Инфоурок Иностранные языки ТестыШ.Уалиханов "Жұлдыздай жарқ еткен" 10-сыныпқа арналған қазақ әдебиетінен сабақ әзірлемесі

Карточки по теме "Түстер" (túster) – Цвета на казахском, Қазақ тіліндегі түстер

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
60810
149
09.06.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Бакенова Зарина Азаматовна

Педагог дополнительного образования

Об авторе

Место работы: МБУ ДО "ДДТ Нижегородского района"
Здравствуйте! Меня зовут Зарина Азаматовна, и я — преподаватель иностранных языков. Я специализируюсь на обучении студентов всех возрастов, начиная с детских садов и заканчивая старшими классами, а также предоставляю услуги репетиторства. Мои ключевые преимущества: – Владею опытом работы с начальной, средней и старшей школой, а также с дошкольными образовательными учреждениями и учреждениями ДО. – Обладаю сертификатами TEFL и TESOL, подтверждающими мои компетенции в преподавании английского языка как иностранного. – Применяю коммуникативный подход, современные методики и технологии, а также игровые технологии, что делает обучение увлекательным и эффективным. – Создаю уникальные и эффективные учебные материалы, которые помогают студентам достигать своих целей в обучении иностранным языкам. Если вы ищете педагога или ментора, который поможет вам или вашему ребенку овладеть иностранным языком быстро и эффективно, мои учебные материалы и индивидуальный подход к каждому студенту — это именно то, что вам нужно. Присоединяйтесь ко мне на путь изучения иностранных языков и откройте для себя новые возможности!
Подробнее об авторе
Цвета на казахском, Қазақ тіліндегі түстер Карточки для введения и закрепления темы "Түстер". Карточки с цветами для занятий с дошкольниками, 1 классом и обучающимися начального уровня. – Лаконичный дизайн – оформление не будет отвлекать обучающихся от самого материала; – Печатный формат – карточки можно (и даже нужно) отпечатать с друх сторон для отработки новой лексики; – Ничего лишнего – набор из 12 основных цветов для отработки темы _________________________________________________________________________________ "Түстер" тақырыбын енгізуге және бекітуге арналған карточкалар. Мектеп жасына дейінгі балалармен, 1-сынып оқушыларымен және бастауыш деңгейдегі білім алушылармен сабаққа арналған түстері бар карточкалар. - Қысқа дизайн-Дизайн студенттерді материалдың өзінен алшақтатпайды; - Баспа форматы - жаңа лексиканы пысықтау үшін карточкаларды екінші жағынан басып шығаруға болады (және тіпті қажет) ; – Артық ештеңе жоқ-тақырыпты пысықтауға арналған 12 негізгі түстер жиынтығы

Краткое описание методической разработки

Цвета на казахском, Қазақ тіліндегі түстер

 

Карточки для введения и закрепления темы "Түстер". Карточки с цветами для занятий с дошкольниками, 1 классом и обучающимися начального уровня.

 

– Лаконичный дизайн – оформление не будет отвлекать обучающихся от самого материала;

– Печатный формат – карточки можно (и даже нужно) отпечатать с друх сторон для отработки новой лексики;

– Ничего лишнего – набор из 12 основных цветов для отработки темы

 

_________________________________________________________________________________

 

"Түстер" тақырыбын енгізуге және бекітуге арналған карточкалар. Мектеп жасына дейінгі балалармен, 1-сынып оқушыларымен және бастауыш деңгейдегі білім алушылармен сабаққа арналған түстері бар карточкалар.

 

- Қысқа дизайн-Дизайн студенттерді материалдың өзінен алшақтатпайды;

- Баспа форматы - жаңа лексиканы пысықтау үшін карточкаларды екінші жағынан басып шығаруға болады (және тіпті қажет) ;

– Артық ештеңе жоқ-тақырыпты пысықтауға арналған 12 негізгі түстер жиынтығы

Развернуть описание

Ш.Уалиханов "Жұлдыздай жарқ еткен" 10-сыныпқа арналған қазақ әдебиетінен сабақ әзірлемесі

Скачать материал

 

Пояснительная записка

 

Целью обучения  курса «Пользователь ЭВМ»является практическое наделение учащихся навыками работы с ПК, его программным обеспечением компьютера и прикладными программами.

 

Основная задача курса «Пользователь ЭВМ»  -  познакомить и помочь овладеть навыками компьютерной обработки графической и текстовой  информации с помощью профессиональных систем, получивших в настоящее время наибольшее распространение в информационном обществе.

В основе данного курса лежит формирование теоретической базы и овладение учащимися конкретными навыками использования компьютерных технологий в различных сферах человеческой деятельности.

·                    К теоретической базе мы относим знание общих принципов решения задач с помощью компьютера, знание основных способов использования информационных технологий. Навыки использования информационных технологий предполагают овладеть первоначальными навыками и умениями работы с готовыми программными средствами, такими как Word, Paint, PowerPoint, познакомиться с основами создания мультфильмов в Macromedia Flash, создания видиопрезентаций и видеофайлов в NeroProshow Producer, основам  работы в сети интернет, с электронной почтой.  

Создание и редактирование документов с помощью компьютера, то есть овладение офисными технологиями, становится в информационном обществе социально необходимым умением – достаточно просмотреть объявления о приеме на работу.

Современные информационные технологии позволяют включать в состав документа любые мультимедийные объекты (графику, звук, анимацию, видео). Умение работать с мультимедиа-документами, создавать компьютерные презентации становится важным в информационном обществе.

 

В соответствии с этим занятия делятся на теоретическую и практическую части.

 

1) На теоретической части создаются компьютерные модели и алгоритмы  выполнения заданий.

2) В ходе практических работ учащиеся выполняют задания с использованием  компьютера.

Программа курса «Пользователь ЭВМ» для 8 классов рассчитана на 34 учебных часа: 12 ч. отводится на теоретические занятия и 22 ч. – на практическую работу.

Курс «Пользователь ЭВМ» рассчитан на то, чтобы наделить учащихся практическими навыками работы с программным обеспечением компьютера, курс учитывает потребности современного работодателя. Он построен таким образом, чтобы по окончании курса выпускник мог уверенно работать практически со всеми компьютерными программами общего назначения (ОС Windows, MS Office 2007, PowerPointPaint, Macromedia Flash ,браузерами Internet Explorer, Opera),  умел в соответствии с требованиями стандарта делопроизводства  оформлять офисные документы: приказ, заявление, деловое письмо и др.

 

 

В результате изучения курса учащиеся должны:

·                    знать основные устройства  компьютера;

·                    основные  возможности операционной си­стемы;

·                    соблюдать правила техники безопасности, технической эксплуатации и сохранности информации при работе на

     компьютере;

·                    уметь применять текстовый редактор для редактирова­ния и форматирования текстов;

·                     знать основные функции: графических редакторов, браузеров.

·                    овладеть  возможностями: PowerPoint в создании компьютерной презентации, Nero,  Proshow Producer в создании видеопрезентации;

·                    овладеть инструментом для создания анимированных обектов Macromedia Flash

 

Форма   занятий направлена на активизацию познавательной деятельности учащихся, на увеличение количества заданий творческого характера. На занятиях теоретического блока преобладает лекция с элементами практических упражнений. На занятиях практического блока используются метод проектов, творческих лабораторий, игровая форма организации деятельности учащихся


Планирование курса  «Пользователь ПК»

Тема

Всего

Теория

Практика

Дата

1.

Правила  организации работы в кабинете ИВТ. Техника  безопасности и правила работы с ПК

1

1

 

 

2

Основные устройства компьютера.                        Обработка, хранение и использование информации.

 

1

1

-

 

3

Операционная система  WINDOWS.                                                      

1

1

 

 

4

Графическая операционная система WINDOWS.                                                      Графический интерфейс для работы с файлами.  Прикладное программное обеспечение.

2

1

1

 

5

Работа с манипулятором типа «мышь».

Дидактическая игра «Maus»

1

-

1

 

6

Работа с клавиатурой.

Профессиональные навыки (слепой, десятипальцевый способ) работы на клавиатуре ПЭВМ.                                                                  Дидактическая  игра: «Путешествие в страну информатики».                 

2

1

1

 

7

Текстовый процессор Microsoft Word.       Приемы  работы с текстом (редактирование и форматирование)/ Создание визитки.                                             Инструменты рисования.                             Таблицы в документах.                                                              Использование объектов других приложений в  документах. Электронная таблица Excel

5

1

4

 

8

Macromedia Flash – средство создания анимаций.

4

1

3

 

 

 

9

 

 

Microsoft PowerPoint.                                       Создание слайдов  презентаций. Настройка анимации.

 

Смена  слайдов и показ презентации.                          

Создание презентации на свободную тему

 

 

 

 

4

 

 

 

1

 

 

 

3

 

10

Создание видеопрезентации с помощью программ: Nero,  Proshow Producer  

4

1

3

 

11

Графический редактор.

Системы обработки графической информации (на примере Paint).

2

 

 

1

1

 

 

12

Телекоммуникации. Основы работы в сети Internet.

 

1

1

 

 

13

 Работа  с электронной почтой и информацией в Интернет.

 Браузеры  Internet Explorer, Opera

3

1

2

 

14

Создание и сохранение данных и информации на DVD диске, флешнакопителе.

