Школьная газета "Мгновение" №3

                                                                                  Школьная газета

                                              МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22»

                                                                                       г. Саранск

                                           

                                                                                                              № 3  

Наш девиз: Лови мгновение и ты будешь в центре событий!

В номере: Школа – это мир, целый мир!                                                                          страница 2

                   Выступление ансамбля «Умарина»                                                                   страница 3    

                   Творческая работа «Школьные друзья»  

                    Портрет Алисы в лучах солнца                                                                         страница 4-5

                       Стихи Пановой Екатерины                                                                                 страница 6-8

Школа – это мир, целый мир – мозаика историй!

        Школьные годы очень важны для человека. Именно в эти годы формировались наши взгля-ды, наши характеры... Школа — воспитатель, учитель, помощник... И конечно, самые важные, любимые, родные люди школы — это учителя! Не могу даже уже и представить, что совсем скоро не буду видеть эти до боли родные лица. Сколько же сил все они в нас вложили, навер-ное, в каждом из нас останется частичка души каждого учителя.

   Одноклассники... Мы все очень разные, но мы вместе, и мы все вместе через многое прошли, многое пережили. И конечно, каждый из однок-лассников мне по-своему дорог. Так долго были вместе... Изо дня в день ходили в школу, вместе учились, вместе взрослели, вместе менялись. Наверное, потом, когда пройдут годы, будет очень интересно встречаться, чтобы узнать, как у кого все сложилось…

     Время уходит безвозвратно. «Без разлук не было бы встреч» - всегда успокаиваю себя этой фразой... Мы обязательно потом встретимся, и эти встречи будут нам очень дороги.

  Осипова Маргарита ученица 11Б класса

   Обычно в дни майских праздников я уже жила в преддверии лета, хотелось поскорее закончить учебный год и отправиться на отдых. Но сейчас у меня совершенно иное состояние, ведь эти майские дни я последний раз провожу со своим классом.
   Мне повезло, я попала в замечательный класс. Все мои одноклассники — разносторонние лич-ности со своими интересами. Жизнь в классе всегда кипит, каждый вносит в нее частичку себя, и поэтому нам, никогда не бывает скучно. 2   Еще в начальной школе наш первый учитель Тамара Игнатьевна прививала нам чувство ува-жения к окружающим. Она сплотила наш класс, а Ольга Юрьевна продолжала делать так, что мы и сейчас остаемся очень дружным классом. С  начальной школы появилась традиция угощать в свой день рождения класс конфетами. Эту тра-дицию мы соблюдаем до сих пор, хотя в этом году нам исполняется по восемнадцать лет.
     Подводя итог школьной жизни, эти одиннад-цать лет я вспоминаю с улыбкой на лице. Много всего было хорошего и не очень, но я рада, что  все это было в моей жизни. В эти майские дни я стала осознавать, что школьные годы — это чудесные годы!

            Кулькова Валерия ученица 11А класса

… Одиннадцатый класс. И уже мы посвящаем малышей в первоклассники. По очереди празд-нуем свое восемнадцатилетние. Времени остает-ся все меньше и меньше, мы хотим растянуть это время, но, увы, это невозможно. Близко сов-сем последний звонок и выпускные экзамены. Мы уйдём. Нам на смену придут новые ученики.

    Что дала мне школа? В школе я нашла насто-ящих друзей, с которыми буду поддерживать контакт, как бы далеко друг от друга мы ни на-ходились. Школа дала мне жизненный опыт. За это огромная благодарность нашим учителям, которые терпели наши опоздания, прощали нам неготовность к урокам, давали время на исправ-ление ошибок и  второй шанс. Учителя всегда понимали наши проблемы и помогали справить-ся с ними. Учителя всегда в нас верили, верят и будут верить! Спасибо огромное за ваше терпе-ние и понимание. Мы вас очень любим и никог-да не забудем всего, что вы для нас сделали!

Аверьянова Екатерина ученица 11Б класса

 

    Мордовский народ — один из представителей финно-угорских народов. К ним принадлежат эстонцы и марийцы, удмурты и венгры, карелы, финны, коми. Эти народы связывают глубокие исторические корни, но каждый из них остался самобытным. Поэтическая душа мордовского народа, его жизнь и судьба с глубокой древнос-ти проявившая себя в красочном сплетении на-ционального орнамента, украшавшего одежду и домашнюю утварь, в негромкой музыке дере-вянной резьбы, в магических образах сказаний  и легенд, в целомудренно - сдержанных дви-жениях танца, особенно ярко отразились в его песнях.

