№

Пояснения

1.

Особенности природы мира и народов Земли.

Географические открытия и исследования Земли

Природные ресурсы по степени исчерпаемости делят на исчерпаемые и неисчерпаемые.

Исчерпаемые ресурсы могут быть возобновимыми (ресурсы растительного и животного мира, водные) и невозобновимыми (полезные ископаемые).

К неисчерпаемым или альтернативным ресурсам относятся энергия ветра, солнечная радиация, энергия приливов, климатические ресурсы.

Атлас 7 класса.

Первые 10 стран по численности населения (Китай, Индия, США, Индонезия, Пакистан, Бразилия, Нигерия, Бангладеш, Россия, Мексика).

Первые 10 стран по площади территории: 1. Россия, Канада, США, Китай, Бразилия, Австралия, Индия, Аргентина, Казахстан, Судан.

Рекордсмены мира: Самое глубокое место – Марианский желоб (Тихий океан); самая высокая t – Триполи (Сев. Африка), Волгоградская область (Россия); самая низкая t - Антарктида, в РФ Оймякон; самое влажное место – Черапунджи (Индия); самое сухое место – пустыня Атакама (Юж. Ам

ерика); самый большой остров –Гренландия; самая длинная река – Нил (Африка), Амазонка (Ю.Америка); самое высокогорное озеро – Титикака (Юж. Америка); самая высокая точка – Джомолунгма (Евразия); самая наименьшая высота- уровень Мертвого моря (Евразия); самая большая низменность – Амазонская (Юж.Америка); самый высокий водопад – Анхель (Юж. Америка); самые протяженные горы – Анды (Юж.Америка); самые высокие горы - Гималаи (Евразия); самая большая пустыня – Сахара (Африка); самый высокий вулкан – Льюльяйльяко (Юж. Америка); самое большое озеро – Каспийское (Евразия); самое глубокое озеро – Байкал (Евразия); самая многоводная река – Амазонка (Юж. Америка).

По материкам. Евразия (стр. 38 – 39): самый высокий вулкан – Ключевская Сопка; самое глубокое озеро – Байкал; самая высокая точка – Джомолунгма (Эверест); самая наименьшая высота - уровень Мертвого моря. Крайние точки: С.- м. Челюскин (РФ, п/о Таймыр); В.- м. Дежнева (РФ, Чукотский п/о); Ю. – м. Пиай (Малайзия, п/о Малакка); З.- м. Рока (Португалия, Пиренейский п/о). Растения: сосна, липа, дуб, береза, маслины, кипарис. Животные: индийский слон, леопард, носорог, бурый медведь, белый медведь, зубр, верблюд, панда.

Европа – стр. 42-43; Азия – стр. 46-47.

Африка (стр.24-25): самая высокая точка – влк. Килиманджаро; самая низкая точка – оз. Ассаль; самая большая пустыня – Сахара; самая длинная река – Нил. Крайние точки: С.- м. Бен- Секка; В. – м. Рас – Хафун; Ю. – м. Игольный; З. – м. Альмади. Растения: финиковая пальма, банановая пальма, баобаб, олива, инжир, цитрусовые растения. Животные: африканский слон, буйвол, бегемот, жираф, зебра.

Австралия (стр. 28 - 29). НЕТ ДЕЙСТВУЮЩИХ ВУЛКАНОВ! КРИКИ- это пересыхающие реки. Самая высокая точка- г. Косцюшко; самая низкая точка – оз. Эйр – Норт. Крайние точки: С. – м. Йорк; В. – м. Байрон; Ю. – м. Саут – Ист- Пойнт; З. – м. Стип – Пойнт. Растания: эвкалипт, карри, баобаб. Животные: ехидна, утконос, собака Динго, кенгуру, страус Эму, коала,

Южная Америка (стр. 30-31): самая высокая точка – г. Аконкагуа; самая низкая точка – п/о Вальдес; самый высокий вулкан – влк. Льюльяйльяко; самые протяженные горы – Анды; самая большая низменность – Амазонская; самая полноводная и крупнейшая река – Амазонка; самое сухое место – пустыня Атакама. Крайние точки: С. – м. Гальинас; В- м. Кабу – Бранку; Ю. – м. Фроуард; З. – м. Париньяс.

