Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Школьный тур олимпиады по математике и русскому языку

Школьный тур олимпиады по математике и русскому языку

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Всероссийская олимпиада школьников.

Школьный тур по русскому языку для учащихся 4 класса.

ФИ участника _______________________________________________

Школа______________________________________________________

Класс: 4 «____» Дата проведения:_______



  1. Отгадайте загадку. Сколько раз в ней встречается звук [с]?

Через поле и лесок

Подается голосок.

Он бежит по проводам,

Скажешь здесь, а просьбу слышно там

__________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________

2. Какое из словосочетаний не может употребляться как фразеологизм?

1) Уткнуться носом;

2) утереть нос;

3) вытереть нос;

4)совать нос не в свое дело

5) остаться с носом.

___________________________________________________________________

3. Прочитайте текст, вставьте слова-антонимы к подчеркнутым словам.

Не забывайте, что это стихи.

Я сегодня не помню, что было ___________,

По утрам забываю свои _________________,

В белый день забываю огни,

По _______________забываю дни.



(А.А. Блок)



4. Составь слово, если в нем

Корень – из слова моряк

Окончание – из слова зимний

Приставка – из слова прилететь

Суффикс – из слова русский. ___________________________________

5. Из данных слов составь пословицы:

Дружба, шило, смелый, свет, дрова, безделье, собака, дело, коса, потеха, ученье, лес, час, трусливый, время, служба, большой, кусать, маленький, мешок, лаять, утаить, камень, тьма, больше, неученье.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Определи, какой частью речи являются подчеркнутые слова.

          В поля, не кошеных косой, (_____________ )

         Всё утро дождик шёл косой.(____________ )

        Дочь грома капля-егоза,

        Кончая свой высотный путь,

        Летела с круч, закрыв глаза,

        В лицо земли, боясь взглянуть,

        Скользнув с небесного стекла, (___________ )

         В ладонь цветка она стекла. (____________ )

Спасибо за работу!









Всероссийская олимпиада школьников.

Школьный тур по математике для 4 класса.

ФИ участника _____________________________________________

Школа ___________________________________________________

Класс: 4 «____» Дата проведения: __________

1.Впишите в каждый квадратик одну и ту же цифру, чтобы получилось

верное равенство:


+ hello_html_5bd32722.jpg + hello_html_5bd32722.jpg + hello_html_5bd32722.jpg = hello_html_6696cf7d.jpg × hello_html_6696cf7d.jpg.


  1. Сколько кирпичей не хватает в стене, изображённой на рисунке.hello_html_m75b84031.gif











Ответ:

  1.  Попрыгунья стрекоза половину времени каждых суток красного лета спала, третью часть танцевала, шестую пела. Остальное время она решила посвятить подготовке к зиме. Сколько часов в сутки стрекоза готовилась к зиме?

    Решение:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  2. 4. В классе учится 24 ученика. Половина из них − мальчики. Ровно треть учеников класса уже выучили таблицу умножения. Известно, что 5 девочек уже в совершенстве знают таблицу умножения. Какое количество мальчиков еще не знает таблицу умножения?

Решение:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Поставь знаки и скобки, чтобы равенства были верными. (Можно объединить цифры- до двузначных и трехзначных)


1 1 1 1 1 = 100
6 6 6 6 6 6 = 100
1 2 3 4 5 = 100

3 3 3 3 3 3 = 100
5 5 5 5 5 = 100



6. Возраст старика Хоттабыча записывается четырёхзначным числом различными цифрами. Об этом числе известно, что если первую и последнюю цифры зачеркнуть, то получится двузначное число, которое при сумме цифр, равной 13, является наибольшим; а первая цифра больше последней в 4 раза. Сколько лет старику Хоттабычу?

Ответ: _______________________________________________________









Спасибо за работу!



























Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 04.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров25
Номер материала ДБ-319675
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх