Инфоурок Физика Другие методич. материалыШкольная олимпиада по физике для 11 класс

Всероссийская школьная олимпиада (ВСОШ) по экологии для 10-11 классов

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
811
5
17.01.2025

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 7
Покупателей: 96

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Тарасов Сергей Николаевич. Инфоурок является информационным посредником

Задания олимпиады соответствуют требованиям к знаниям, умениям и навыкам учащихся 10-11 классов по экологии. Работа включает 9 заданий по разным темам в которых требуется дать развернутый ответ на вопрос с дополнительной аргументацией своего ответа. Проверяются умение логически мыслить и рассуждать, оценивать и сопоставлять факты, делать выводы, описывать и давать оценку экологическим ситуациям.

Краткое описание методической разработки

Задания олимпиады соответствуют требованиям к знаниям, умениям и навыкам учащихся 10-11 классов по экологии. Работа включает 9 заданий по разным темам в которых требуется дать развернутый ответ на вопрос с дополнительной аргументацией своего ответа. Проверяются умение логически мыслить и рассуждать, оценивать и сопоставлять факты, делать выводы, описывать и давать оценку экологическим ситуациям.

Развернуть описание

Школьная олимпиада по физике для 11 класс

Скачать материал

Первый (школьный) этап

Всероссийской олимпиады школьников по физике

                                                                      11 класс                                

1.     Горизонтальный проводник длиной 1 м движется равноускоренно в вертикальном однородном магнитном поле, индукция которого равна 0,5 Тл. Скорость проводника горизонтальна и перпендикулярна проводнику (см. рисунок). При начальной скорости проводника, равной нулю, проводник переместился на 1 м. ЭДС индукции на концах проводника в конце перемещения равна 2 В. Каково ускорение проводника? https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=16848 (10 баллов)

2.      Грузы массами M = 1 кг и m связаны легкой нерастяжимой нитью, переброшенной через блок, по которому нить может скользить без трения (см. рис.). Груз массой М находится на шероховатой наклонной плоскости (угол наклона плоскости к горизонту а = 30°, коэффициент трения http://self-edu.ru/htm/ege2016_phis_10/files/1_29.files/image001.gif = 0,3). Чему равно минимальное значение массы m, при котором система грузов еще не выходит из первоначального состояния покоя?

http://self-edu.ru/htm/ege2016_phis_10/files/1_29.files/image002.jpg(10 баллов)

3.     Кусок льда, имеющий температуру 0 °С, помещен в калориметр с электронагревателем. Чтобы превратить этот лед в воду температурой 16 °С, требуется количество теплоты 80 кДж. Какая температура установится внутри калориметра, если лед получит от нагревателя количество теплоты 60 кДж? Теплоемкостью калориметра и теплообменом с внешней средой пренебречь.

(15 баллов)

4.     Частица массой 1 мг переместилась за 3 с на расстояние 0,45 м по горизонтали в однородном горизонтальном электрическом поле напряжённостью 50 В/м. Начальная скорость частицы равна нулю. Каков заряд частицы? Сопротивлением воздуха и действием силы тяжести пренебречь. (15баллов)

 

 

Ответы и решение:

1 задание;Решение.

ЭДС индукции в проводнике, движущемся в однородном магнитном поле: 

Изменение магнитного потока за малое время :  где площадь определяется произведением длины проводника на его перемещение  за время т. е. 

Следовательно,  

В конце пути длиной х скорость проводника  так что отсюда

 

 

Ответ: 

2 задание: Решение.

Если масса m достаточно мала, но грузы ещё покоятся, то сила трения покоя, действующая на груз массой М, направлена вверх вдоль наклонной плоскости. Запишем второй закон Ньютона для каждого из покоящихся тел в проекциях на оси введенной системы координат. На первое тело действуют сила тяжести, сила нормальной реакции опоры, сила натяжения нити и сила трения:

http://self-edu.ru/htm/ege2016_phis_10/files/1_29.files/image003.gif

(ось направлена вниз вдоль наклонной плоскости);

http://self-edu.ru/htm/ege2016_phis_10/files/1_29.files/image004.gif

 (ось направлена вверх перпендикулярно наклонной плоскости).

На второе тело действуют сила тяжести и сила натяжения нити:

http://self-edu.ru/htm/ege2016_phis_10/files/1_29.files/image005.gif

 (ось направлена вертикально вниз).