Растения: гевея, каучуконосное дерево, бутылочное дерево, мангровое дерево, како – дерево. Животные: ленивец, броненосец, тукан, муравьед, пираньи, альпака, капибара, опоссум, колибри.

Северная Америка (стр. 34-37): самая высокая точка – г. Мак- Кинли; самая низкая точка – впадина Долина Смерти; самый большой остров – Гренландия. Крайние точки: С. – м. Мерчисон; В- м. Сент -Чарльз; Ю. – м. Марьято; З. – м. Принца Уэльского.

Растения: секвойя, кактус, агава. Животные: медведь Гризли, рысь, вилогор, пекари, бизон, койот.

Страны и их столицы (атлас 7 класс. «Политическая карта мира» или «Страны мира»).

2.

Страны, граничащие с Россией. Крайние точки.

Атлас 8 класс. Карта «Географическое положение России».

Страны, граничащие с Россией: Норвегия (Мурманская область), Финляндия (Карелия, Ленинградская область) , Эстония (Ленинградская обл., Псковская обл.), Латвия (Псковская обл.), Литва и Польша (Калининградская обл.), Белоруссия (Псковская обл., Смоленская обл., Брянская обл.), Украина (Брянская обл., Курская обл., Ростовская обл., Крым), Грузия (Карачаево- Черкесская Республика, Кабардино –Балкарская республика, Ингушетия, Чечня, Дагестан), Азербайджан (Дагестан), Казахстан (11 субъектов, самая протяженная граница с Оренбургской обл.) , КНР (Китай)(Алтай, Забайкальский Край, Амурская обл., Еврейская ОА, Хабаровский Край, Приморский Край), Монголией (Алтай, Тыва, Бурятия, Забайкальский Край), КНДР (Корея) (Приморский Край),

по морю -Япония ( пр. Лаперуза) и США (пр. Дежнева).

Крайние точки России: Северная — м. Челюскин (материковая) (Красноярский Край),  м. Флигели (островная), Южная точка — г. Базардюзю (Республика Дагестан), Западная точка —Гданьская коса (Калининградская обл.) , Восточная точка — м. Дежнёва (материковая) (Чукотский АО), о. Ратманова (островная).

Крайняя восточная точка РФ находится в западном полушарии!!!

3.

Особенности природы России.

Атлас 8 класс. Климатическая карта (стр. 14-15)

Летом температура воздуха увеличивается с севера на юг. Зимой уменьшается с запада на восток (чем ближе к западу – тем теплее).

Количество осадков увеличивается к западу, в горах, на побережье Тихого океана. Макс. кол-во осадков: г. Сочи, г. Петропавловск-Камчатский, Мин. кол-во осадков: г. Астрахань, г. Якутск. Самое жаркое лето – г. Астрахань. Самая холодная зима-г. Якутск.

В России континентальность увеличивается с запада на восток.

Атлас 8 класс. Почвы (стр. 18-19).

Плодородие почв в нашей стране увеличивается с севера на юг, от зоны арктических пустынь на севере до степей на юге. Плодородие почв напрямую зависит от содержания в ней гумуса, так минимальное содержание гумуса в тундрово-глеевых почвах крайнего севера, а максимальное — в чернозёмах степной зоны. Самые плодородные почвы – черноземы (в степях).

Освещенность

• Летом продолжительность дня уменьшается при движении от Северного полюса к Южному.
• Зимой продолжительность дня уменьшается при движении от Южного полюса к Северному.
• 21 июня максимальный угол падения солнечных лучей будет на Северном тропике, а при движении от него на север и на юг он будет уменьшаться.
• 23 сентября и 21 марта день будет равен ночи. В эти дни Солнце пересекает экватор, поэтому именно на нем оно будет в зените.
• 22 декабря максимальный угол падения солнечных лучей будет на Южном тропике, а при движении от него на север и на юг он будет уменьшаться.

На продолжительность светового дня влияет время года и географическая широта. Так как наша страна расположена в умеренных широтах Северного полушария, то продолжительность светового дня меняется. В летние месяцы (июнь-август и ближайшие к ним) чем севернее, тем дольше длится световой день, а в зимние месяцы, наоборот, большую продолжительность светового дня имеют города, расположенные южнее. В мае продолжительность светового дня увеличивается к северу, а ночи  – к югу.

4.

Природные ресурсы, их использование и охрана.

Атлас 8 класс. ООПТ. Памятники всемирного наследия (стр. 26-27).

1.      За­по­вед­ник на ост­ро­ве Вран­ге­ля. В гра­ни­цах за­по­вед­ни­ка рас­по­ло­же­ны ро­диль­ные бер­ло­ги бе­ло­го мед­ве­дя. Для ак­кли­ма­ти­за­ции на ост­ров были за­ве­зе­ны се­вер­ный олень и ов­це­бык.

2.      Командорский - уни­каль­ные леж­би­ща мор­ских мле­ко­пи­та­ю­щих (котиков) можно на­блю­дать в за­по­вед­ни­ках Даль­не­го Во­сто­ка. 

3.      Ильменский – минералы – Урал.

4.      Кро­ноц­кий - тер­маль­ные ис­точ­ни­ки и гей­зе­ры (Камчатка). 

5.      Курильский – вулканы.

6.      Тай­мыр­ский, Большой Арктический, Ненецкий, Гыданский, Кандалакшский — тунд­ра.

7.      Лапландский - горно-тундровые экосистемы дикого северного оленя.

8.      Кан­да­лакш­ский, Костомукшский, Тунгусский, Верхне-Тазовский, Центрально-Сибирский, Магаданский - тайга.

9.      Бар­гу­зин­ский - ос­но­ван на Бай­ка­ле, соболь. 

10.  Усть - Ленский – дельта р. Лена, арктический климат.

11.  При­ок­ско-Тер­рас­ный — сме­шан­ный и ши­ро­ко­лист­вен­ный лес, рас­по­ло­жен в южной части Мос­ков­ской об­ла­сти на левом бе­ре­гу Оки. Ос­нов­ная часть тер­ри­то­рии — леса, глав­ным об­ра­зом сос­но­вые и сме­шан­ные с бе­ре­зой, елью, дубом и липой. + Окский.

12.  Ростовский, Воронежский, Орен­бург­ский, Хоперский – степь, лесостепь.

13.  Аст­ра­хан­ский - в дель­те р. Волга, лотос, степи, полупустыни.

14.   Алтайский – Телецкое озеро, горы.

15.  Уссурийский, Сихотэ-Алинский – амурский тигр. 

16.  Те­бер­дин­ский, Кабардино-Балкарский — в горах Кав­ка­за.

17.  Зейский - елово-лиственничных лесов с элементами маньчжурской флоры. 

18.  Катунский – г. Алтай.

19.  Богдинско - Баскунчакский – полупустыня, соленое озеро.

20.  Ильменский –минералы, Урал.

21.  Кивач – водопад, Карелия.

Традиционные занятия народов России:

·         Оле­не­вод­ство и ры­бо­лов­ство, резьба по кости - тра­ди­ци­он­ные за­ня­тия жи­те­лей Се­ве­ра - эвены, эвенки, чукчи, ненцы, энцы, коряки, эскимосы, алеуты (чум).

·         Па­шен­ное зем­ле­де­лие, вы­шив­ка, резь­ба по де­ре­ву, из­го­тов­ле­ние ме­тал­ли­че­ских укра­ше­ний – мордва, чуваши, марийцы.

