Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Школьный этап Всеросийской олимпиады по биологии 11 класс 2014-2015 го

Школьный этап Всеросийской олимпиады по биологии 11 класс 2014-2015 го


  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

Школьный этап Всероссийской олимпиады по биологии. Год 2014-2015.

11 класс. На работу отводится 90 минут.


Часть А. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного ответа из четырех возможных. Максимальное количество баллов, которые можно набрать в этом задании – 30 (по баллу за каждый правильный ответ).

1.Развитие организма животного от момента образования зиготы до рождения изучает наука

а) генетика в) морфология

б) физиология г) эмбриология


2.Каким из биологических методов является близнецовый метод – изучения проявления признаков у однояйцовых близнецов?

а) описания в) эксперимента

б) сравнения г) моделирования


3.Какой организм не относят к эукариотам?

а) амеба в) катушка

б) инфузория- туфелька г) кишечная палочка


4.Живое от неживого отличается способностью

а) изменять свойства объекта под воздействием среды

б) участвовать в круговороте веществ

в) воспроизводить себе подобных

г) изменять размеры объекта под воздействием среды


5.Что является элементарной структурной и функциональной единицей живой системы?

а) ДНК в) клетка

б) организм г) ядро



6. Что служит доказательством единства органического мира?

а) разнообразие культурных растений и пород животных

б) сходство в строении клеток организмов разных царств

в) жизнь организмов в природных и искусственных сообществах

г) способность к бесполому размножению


7. В состав вирусов, как и бактерий, входят

а) нуклеиновые кислоты и белки

б) глюкоза и жиры

в) крахмал и АТФ

г) вода и минеральные соли


8.В клетках человека и животных в качестве строительного материала и источника энергии используются

а) гормоны и витамины в) неорганические вещества

б) вода и углекислого газа г) белки, жиры и углеводы


9.Какие химические связи возникают в молекуле ДНК между нуклеотидами?

а) ковалентные в) водородные

б) ионные г) пептидные


10. Программа о первичной структуре молекул белка зашифрована в молекулах

а) t – РНК в) липидов

б) ДНК г) полисахаридов


11. Какую функцию выполняют рибосомы?

а) защитную в) синтез АТФ

б) синтез белков г) транспорт веществ


12. Основная функция митохондрий-

а) репродукция ДНК в) синтез АТФ

б) биосинтез белка г) синтез углеводов


13. Молекулы и – РНК, в отличие от t – РНК,

а) служит матрицей для синтеза белка

б) служит матрицей для t – РНК

в) доставляют аминокислоты к рибосоме

г) переносят ферменты к рибосоме

14. Комплекс Гольджи в клетке можно распознать по наличию в нем

а) полостей и цистерн с пузырьками на концах

б) разветвленной системы канальцев

в) крист на внутренней мембране

г) двух мембран, окружающих множество гран


15. Фотосинтез, в отличие от биосинтеза белка, происходит в клетках

а) любого организма в) простейших животных

б) содержащих хлоропласты г) плесневых грибов


16. Какой объект изображен на рисунке?

а) вирус hello_html_m5955b7b9.jpg

б) бактерия

в) клетка гриба

г) органоид клетки

17. По способу питания бактериофаги относятся к группе

а) миксотрофов в) сапрофитов

б) паразитов г) хемотрофов


18. Вирусы, как и некоторые бактерии и низшие грибы

а) вступают в симбиоз с растениями

б) дышат кислородом воздуха

в) вызывают инфекционные заболевания

г) образуют органические вещества из неорганических


9. Гриб, который поражает хлебные злаки, снижает урожайность, вызывает отравления, используется в медицине,- это

а) фитофтора в) пеницилл

б) мукор г) спорынья


20. У каких растений впервые появились ткани?

а) водоросли в) папоротники

б) мхи г) голосеменные


21. Пыльца образуется

а) в тычинках в) в зародышевом мешке

б) в пестике г) в завязи


22. Преимущество полового размножения по сравнению с бесполым:

а) в простоте процесса

б) в сложности процесса

в) в большом генетическом разнообразии следующего поколения

г) в ускорении роста численности вида


23. Мальпигиевы сосуды представляют собой:

а) органы выделения у насекомых и паукообразных

б) совокупность кровеносных сосудов в плавательном пузыре костистых рыб

в) органы дыхания у насекомых

г) органы выделительной системы у плоских червей


24. Эмбриональный период у земноводных заканчивается

а) рассасыванием хвоста

б) заменой наружных жабр внутренними

в) выходом личинки из яйца ( икринки)

г) появлением передних конечностей


25. Агроценозом является

а) болото в) картофельное поле

б) заливной луг г) степь


26. Способом деления клетки не является

а) онтогенез в) мейоз

б) митоз г) амитоз


27. У человека число хромосом в зрелых эритроцитах равно

а) 46 б) 23 в)0 г)78


28. Контролируют и регулируют деятельность организма человека системы:

а) пищеварительная и нервная в) нервная и эндокринная

б) кровеносная и эндокринная г) кровеносная и выделительная


29. В организме человека сложные углеводы под действием ферментов расщепляются на

а) глицерин и жирные кислоты в) аминокислоты

б) глюкозу и другие простые сахариды г) нуклеиновые кислоты


30. Печень выполняет в организме человека барьерную функцию, так как в ней

а) глюкоза превращается в гликоген в) обезвреживаются ядовитые вещества

б) вырабатывает желчь, которая г) белки могут превращаться в жиры и

накапливается в желчном пузыре углеводы





Часть В. Вам предлагаются тестовые задания с одним вариантом ответа из

четырех возможных, но требующих предварительно множественного выбора.

Максимальное количество баллов 10 ( по 2 балла за каждый правильный ответ

- если в задание выполнено более 50% 1 балл).


1.Для инфузорий характерно: 1) два ядра; 2)жгутик; 3) одно ядро; 4) половое и бесполое размножение; 5)реснички; 6) только половое размножение.

а) 1,2,3;

б) 1,2,4;

в) 1,2,6;

г) 1,4,5;

д) 2,3,4.


2.Для осуществления свертывания крови необходимы вещества: 1) калий; 2) кальций; 3) протромбин; 4) фибриноген; 5) гепарин.

а)1,2,3

б)2,3,4

в)2,3,5

г)1,3,4

д)2,4,5


3. К железам внутренней секреций секреции относятся следующие: 1) гипоталамус; 2) гипофиз; 3) надпочечники; 4) поджелудочная железа;

5) половые железы; 6)щитовидная железа.

а) 1,2,3;

б) 1,4,5;

в) 2,3,6;

г) 2,3,5;

д) 2,4,5.

4. Из перечисленных организмов в состоянии зиготы зимует: 1) гидра; 2) речной рак; 3) дафния; 4) стрекоза; 5) серебряный карась.

а)1,2

б)1,3

в)2,4

г) 3,5

д)1,3,4


5. Что из перечисленного относят к атавизмам у человека? 1) хвост;

2) многососковость; 3) аппендикс; 4) подкожные мышцы; 5) зубы мудрости;

6) густой волосяной покров.

а) 1,2,3;

б) 2,3,4;

в) 1,2,6;

г) 2,4,5;

д) 2,3,6.


Часть С. 1. Вам предлагаются тестовые задания в виде рассуждений, с каждым

из которых следует либо согласиться, либо отклонить. Укажите вариант ответа

«да» или «нет». Максимальное количество баллов, которое можно набрать-20

(по 1 баллу за каждый правильный ответ).

1.Всем папоротниковидным для оплодотворения нужна вода.

2.Черешок выполняет важнейшую функцию – ориентирует листовую

пластинку относительно света.

3.Фотосинтез характерен для всех клеток зеленых растений.

4. У рептилий женский пол гетерогаметный.

5.Эвглена зеленая размножается только вегетативно.

6.Кровеносная система кольчатых червей замкнута.

7.Характерной чертой пресмыкающихся является дыхание только при помощи

легких и постоянная температура тела.

8.Земноводные обладают трехкамерным сердцем и одним кругом кровообращения.

9.Иглы ежа - видоизмененные волосы.

10.У летучих мышей на грудине имеется киль

11.Сердце головастика по строению соответствует сердцу рыбы.

12.Опорную функцию в организме человека выполняет механическая ткань.

13.Длина пищевой цепи живых организмов в экосистеме лимитируется количеством

пищи на каждом трофическом уровне.

14.При сильном похолодании некоторые птицы могут впадать в спячку.

15.Млекопитаюшие появились после вымирания динозавров.

16.Расхождение хроматид к полюсам клетки происходит в анафазе.

17.Актин и миозин встречаются не только в мышечных клетках.

18.Каждому кодону соответствует не более одной аминокислоты.

19.Молекула сахарозы состоит из двух остатков глюкозы.

20.Белки – это неразветвленные полимеры, мономерами которых являются нуклеотиды.


Задание 2. На установление соответствия. Максимальное количество баллов –

Каждое задание оценивается 3 баллами.

1.Установить соответствие между свойством или функцией органических вещества и их видом.

Свойство или функция

Вид веществ

А) растворимы в воде

1) липиды

Б) гидрофобны

2) моносахариды

В) составляют основу клеточных мембран


Г) состоят из остатков глицерина и жирных кислот


Д) образуются в результате расщепления крахмала


Е) накапливаются в клетках животных



А

Б

В

Г

Д

Е








2. Установите соответствие между строением и функцией органоида и его видом.

Строение и функция органоида

Вид органоида

А) состоит из полостей с пузырьками на концах

1) эндоплазматическая

Б) состоит из системы связанных между собой канальцев

сеть

В) участвует в биосинтезе белка

2) комплекс Гольджи

Г) участвует в образовании лизосом


Д) участвуют в обновлении и росте плазматической мембраны


Е) осуществляет транспорт органических веществ в разные части клетки



А

Б

В

Г

Д

Е










Ответы 11 класс. Максимальное количество баллов- 66.





Часть А. Максимальное количество баллов – 30.


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1-10

г

б

б

в

в

б

а

г

а

б

11-20

б

в

а

а

б

а

в

в

в

б

21- 30

а

в

а

в

в

а

а

в

б

в


Часть В.Максимальное количество баллов -10.

1

2

3

4

5

г

б

в

б

в



Часть С.

1.Максимальное количество баллов – 20.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

да

+

+


+

+

+



+

+

+



+


+

+

+



нет



+




+

+




+

+


+




+

+

2.Максимальное количество баллов 6, каждое по три балла (один балл 2-3 правильных ответа, 2 балла за 4-5 правильных ответов).


1 - 211121

2 - 211221





Автор
Дата добавления 15.10.2015
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1089
Номер материала ДВ-063577
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх