Школьный этап олимпиады по русскому языку 4 класс

Школьный этап олимпиады по русскому языку

4 класс

1. Замени выражения одним глаголом:
Зарубить на носу – ____________________________________________________
Прикусить язык  – ____________________________________________________
Делать из мухи слона – ________________________________________________
Клевать носом – ______________________________________________________

Душа в пятки ушла – __________________________________________________

Бить баклуши –  ______________________________________________________

Водить за нос –  ______________________________________________________

2.1. Определи часть речи выделенных слов:

Стакан из стекла – Вода стекла (__________________– ___________________)

Ему дали совет – Видны голубые дали  (_______________– ________________)

Прекрасен пушкинский стих – Ветер стих (______________– _______________)

Дуло ружья – Дуло из-под двери (__________________– ___________________)

2.2. Составь предложения с данными словами, чтобы  в предложениях они были разными частями речи:

Печь, три,  лечу.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. В придуманном слове посредством перестановки букв местами (анаграммирования) зашифрованы термины, относящиеся к русскому языку. Разгадайте анаграммы и напишите термины.

Жиределпеон – ______________________________________

Засекуемое – ________________________________________
Кексали – ___________________________________________

4. К каждой паре слов подберите такое прилагательное, которое с одним словом употреблялось бы в прямом значении, а с другим в переносном.

1)    Перстень, характер  – _____________________________

2)    Услуга, шуба –  __________________________________

3)    Ум, нож  –  ______________________________________

4)    Стакан, голова – __________________________________

5)    Нервы, гвоздь – ___________________________________

5. Подчеркни слова, в которых звуков меньше, чем букв.

Львята, вьюга, звёздная, блюдце, поезд, счастье, монета.

6. Чем отличается употребление слова Оля предложениях (знаки препинания не расставлены)?
Оля ты пойдёшь сегодня гулять – Оля пошла сегодня гулять
Перепишите предложения, расставив знаки препинания.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Отличие_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Исправь ошибки, спиши текст.

Настала ранняя висна. Все ямки до кроёв палны вадой. Быстро бигут па дарошкам ручи. За горадом мистами лижыт снек. На балотах из вады смотрят зилёные кочьки. Нат кочками стаят гипкие стибельки. Над каждым стибельком – белая шапочька. Что эта? Это цвиты. Их на звали пушицей. Тёплый пух спосает цвиты ат мароза.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Прочитай слова. Составь и запиши предложения, поставив нужные знаки между однородными членами. В конце укажи фамилию автора этих строк.

1)    задрожали, Звери, обморок, упали, в.

         ________________________________________________________________

2)    за, небу, Солнце, тучу, гуляло, по, забежало, и.
_______________________________________________________________

3)    Лягушата, из, прибегали, ушата, поливали.
_______________________________________________________________

Автор этих строк: ____________________________________________________