·         Паст­бищ­ное ов­це­вод­ство, ко­не­вод­ство и вер­блю­до­вод­ство - кал­мы­ки (юрта).

·         Раз­ве­де­ние овец и коз - тра­ди­ци­он­ное за­ня­тие жи­те­лей гор­ных и по­лу­пу­стын­ных паст­бищ – карачаевцы, народы Дагестана.

5.

Географические явления и процессы в геосферах.

Какой из городов находится в зоне действия циклона или антициклона.

Вопрос по синоптической карте.

В – антициклон (высокое давление) Н – циклон (низкое давление)

6.

Вопрос по синоптической карте.

В каком городе возможно похолодание? (Там, куда идет холодный фронт)

В каком городе возможно потепление? (Там, куда идет теплый фронт)

Где будут выпадать осадки – там, где циклон или атмосферный фронт.

7.

Определить координаты.

Если город – Атлас 7 класс – политическая карта мира (стр. 16-17).

Если город, являющийся столицей республики в составе РФ - Атлас 8 класс – Федеративное устройство РФ (стр. 6-7).

Если гора, вулкан – Атлас 7 класс – физическая карта мира (Атлас 8 класс – Россия)

Широта: северная и южная, отсчитывается от экватора

Долгота: западная и восточная, отсчитывается от Гринвича (нулевого)

8.

Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста (от самого молодого до самого древнего).

Чем выше слои горных пород – тем моложе.

9.

Расстояние на карте.

Вариант I. 1.Измеряем линейкой расстояние между объектами 2. Умножаем на величину масштаба (например, в 1 см.100 м)

4 см х 100 = 400 м.

Возможен вариант, где в 1 см 200м или 250м.

10.

Направление на карте.

11.

Определить какой профиль подходит

 (по высоте точек, по понижению рельефа и т.д.)

Сначала определяем высоту точки А, далее высоту точки В.

 Если протекает река, то на профиле изображается углубление. Чем ближе располагаются горизонтали друг к другу- тем круче склон. Отметки высот на горизонталях своим верхом обращены в сторону повышения рельефа.

12.

Определить какой из участков подходит для:

-Катания на санках, горных лыжах (1.Есть склон 2.Нет кустарников, ям);

-футбольного поля, волейбольной секции (1. Ровный рельеф 2. Нет ям, кустарника, леса);

- фруктового сада (1. Южный склон 2. Рядом дорога);

-ретрансляционной вышки (1.Высокое место, 2.Нет деревьев, кустарников).

13.

Задачи на расчеты.

Задачи на определение доли (%).

 Составляем пропорцию. Целое (общее) -100%, то, что нужно найти х%.

20 – 100%           х= 8 х100

8 - х%                           20

Относительная влажность – составляем пропорцию.

 Густота железных дорог =Длина дорог / Площадь региона. Ответ округляем до целого числа.

Определить t на вершине горы.

1) высоту горы /1000, результат умножить на 6.

2) Из температуры у подножия отнять полученный результат.

Определить высоту горы по разности атмосферного давления:

1) Из атмосферного давления у подножия отнять атмосферное давление на вершине.

2) полученный результат умножить на 10,5.

Определить соленость - количество солей в граммах, растворенное в 1 литре (кг.) воды. (Измеряется в промилле %0, если соленость 15‰, то в литре воды растворено 15 грамм солей). Т.е. число ‰* на кол-во литров.

14.

Природные и техногенные явления

 (землетрясения, вулканы, снежные лавины, цунами и т.д.)

По России. Землетрясения- г. Кавказ, г. Атлай, г. Западный и Восточный Саян; 

вулканы – Камчатка, Курильские о-ва, о. Сахалин;

 пыльные бури, засухи, суховеи – Астраханская обл., Волгоградская обл. р.Калмыкия; 

лавины, обвалы, сели – -  Кавказ, Атлай, г. Западный и Восточный Саян, Уральские горы;

 цунами – около Охотского моря: Камчатский край, Сахалинская обл. Магаданская обл.; таяние ледников – на берегу морей – Калининградская обл., Ленинградская обл. (Санкт – Петербург), и т.д.;

 многолетняя мерзлота –северная часть страны: Мурманская обл., Архангельская обл., Ямало – Ненецкий АО, Ненецкий А.О., Красноярский край, р. Саха (Якутия), Чукотский АО.

Каскады ГЭС – реки: Кама, Волга, Енисей, Лена, Ангара.

По миру. Землетрясения, вулканы, сейсмическая активность- Юж. Америка (Панама, Перу, Колумбия, Эквадор, Чили); Сев. Америка (Мексика, острова Карибского моря, США); Африка (Камерун, Кения, Танзания); Европа (Исландия, Италия, Турция, Греция, РФ); Азия (Пакистан, Индия, Непал, Китай, Япония, Индонезия, Филиппины), Австралия (НЕТ ВУЛКАНОВ, НЕТ ЗЕМЛЕТРЯСЕНИЙ). 

Цунами – Тихий океан (Япония, Таиланд, Филиппины, Индонезия, Китай, Малайзия, Мальдивы, Гавайи, Аляска (США), Россия (Курильские о-ва и о. Камчатка), Чили, Мексика.

15.

Влияние деятельности человека в природе.

Рациональное (правильное) и нерациональное (неправильное) природопользование.

Выпадению кислотных дождей способствует – сжигание угля, цветная металлургия

Парниковый эффект – увеличение углекислого газа (транспорт, сжигание топлива)

Смог образуется в центрах черной металлургии.

Агроклиматические ресурсы- свойства климата, обеспечивающие сельскохозяйственное производство.

 Земельные ресурсы – поверхность Земли, на которой могут размещать различные объекты хозяйства, города, села, заводы и т.д.

 Почвенные ресурсы - особенности почв, использующиеся в лесном и сельском хозяйстве.

 Рекреационные – особенности природы, используемые для отдыха и оздоровления.

16.

Выявление эмпирических зависимостей.

Сначала рисуем схему по градусной сетке расположения всех четырех точек. Далее определяемся в каком направлении сменяют друг друга населенные пункты (точки).

17.

Географические следствия движения Земли.

В столице какой из перечисленных республик Солнце раньше всего по московскому времени поднимается над горизонтом? Чем восточнее, тем раньше встает над горизонтом.

- Где угол падения солнечных лучей будет наибольшим. (т.е. солнце в зените)

23 сентября – день осеннего равноденствия (солнце в зените над экватором)

22 июня – день летнего солнцестояния (солнце в зените над северным тропиком)

21 марта – день весеннего равноденствия (солнце в зените над экватором)

22 декабря – день зимнего солнцестояния (солнце в зените над южным тропиком)

Широта тропиков – 23 градуса с. ш. и 23 градуса ю. ш.

-Где наиболее длинный день или длинная ночь?

 22 июня – сев. Полюс – полярный день (самый длинный), юж. полюс – полярная ночь. 22 декабря – юж. полюс –полярный день, северный полюс – полярная ночь.

18.

Климатограмма

Сначала определяем полушарие: северное полушарие (линия температуры изогнута вверх ( горбик)) южное полушарие (линия температуры изогнута вниз (ямка)). Далее по графику определяем t января и июля, по столбчатой диаграмме среднегодовое кол-во осадков. Сопоставляем данные с Атласом 7 класс (стр. 10-11) «Климатическая карта» либо по карте климата отдельных материков.

Арктика, субарктика – t низкие весь год, осадков мало.

Умеренный - t изменяется от – до +, осадки изменяются в зависимости от климатического района.

Субтропики – t высокая, жарко, осадки – зимние.

Тропики – t высокая, жарко, осадков нет или очень мало (если прибрежная территория)

Субэкваториальный – t высокая, жарко, осадки –летом.

Экваториальный – t высокая, жарко, осадков много весь год (ливни).

19.