     25 апреля  в рамках ежегодного проекта по развитию и воспитанию подрастающего поколе-ния в нашей  школе №22  прошел концерт Мор-довского государственного  ансамбля песни и танца "Умарина."  Основанный ещё в 1939 году, коллектив с большим успехом проводил концер-ты в разных городах России, а также в Герма-нии, Польше, Финляндии, Франции, Чехии, Сло-вакии, Болгарии. Каждое появление артистов, отличается невероятной энергией и бодростью, что дарит прекрасное настроение аудитории.

     Так и в нашей школе в спортивном зале соб-рались практически все учащиеся старшей шко-лы и учителя. Выступление ансамбля нами было принято очень тепло.

Первая часть была посвящена народному фоль-клору. Это задорные и лирические мордовские песни, разносторонние танцы, многие из кото-рых являются частью старинных обрядов. По выступлению мы можем составить представле-ние о неповторимой мордовской культуре, об-разной, связанной с природой, а также оценить

красочные и яркие костюмы, и то, насколько качественно и артистично выступают участники ансамбля: талантливые музыканты и вокалисты.

Самая популярная песня «Яблонька».

 Чувтось паро Умарина, чувтось мазы, Умарь чувто.
Косо чачнесь Умаринась, косо каснось Умарь чувтось.
Казань киланкс сон чачнекшнесь, казань киланкс сон каснокшнось.
Месть авардят, Умарина, месть авардят, Умарь чувто.
Краса земли ты яблонька, венец весны, Умарина.
Где родилась ты яблонька, где ты росла, Умарина!

     Вторая часть была посвящена Великой оте-чественной войне.  Исполнялись танцы и песни военных лет. Патриотизму русского и мордовс-кого народов.

   Данное мероприятие очень понравилось нам, 

мы получили немало представлений о виртуоз-ном мастерстве исполнителей, самобытности и эффектности номеров. Мы в полном восторге! Всё очень здорово!

                        Терёшкина Светлана,

              ученица 11А класса                    3

Творческая работа

«Школьные друзья»

Портрет Алисы в лучах солнца

Ученицы 11А класса Куличковой Анны

1. Будем знакомы

Людей неинтересных в мире нет…

     В рамках творческой работы в номинации «Школьные друзья» хочу представить вам мою лучшую подру-гу: синеглазую девочку с не-обычным име-нем - Алиса. Нравится она вам? Если вы познакомитесь с ней поближе, то она очарует вас. Среди многих её дос-тоинств хочу назвать глав-ное – у неё доброе сердце. А ещё… она отзывчивый, жизнерадостный че-ловечек! Ей всё интересно, она всегда  торопит-ся и, надо отдать ей должное, везде успевает. Отлично учится, посещает школу «Юного жур-налиста», школу иностранных языков «Планета Лингва», занимаясь исследовательской деятель-ностью в области экологии, она пришла к выво-ду: для чистоты воздушного бассейна нашего города нужны можжевельник и туя. И тогда он станет цветущим садом.

2. Куда уходит детство?

«А я и не спешу взрослеть…»

    Алисе семнадцать, но она ещё любит играть. Все, кто знает мою подругу, дарят ей мягкие иг-рушки. Алиса им радуется. Представляете, ещё играет! Разговаривает с ними, как с живыми. Бережёт их. Говорит, что они напоминают ей о дорогих сердцу людях!

4

 «В нашей семье пополнение! Заяц - Нафаня! В моё отсутствие - не обижать!»

3. Куда пойти учиться?

Выбор дальнейшего жизненного пути – дело серьёзное

«Как прекрасна жизнь! Впереди столько дорог…Что же выбрать?»

    Этот вопрос  всё чаще задаёт себе подруга. Совсем скоро нужно сде-лать серьезный и ответственный жиз-ненный шаг, не тер-пящий легкомыс-ленности.  

    Согласитесь, от правильного выбо-ра будущей про-фессии, будет зави-сеть дальнейшая взрослая жизнь. Бабушка хочет, чтобы внучка стала доктором, маме  симпатичны специалисты IT-сферы, они являются лидерами на бирже труда. Мне видит-ся Алиса креативным  маркетологом, например.  Но она прислушивается к своему сердцу, чтобы не ошибиться!

4. А может быть, она станет учительницей?!

Учитель - профессия дальнего действия,
Главная на Земле!

       “English today is the language of modern kyberspace.”

(Английский язык сегодня – это язык современ-

ного киберпространства.)

      Это стойкое убеждение подруги. У неё будут умные и пытливые ученики. Она будет учить их английскому языку. А ещё, я думаю, она научит их ценить дружбу и любовь, дорожить каждым мгновеньем жизни, не обижать маленьких и ува-жать старших. Научит чуткости сердца. Научит бескорыстному добру. Научит протягивать руку помощи в нужный момент. Алиса сможет! Я в этом уверена!

