, целый день со мной. Целый десяток верных ребяток» (пальцы)

«На ночь два оконца сами закрываются, А с восходом солнца открываются» (глаза)

«Горяча и холодна Я всегда тебе нужна. Позовешь меня – бегу От болезней берегу» (вода)

«Одна другой касается, хлопок получается» (ладони)

«Гладкое поле, белая полянка, Ни травинки, ни былинки, Да посередине - ямка» (живот)

«Две сестренки-подружки, Похожи друг на дружку, Рядышком бегут, Одна – там, другая – тут» (ноги)

«Позабудь ты про компьютер. Беги на улицу гулять. Для детей полезно очень Свежим воздухом …» (дышать)

Пилюлькин.: Вы здорово отгадываете загадки.

Пилюлькин: Незнайка, ты всё понял? (Да)

А про витамины? (Да, только у меня их нет) А мы тебе в этом поможем.

Эстафета «Витаминка»

2 команды, 2ложки, мячи из бассейна.

Цель: перенести витаминки ложкой из бочки в банку Незнайки.

Пилюлькин: Ну вот наш незнайка поправился. Спасибо вам, ребята! Давайте проверим, как усвоил Незнайка правила здорового образа жизни.

Если мой секрет хорош, вы похлопайте в ладоши, если мой секрет плохой, вы потопайте ногой.

. Не грызите лист капустный, он совсем, совсем не вкусный. (топают)

. Лучше ешьте шоколад, вафли, сахар, мармелад. (топают)

. Навсегда запомните милые друзья, не почистив зубы спать идти нельзя. (хлопают)

. Зубы вы почистите и идите спать. (хлопают)

. Захватите булочку сладкую в кровать. (топают)

. Чтоб расти и закаляться, нужно спортом заниматься. (хлопают)

Ведущий: Молодцы! И ты Незнайка молодец! Всем вам ребята напомнить хочу: что – то болит – обращайтесь к врачу!

Незнайка: Ребята шагайте по жизни весело и не болейте!

Пилюлькин и Незнайка раздают ребятам витаминки

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 271 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.10.2019 317
    • DOCX 19.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Макеева Светлана Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Макеева Светлана Ивановна
    Макеева Светлана Ивановна
    • На сайте: 4 года и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3313
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

STEM-образование для детей дошкольного возраста

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 99 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 644 человека

Курс повышения квалификации

Использование ресурсов пластилинографии в художественно-эстетическом развитии детей дошкольного возраста с учётом требований ФГОС ДО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 444 человека

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности по воспитательной работе с группой обучающихся в условиях общежития

Воспитатель

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 128 человек из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 680 человек

Мини-курс

Введение в экономическую теорию и практику

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы профессиональной деятельности эксперта в области индивидуального консультирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Работа с детьми с особыми образовательными потребностями

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 364 человека из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 163 человека