1

 

1

 

15

Конкурс «Лучший оператор ЭВМ»                     Итоговое занятие (защита рефератов,  проектов)

 

2

-

2

 

 

Итого

34

12

22

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Программное обеспечение курса

 

Операционная система Windows XP; Microsoft Office 2003, 2007: текстовый процессор Word, электронная таблица Excel, Power Point; графический редактор Paint; видеоредакторы: Nero, Proshow Producer; Macromedia Flash – средство создания анимаций.  

Методическое обеспечение курса

 Для учащихся

1.                             Информатика. 8 класс. Базовый курс. Теория. /Н.Ермеков, Н.Стифутина.

2.                              Интернет –ресурсы

§         http://school-collection.edu.ru)

§       http://window.edu.ru/          

Для учителя

3.           Информатика. 7-9 класс. /   А. Г. Гейн и др. 

4.           Общая информатика 5-9 / С. Симонович и др.

5.           Информатика и информационные технологии 7-9 / Н.Д. Угринович

6.            Интернет –ресурсы

§     http://school-collection.edu.ru)

§    Диск Библиотека электронных наглядных пособий "Информатика" (N 22717)

§    http://window.edu.ru/

7.           Олимпиады, конкурсы, викторины и игры на уроках информатики / Информатика в школе № 5, 2003 г.

8.           Создание  простых текстовых документов в текстовом редакторе / Информатика - Лабораторный практикум.

9.           Microsoft Word – Практические задания / И.Б.Градобаева, Е.А. Николаев.

Разработки учителя

Презентации

1.                                                       Дидактическая игра «Путешествие в страну информатики»

2.                                                       Операционные системы

3.                                                       Начальные сведения о компьютере

4.                                                       Презентации о работе в мультитмедийных программах

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Ш.Уалиханов "Жұлдыздай жарқ еткен" 10-сыныпқа арналған қазақ әдебиетінен сабақ әзірлемесі"
Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 355 704 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 11.12.2015 576
    • DOCX 33 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кабылова Панаркүл Жамперовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кабылова Панаркүл Жамперовна
    Кабылова Панаркүл Жамперовна

    қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі

    • На сайте: 9 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 16876
    • Всего материалов: 5

    Об авторе

    мммпаеееАмерикано-казахстанские отношения — двусторонние отношения между США и Казахстаном. Дипломатические отношения между странами были установлены в 1991 году.Нурсултан Назарбаев иДжордж Буш-младший вВашингтоне в 2006 году. • 25 декабря 1991 года США стали третьей (после Турции и РФ) страной признавшей независимость Республики Казахстан, это случилось после распада Советского Союза. • Соединенные Штаты, были первой страной, открывшей в январе 1992 года свое посольство в Казахстане, [1] в Алма-Ате, а затем перенесли его в Астану в 2006 году. В 2009 году США открыли генеральное консульство в Алма-Ате. В последующие годы независимости Республики Казахстан, страны наладили конструктивные двусторонние отношения. Военные отношения С 2003 года ежегодно в Казахстане проводятся Американо-казахские военные учения «Степной орёл», в учениях «Степной орёл-2015» принимали участия военные из США, Великобритании, Киргизии, Таджикистана, а также - впервые - Афганистана, Непала и Турции.[2] Связи в различных областях США оказывает содействие Казахстану в борьбе организованной преступностью, терроризмом и экстремизмом. Политика ядерного разоружения . Соединенные Штаты помогали Казахстану в уничтожении ядерных боеголовок, оружейных материалов и поддерживающей их инфраструктуры. В 1994 году Казахстаном было передано более полтонны оружейного урана в США. В 1995 году Казахстан уничтожил свою последнею ядерную боеголовку и при содействии США завершил герметизацию 181 ядерного туннеля. Согласно программе Совместного уменьшения угрозы, США потратили 240 млн. долларов для оказания помощи в ликвидации оружия массового уничтожения Казахстана. Экстреми́зм (от лат. extremus — крайний) — приверженность к крайним взглядам, мерам (обычно в политике). Среди таких мер можно отметить провокацию беспорядков, террористические акции, методы партизанской войны. Терроризм — политика, основанная на систематическом применении террора. Несмотря на юридическую силу термина «терроризм», его определение вплоть до настоящего времени остается неоднозначным]. Синонимами слова «террор» (лат. terror — страх, ужас) являются слова «насилие», «запугивание», «устрашение». Боеголовка (боевая часть, головная часть) — часть средствапоражения (ракеты, бомбы или артиллерийского снаряда), предназначенная для непосредственногопоражения цели. Конструктивно состоит из корпуса

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 333 867 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Кризисные состояния и стресс: комплексный подход к психологической поддержке

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология развития детей: возрастные особенности от рождения до старшего дошкольного возраста

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы управления и лидерство

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 968 курсов