5. Песни под гитару в минуты отдыха

Музыка, подобно дождю, капля за каплей просачивается в сердце и оживляет его

     «Гитара – инстру-мент с неограничен-ными возможностя-ми. Играть плохо на гитаре просто нель-зя!»

     Так утверждает Алиса. Все одноклас-сники любят, когда Алиса поёт под гита-ру. Слышите перебор струн? Да, это её се-ребряный голосок:

Есть песня человеческой души,

 И каждый может сам её исполнить.
Но только кто-то громко прокричит,

А кто-то может шёпотом промолвит…

6. В минуты меланхолии только он её понимает

«Звук мурррчащего Кота - самый мой любимый звук. Это вам не тра-та-та, это вам не стук-тук-тук.»

   

 Считается, что рыжая кошка – примета избран-ности: когда человек прикасается к ней, к нему переходит весь ее огонь, и он становится не-обыкновенно ярким человеком.  Разве моя Алиса не такая?

    Я думаю, «солнечный» зверь в доме подруги – 

это не случайность. В минуты грусти Маркиз всегда рядом: ведь он символ её веселой и яркой натуры. Ну, а грусть… пройдёт, обязательно пройдёт!

7. Улыбка – это признак счастья

Если вы хотите, чтобы жизнь улыбалась вам, подарите ей сначала свою улыбку

   

«Улыбайся со мной, улыбайся, как я, улыбайся чаще меня»!

      Улыбка - главное украшение её лица. Она не раз выручала её в разных жизненных обстоя-тельствах. Вам нравятся  её ямочки на щеках? Того, у кого они есть, поцеловал ангел! Они появляются всякий раз, когда Алиса улыбается, искренне и открыто. Весёлый и добрый нрав  моей подруги я  очень ценю.

8. Жизненная философия

Самое удивительное в человеке – его способность удивляться

«Глядя на этот мир, нельзя не удивляться!»

     Этот афоризм Козьмы Пруткова – жизненное кре-до Алисы.

     Она идёт по жизни легко: не завидует, не оби-жается, не злится, оправдывает про-махи других, про-щает проступки людей. Общаясь с ней, я учусь этому тоже.

    Вот такая замечательная девочка, моя  школь-ная подруга Алиса!

                                                                                  5

     Стихи

Пановой Екатерины

Ученицы 11 Б класса

УТРЕННИЙ САРАНСК

Люблю, Саранск, твои рассветы,

Твои прозрачные туманы

С прохладой сказочного лета,

Когда отключены фонтаны.

Когда росою воздух дышит

И гаснут на домах огни.

Когда на площадях и крышах

Гуляют голуби одни.

И тишину не нарушают

Ни песни птиц, ни гул машин.

Саранск, тебя так украшает

Туманная вуаль тишин!

Вокруг безлюдно. Спуск фонтанный.

Река, мечты, слова, куплеты…

Мне нравится Саранск туманный

С прохладой сказочного лета!

***

О, здравствуй, мир! В созвездье ясных дней

Я стану частью радуги твоей,

Частицей малой, атомом твоим.

Напьюсь воздушным омутом долин,

Познаю гамм природных колыбель.

О, дайте в руки кисти, акварель

И можно твёрдо-мягкий карандаш:

Я напишу волшебнейший пейзаж.

               Я нарисую белый рай берёз,

6             Ромашек тайны, золото мимоз,

Деревьев стройность, неба чистоту.

Изображу природы красоту.

О, нежный мир, в потоке ясных дней

Я стану частью радуги твоей.

Напьюсь воздушным омутом твоим

И напишу пейзаж твоих долин.

***

КАЖДЫЙ

Каждый сам себе прозаик

И своей судьбы король.

Среди множества мозаик

Выбирает каждый  роль.

Каждый для себя художник.

Каждый для себя судья.

Повелитель и заложник

Своего житья - бытья.

Всякий для себя маэстро

И  мечты своей поэт.

А душа, как королевство,

Сердце каждого, как свет.

Разум вспомнит и забудет

Прошлого земную даль.

Знаю! Счастлив каждый будет!

Так шепнул мне календарь…

***

МЕЧТЫ

Бывает, мысленно паришь

И видишь небо голубое.

Порхаешь птицей, выше крыш.

И пред тобою всё другое.

И вот мечтается: Париж,

Сиянье Эйфелевой башни.

О, как далёк ты, день вчерашний.

Но стоит лишь нарушить тишь

И всё мгновенно испарится.

Ты вновь в толпе людской стоишь,

И никогда не возвратиться

Туда где небо и Париж.

