Школьная олимпиада по русскому языку. 4 класс

Олимпиада по русскому языку

4 класс

учени___ 4 класса ___    _______________________________

№ 1. Подчеркни слова, в котором есть [й’]
И вскользь мне бросила змея:
« У каждого судьба своя!»
Но я то знал, что так нельзя –
Жить, извиваясь и скользя.

№ 2. Вставь буквы и поставь ударение.
Алф…вит, др…мота, кр…пива, щ…вель, кр…сивее, зв… нит, к…л…метр, к…мбайнер.

№ 3. Подбери синонимы:
страж - __________ зодчий - __________ кладезь - ___________ вопить - ______________ врата - ___________ перст - __________________

№ 4. Из каждого слова каждой строчки возьми один слог и образуй новое слово (запиши).
а)  пластинка, картинка, павлин ___________________________
б)  сапоги, парашют, фантазия ___________________________
в)  косари, заморозки, лётчик ___________________________

№ 5. Прочитай предложения. Найди ошибки (смысловые). Запиши их верно.
Повар посолил суп солью.______________________________________________________
У Юры жил молодой котёнок.___________________________________________________
На хрустальной люстре было много висячих висюлек. ______________________________

№ 6. К прилагательным подбери существительные с шипящими на конце.
Красивая    …………….       Острый    ………………
Чёрный       …………….       Золотая   ………………
Колючий     …………….      Ночная   ……………….

№ 7. Подчеркни в тексте  словосочетания с переносным смыслом (фразеологизмы) и замени их близкими по значению выражениями (надпиши сверху):

Он всегда держал себя в руках и никогда не опускал руки. Даже когда его отца несправедливо обвинили, он взял себя в руки и трудился, не покладая рук. Дела в их государстве шли из рук вон плохо. Но он не сидел, сложа руки, и хотя знал, что все то,

что он задумал, ему не сойдет с рук, он со своими друзьями рука об руку пошел против злодеев.

№ 8. В данных рядах найди слова, которые будут лишние и зачеркни их. Рядом   напиши обобщённое название этих предметов.

        Василий, Фёдор, Иван, Петров, Семён________________________________

        Молоко, сметана, сыр, мясо, простокваша_____________________________

        Дождь, снег, град, гололёд, иней_____________________________________

        Футбол, волейбол, хоккей, плавание, баскетбол_________________________

№ 9. Запиши 3 имени существительных, которые не изменяются по падежам

____________________________________________________________________________

№ 10. Исправь ошибки в тексте.

Поздния осень. Утренний расвет над озером в туманной задумчивой дымки, паражает своей тишиной. Только из редка крикнит где-то лысуха в тросниковых дебрях. И снова тишина. А утро все приблежается, но тени ночи ещё цебко держаться в глубине леса неохотно уступают место дню. Тишина!

Краткое описание документа:

Задания для школьного этапа олимпиады по русскому языку для обучающихся 4 класса. В разработке представлено 10 заданий на проверку знаний обучающихся по разным разделам русского языка: фонетика, морфология, орфоэпия, орфография, фразеологизмы. Для успешного выполнения заданий ребятам понадобится не только применить полученные знания по данным разделам русского языка, но и проявить сообразительность, смекалку, показать общую осведомленность и широкий кругозор.