Новый год.

Атлас 8 класс стр. 6-7 «Федеративное устройство РФ». Найти нужные регионы или города. Новый год начинается на востоке.

Проблема: Не путать Краснодар (юг) и Красноярск (Восточная Сибирь); Архангельск (европейский север) и Астрахань (Поволжье); Вологда (Европ север) и Волгоград (Поволжье).

20.

Слоганы.

Музей янтаря, самый зап. регион –Калининградская обл.

Белые ночи –Ленинградская обл, Карелия, Мурманская обл.

Телецкое озеро – Алтайский край.

Дельта крупнейшей реки Русской равнины –Астрахань.

Река Катунь, горы Сибири – Р. Алтай.

Мин. Воды, лечебные грязи – Ставропольский край.

Водопад Кивач , озера, памятники – Кижи и Валаам, белые ночи – Р. Карелия.

Субтропический климат, горы, море – Краснодарский край.

Морские пляжи, термальные источники – р. Дагестан.

Фьорды – Норвегия.

Карфаген – Тунис.

Альпы – Швейцария, Австрия.

Троп.леса, орангутанги – Индонезия, Индия.

«Тысяча улыбок» - Таиланд.

Северное сияние – Норвегия.

Пляж, горы, о. Тенерифе – Болгария.

Памятники византийской и османской культур- Турция.

Многообразие подводного мира, Красное море – Египет.

Пляжи, вулканы, тропическая природы- Мексика.

Сафари – Кения.

21.

Выбор верных утверждений о базовых географических понятиях. 

Миграция –  механическое перемещение, выбывшие, прибывшие, эмигранты, имигранты.

Эмиграция – выезд на постоянное место жительства в другую страну.

Иммиграция - въезд в страну на постоянное место жительства.

Урбанизация– процесс повышения роли городов и распространение городского образа жизни над сельским.

Воспроизводство - смена поколений путем рождений и смертей (синоним - Естественный прирост).

Агломерация - скопление небольших городов вокруг города-центра.

Режим реки — это периодические изменения в состоянии реки: половодье, паводки, ледостав, ледоход.

Погода – состояние тропосферы в данном месте в данное время.

Климат — многолетний режим погоды. К климату относятся описания времен года, сезонов.

Цунами – крупные волны, подводные землетрясения.

Бассейн реки – территория с которой река и её притоки собирает воду (водосборная площадь).

Дельта реки— низменность у устья реки, сложенная речными наносами.

Доли́на реки — отрицательная, линейно-вытянутая форма рельефа с однообразным падением.

Паводок - поднятие уровня воды в реке в результате быстрого таяния снега, от ливней.

Барханы- песчаные холмы.

Гейзеры – горячая вода под давлением.

Карстовые процессы - совокупность процессов и явлений, связанных с деятельностью воды и выражающихся в растворении горных пород и образовании в них пустот (пещер).

Циклональный тип погоды – пасмурная погода с осадками (атмосферное давление низкое, облачная погода с прояснениями, синоптики предупреждают о грозе и сильном ветре, умеренные дожди с порывистым ветром).

Антициклональный тип погоды – ясная погода (атмосферное давление высокое, без осадков).

Отраслевая структура хозяйства России - это совокупность отраслей, удовлетворяющих однородные потребности общества и образующих единое хозяйство страны.

22.

Территориальная обеспеченность ресурсами.

Определить по графику, таблице необходимую величину.

23.

Разные территории Земли, их обеспеченности ресурсами.

Естественный прирост = Рождаемость – Смертность ЕП= Р-С

Смертность = Рождаемость – Естественный прирост С= Р- ЕП

Миграционный прирост = Иммиграция – Эмиграция МП= И-Э

Иммигранты – приехавшие, эмигранты-уехавшие МП= Приехавшие – Уехавшие

Общий прирост населения = Миграционный прирост + Естественный прирост

Миграционный прирост = Общий прирост населения - Естественный прирост

Естественный прирост = Общий прирост населения - Миграционный прирост

Плотность населения = Численность населения

                                                     Площадь

Густота сети железных (авто) дорог = Длина железнодорожных путей

                                                                            Площадь территории

Естественная убыль – самый отрицательный ЕП.