ВЕЧЕРНЯЯ ПРОГУЛКА

Смеркалось. Дождик моросил.

Повсюду веяло прохладой.

Казалось, не хватало сил

Идти вперёд, но было надо

Пройтись, вдыхая тишину.

Пройтись, прогулкой насладиться.

Я шла вперёд, навстречу сну.

Я в сон хотела погрузиться.

Меня бодрил вечерний дух.

За бодрость вечер я бранила

И шла…Спокойствие вокруг.

Ночь к сновидениям клонила.

Холодный вечер. Фонари.

При свете фонарей, казалось,

В тенях деревьев корабли

Куда-то плыли. Дождь. Смеркалось.

***

Не слушайте чужие мнения!

Будьте собой! Живите!

Остерегайтесь лишь сомнений,

Сделайте то, чего боитесь!

Плевать на взгляды, разговоры,

На хамство, дерзость и укоры.

Не бойтесь тех, кому вы новы.

Сбросьте с себя эти подковы!

Прости меня, пожалуйста, прости.

Прости за то, перед  тобой в чем виновата,

Из сердца злобу  отпусти,

Не обижайся на меня, пожалуйста, не надо.

Скажи, ну в чём моя вина?

В неловком взгляде, слове, жесте,

Иль закружила тебе голову волна

Чужих  ненужных сплетен мести?

Вторгается, как тысяча ножей,

Твоя обида в мою душу,

А я иду пешком за ней,

За той обидой, чтоб стать лучше.

Чтоб измениться, стать сильней,

Стать независимой и властной,

Чтоб среди яркости огней

Твоя обида вдруг погасла.

***

А, может быть, раз − и повезёт.

И сотворится в твоей жизни чудо.

Удача появится из ниоткуда

И птицею ввысь тебя вознесёт.

А, может быть, раз − и повезёт,

И заживут на твоём сердце раны,

И мимо тебя пройдут караваны

Пустых неприятностей, бед и забот.

***

Из ниточек, верёвочек и ленточек,

Из тряпочек, цветных бумажечек

Судьбы своей составишь аппликацию,

Вокруг себя создашь свою цивилизацию.

Войдут в судьбу твою эмоции, овации,

А через пару лет, возможно, папарацци.

Займёшь ты свой калейдоскоп позиций.

Ты будешь полон сил, амбиций.

А годы мчатся быстро вдаль,

А ты рисуешь своей жизни календарь

И понимаешь: жизнь-это мираж,

Ну вот и всё, конец, судьбы закончил ты витраж…

***

Подарю себе яркие крылья
И научусь летать,
Я золотою пылью
Буду светиться, сверкать.
Подарю себе голос счастья                                    7

И научусь счастье ждать,
Переборю все ненастья
И время не буду гнать.

***

Веселюсь в разрисованном платьице.

Я счастливая! Я молода!

Пусть подобно мячу время катится,

Унося за собою года.

Уноси! Велика моя лестница!

Мне по ней ещё долго идти.

А сегодня весна мне ровесница.

А в округе − цветные пути!

***

Иногда я бываю зимой:

Холодной, морозной и снежной.

Иногда я бываю весной:

Солнечной, радостной, нежной.

А иногда, бывает,

Летом меня называют:

Тёплым, красивым,

Солнцем палимым.

Дождливой осенью я иногда зовусь,

Последней осенью я иногда кажусь.

***

Сквозь зависть и предательства,

Сквозь боль и сожаления

8

Летят обстоятельства,

Летят чужие мнения.

Со всем соглашаешься,

Совсем забываешься,

Всему улыбаешься,

Себе удивляешься.

Сквозь снег и дождь,

Сквозь жар и дрожь

К счастью убегу

На радугу-дугу.

От мегаполиса подальше,

Чтоб жить без боли и без фальши,

Чтоб с гармонией дружить,

Чтоб себя не ворошить.

***

А, может быть, раз - и повезёт,
И сотворится в твоей жизни чудо,
Удача появится из неоткуда
И птицею ввысь тебя вознесёт.
А, может быть, раз - и повезёт,
И заживут на твоём сердце раны,
И мимо тебя пройдут караваны
Пустых неприятностей, бед и забот.

***

ЦВЕТЫ

Стоять и думать, как весна,

О васильках и незабудках.

А там, за створками окна,

Калейдоскоп забот и шуток.

От суеты земной бежать

На ту зелёную поляну,

Где бы ромашками дышать

 и зверобоем диким, пряным.

Цветы, цветы, кругом цветы−

Мечтать, букеты собирая.

О, сколько в травах красоты!

Цветы полей - вот капля рая!

***