Учитывая, что http://self-edu.ru/htm/ege2016_phis_10/files/1_29.files/image006.gif (нить легкая, между блоком и нитью трения нет), то http://self-edu.ru/htm/ege2016_phis_10/files/1_29.files/image007.gif (сила трения покоя). Получим:

http://self-edu.ru/htm/ege2016_phis_10/files/1_29.files/image008.gif кг.

Ответ: 0,24.

3 задание: Решение.

Лед при температуре 0 °С таит и потребляет для этого количества тепла

http://self-edu.ru/htm/ege2016_phis_d_10/files/4_26.files/image001.gif,

где http://self-edu.ru/htm/ege2016_phis_d_10/files/4_26.files/image002.gif - масса льда; http://self-edu.ru/htm/ege2016_phis_d_10/files/4_26.files/image003.gif кДж/кг – удельная теплоемкость таяния льда. После процесса превращения льда в воду, воду необходимо нагреть до температуры 16 °С, для чего необходимо затратить теплоты

http://self-edu.ru/htm/ege2016_phis_d_10/files/4_26.files/image004.gif,

где http://self-edu.ru/htm/ege2016_phis_d_10/files/4_26.files/image005.gif кДж/кг – удельная теплоемкость воды; http://self-edu.ru/htm/ege2016_phis_d_10/files/4_26.files/image006.gif - температура изменения воды. В сумме было потрачено

http://self-edu.ru/htm/ege2016_phis_d_10/files/4_26.files/image007.gif

теплоты. Отсюда находим массу льда:

http://self-edu.ru/htm/ege2016_phis_d_10/files/4_26.files/image008.gif кг.

Теперь рассчитаем количество теплоты, необходимое, чтобы растопить лед массой 0,2 кг, получим:

http://self-edu.ru/htm/ege2016_phis_d_10/files/4_26.files/image009.gif кДж.

Следовательно, при получении от нагревателя 60 кДж лед не растопится и температура внутри калориметра будет равна 0 °С.

Ответ: 0.

4 задание: Решение.

В горизонтальном однородном электрическом поле, на частицу будет действовать сила Лоренца, равная http://self-edu.ru/htm/ege2017_phis_30/files/9_26.files/image001.gif. В соответствии со вторым законом Ньютона можно записать равенство:

http://self-edu.ru/htm/ege2017_phis_30/files/9_26.files/image002.gif,

откуда заряд частицы равен

http://self-edu.ru/htm/ege2017_phis_30/files/9_26.files/image003.gif.

Найдем ускорение частицы. В задаче сказано, что она двигалась горизонтально с ускорением и за 3 секунды прошла 0,45 метров, имеем:

http://self-edu.ru/htm/ege2017_phis_30/files/9_26.files/image004.gif,

откуда

http://self-edu.ru/htm/ege2017_phis_30/files/9_26.files/image005.gif м/с2.

Таким образом, заряд частицы равен

http://self-edu.ru/htm/ege2017_phis_30/files/9_26.files/image006.gif Кл,

что составляет 2 нКл.

Ответ: 2.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Школьная олимпиада по физике для 11 класс"
Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 353 928 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Урок физика 11 класс по учебнику В.А. Касьянов "Использование электромагнитной индукции на примере трансформатора"
  • Учебник: «Физика (базовый уровень)», Касьянов В.А.
  • Тема: § 23. Использование электромагнитной индукции
  • 26.11.2018
  • 3313
  • 29
«Физика (базовый уровень)», Касьянов В.А.
Учебно-тематическое планирование темы "Квантовая теория электромагнитного излучения вещества"
  • Учебник: «Физика (базовый уровень)», Касьянов В.А.
  • Тема: Глава 6. Квантовая теория электромагнитного излучения и вещества
  • 24.11.2018
  • 404
  • 0
«Физика (базовый уровень)», Касьянов В.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 09.12.2018 567
    • DOCX 46.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Конченко Наталья Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Конченко Наталья Сергеевна
    Конченко Наталья Сергеевна

    учитель

    • На сайте: 7 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5416
    • Всего материалов: 11

    Об авторе

    Место работы: МБОУ СОШ №1 г. Завитинска
    Профессиональный стаж 11 лет, высшее образование, закончила БГПУ Г. Благовещенска. Имею первую квалификационную категорию. Являюсь руководителем районного методического объединения. Даю открытые уроки как школьного, так и областного уровня.Мое хобби- это рисование на лице,занимаюсь спортом, люблю природу.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 332 405 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Современные технологии в образовании (робототехника)

10 ч.

899 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 33 человека

Мини-курс

Коммерческая стратегия и оценка эффективности бизнес-тренингов

5 ч.

899 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии клиентоориентированного бизнеса

4 ч.

899 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 968 курсов