24.

Особенности населения России.

Атлас 9 класс. Карта «Плотность населения» (стр. 6) Смотрим плотность  по цвету. Соотнести две карты: «Плотность населения» и «Административную карту». Плотность населения выше - чем ближе к югу и к европейской части. (Основная полоса заселения: европейская часть России, кроме севера и юг Сибири).

25.

 Разные территории Земли: анализ карт.

Атлас 9 класс. Карта «Плотность населения» (стр. 6) Смотрим города по кружочкам.

Города – миллионеры!

Москва, Санкт – Петербург, Новосибирск, Екатеринбург, Нижний Новгород, Казань, Челябинск, Омск, Самара, Ростов – на Дону, Уфа, Красноярск, Пермь, Воронеж, Волгоград.

26.

Основные географические объекты России.

Атлас 9 класс. Карты, например, «Машиностроение», «Топливная промышленность» и т.д. Открываем соответствующую отраслевую карту. Если на этой карте города обозначены, значит это центры, если нет

–нет. Вместо городов могут быть субъекты РФ.

 Западная Сибирь – нефть, газ. Кемерово – уголь (КУЗБАСС), Р Коми – Печорский уголь. Курская обл. – железо. Европейский Север -лес. Волга- машиностроение. Юг РФ – с/х (Ставропольский, Краснодарский край).

 Тольятти (ВАЗ) и Нижний Новгород (ГАЗ) — являются крупными центрами автомобилестроения.

 В России 10 действующих атомных электростанций. Курская, Балаковская (Саратовская область), Ленинградская, Смоленская, Кольская (Мурманская область), Калининская (Тверская область), Нововоронежская, Ростовская, Белоярская (Свердловская область), Билибинская (Чукотский АО).

 Центры алюминиевой промышленности привязаны к крупным ГЭС, так как производство алюминия очень энергозатратно. Рядом с Красноярском и Братском расположены крупнейшие в России ГЭС. Крупные центры цветной металлургии России — Красноярск и Норильск.

 Тракторостроение налажено в Челябинске и Волгограде. Центрами сельскохозяйственного машиностроения являются города Рязань и Ростов-на-Дону.

 Крупнейшие металлургические комбинаты полного цикла расположены в Магнитогорске, Череповце, Новокузнецке.

 Лесная и деревообрабатывающая промышленность развита в Архангельской области и Республике Карелия, Красноярский край.

 Наибольшая добыча природного газа в России происходит в Западной Сибири, в Ямало-Ненецком АО. Кроме этого добыча ведётся в Оренбургской и Астраханской областях.

 Наибольшая добыча нефти в России происходит в Западной Сибири, в Ханты-Мансийском АО. Кроме этого добыча ведётся в республиках Татарстан и Башкортостан.

 Крупнейшими центрами чёрной металлургии России являются города Челябинск и Липецк.

№27-28-29 Анализ текста о природных особенностях Земли.

27.

«Локализация» положение на карте, территории о которой идет речь в тексте...

Подсказка -Кейптаун. Ответ: Территория ЮАР.

Подсказка – Кубань. Ответ: Краснодарский край

Подсказка – море Росса. Ответ: Тихий; Южный океан.

28.

Понятия и термины, используемые в тексте, их значение... Анализируем текст используя ключевые слова и атласы и записываем ответ на БЛАНКЕ №2.

29.

 Объяснение особенностей того, о чем говорится в тексте, причинно-следственные связи: Почему...? Чем объяснить и т.д.

30.

Выявление признаков географических объектов и явлений.

Определение страны. Атлас 7 класс «Политическая карта мира».

Определение города или региона РФ - Атлас 8 класс «Административная карта» или «Федеративное устройство РФ».